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La - Materia - y - Sus - Transformaciones. Guía de Estudio

Este documento es una guía de estudio sobre la materia y sus transformaciones. Contiene 19 preguntas con múltiple opción sobre conceptos como la composición y clasificación de la materia, los estados de agregación, las propiedades físicas y químicas, y los cambios físicos y químicos. También incluye ejercicios para completar cuadros y relacionar conceptos. El objetivo es que el alumno conteste las preguntas y estudie los temas para su examen.

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La - Materia - y - Sus - Transformaciones. Guía de Estudio

Este documento es una guía de estudio sobre la materia y sus transformaciones. Contiene 19 preguntas con múltiple opción sobre conceptos como la composición y clasificación de la materia, los estados de agregación, las propiedades físicas y químicas, y los cambios físicos y químicos. También incluye ejercicios para completar cuadros y relacionar conceptos. El objetivo es que el alumno conteste las preguntas y estudie los temas para su examen.

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GUÍA DE ESTUDIO DE LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES

Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón

Nombre del alumno: ___________________________________________


Grupo: ______________________ Aula:_________ Turno:___________
Nombre del Maestro: ___________________________________________

GUÍA DE ESTUDIO
La Materia y sus
Transformaciones
INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pida en cada Etapa y posteriormente estúdialos para tu
examen.

ETAPA 1 “Composición y propiedades de la materia”


1. La química se enfoca en el estudio de:
a) La estructura de la materia b) Los cambios que ocurren en la materia
c) La composición de la materia d) Todas las anteriores son correctas

2. Propuso la teoría de los cuatro elementos, según la cual todo el universo estaba compuesto
por cuatro elementos principales: agua, tierra, aire y fuego:
a) Aristóteles b) Demócrito
c) Empédocles d) Galileo Galilei

3. Postularon la teoría del atomismo, la cual afirmaba que la materia se podía subdividir en
partes cada vez más pequeñas hasta llegar a un tamaño mínimo:
a) Leucipo y Demócrito b) Demócrito
c) Empédocles y Aristóteles d) Galileo Galilei
4. Relaciona correctamente ambas columnas:
( ) Medida de la cantidad de materia. a) Materia

( ) Fuerza de atracción de la gravedad sobre un objeto. b) Masa

( ) Es todo lo que posee masa y presenta la propiedad de inercia. c) Inercia

( ) Resistencia de todo cuerpo material a cualquier cambio en su d) Primera Ley


posición o velocidad. de Newton
( ) “Un cuerpo permanecerá en un estado de reposo o de e) Peso
movimiento rectilíneo a velocidad constante, siempre y
cuando una fuerza neta no actúe sobre él”

5. Elabora un mapa conceptual acerca de la clasificación de la materia utilizando los siguiente


conceptos:
( ) Materia a) Toda porción de la materia que presenta una composición
química definida que no varía, aunque cambien las condiciones
físicas en que se encuentren.
( ) Sustancia pura b) Combinaciones de dos o más elementos, que se unen entre sí en
proporción fija y definida por medio del enlace químico.
( ) Elemento c) Combinación variable de dos o más sustancias puras que no se
combinan químicamente y que conservan sus propiedades
individuales.
( ) Compuesto d) Tipo de mezcla que se forman de dos o más fases, es decir, sus
componentes pueden distinguirse fácilmente.
( ) Mezcla e) Todo lo que ocupa un lugar en el espacio, posee masa y presenta
la propiedad de la inercia.
( )Mezcla homogénea f) Tipo de materia constituida por el mismo tipo o clase de átomos.
( ) Mezcla heterogénea g) Tipo de mezcla en la que los componentes que la forman se ven
uniformes, es decir, forman una solo fase.
MAPA CONCEPTUAL

Materia

Ejemplos: Ejemplos: Ejemplo: Ejemplos:

6. Clasifica los siguientes ejemplos como: Elemento, Mezcla o Compuesto:


1. Cubo de azúcar A. Elemento
2. Varilla de hierro B. Mezcla
3. Gasolina C. Compuesto
4. Zinc en polvo

a) 1C, 2C, 3B, 4C b) 1A, 2B, 3C, 4D


c) 1C, 2A, 3B, 4A d) Ninguna es correcta

7. Relaciona ambas columnas clasificando las mezclas en homogéneas y heterogéneas.


1. Homogénea A. Mármol
2. Heterogénea B. Vino tinto
C. Madera
D. Acero

a) 1AD, 2BC b) 1BD, 2AC


c) 1DC, 2BA d) 1CA, 2BD
8. Completa el siguiente cuadro acerca de las principales características de los estados de
agregación de la materia.

Estado de Fuerza de atracción entre


Forma Volumen
agregación las partículas

9. Llena los recuadros con la respuesta correcta según el cambio de estado de agregación de la
materia que se indica:
10. Contesta correctamente lo que se te pide:
a) Son las propiedades que se pueden observar y medir sin que cambie o se
modifique la composición de la sustancia:
b) Son las propiedades que tiene la materia para transformarse al cambiar su
composición y su distribución estructural:
c) Son los procesos a través de los cuales unas sustancias se transforman en otras
bajo condiciones específicas:
d) Los cambios que sufre la materia sin que se altere su composición son
y en su mayoría son reversibles, mientras que los
son los que se presentan con cambios en su
composición y no son reversibles.

11. Es una propiedad física de la materia que indica la relación entre la masa y el volumen de una
sustancia, es decir, es el volumen que ocupa la masa de una sustancia.
a) Inercia c) Viscosidad
b) Fusión d) Densidad

12. Relaciona correctamente las siguientes columnas:

( ) Propiedades de los sólidos a) Expansión, compresión, difusión.

( ) Propiedades de los líquidos b) Punto de fusión, punto de


sublimación, maleabilidad,
ductilidad, dureza.
( ) Propiedades de los gases c) Punto de ebullición, Punto de
congelación, viscosidad.

13. El yodo es un elemento que a temperatura ambiente pasa de sólido a gas. ¿Qué nombre
recibe este cambio físico?
e) Sublimación g) Evaporación
f) Fusión h) Condensación

14. ¿Cuál es el cambio de estado de la materia que se representa en la imagen?

a) Evaporación
b) Filtración
c) Sublimación Progresiva
d) Sublimación Regresiva
e) Destilación
15. Clasifica los siguientes procesos como cambio físico o químico:
I. El café instantáneo se combina
con agua caliente y produce un
líquido café
II. Al exponerse al aire y la A - Físico
humedad, el hierro se pone rojizo B - Químico
y no puede conducir la
electricidad.
III. Cuando se calienta el azúcar, se
produce vapor y un sólido negro.

a) IA, IIB, IIIB b) IA, IIA, IIIB


c) IB, IIB, IIIB d) IA, IIB, IIIA

16. De las siguientes opciones elige aquella que corresponda a un cambio químico en la materia.
a) Triturar un cristal hasta que se vuelva c) Solidificación del agua
polvo d) Fusión de un metal
b) Corrosión del hierro

17. Relaciona correctamente los enunciados que describan una propiedad física o una química.

Propiedades Cambios

1. Físicas a. Gasolina es muy volátil y puede quemarse


muy fácilmente.
2. Químicas b. Calentar agua hasta evaporarse
c. Oxidación de los marcos de las puertas
d. El nitrógeno se solidifica a -210°C
18. Completa el siguiente cuadro acerca de los métodos de separación de mezclas.

Tipo de mezcla Método de Descripción


separación

Decantación

Filtración

Centrifugación

Evaporación

Destilación

19. Completa el siguiente esquema con la información faltante.

: Cambio químico:
Proceso de transformación que
depende de las propiedades químicas de la materia

:
Manifestación del cambio químico
20.- Industria que se encarga de producir miles de productos, desde combustible y aceites,
hasta materiales sintéticos.
a) Acero b) Petroquímica c) Farmacéutica d) Alimenticia

21.- Proceso bioquímico por el que una sustancia orgánica se transforma en otra, por la acción de
microorganismos
a) Corrosión b) Combustión c) Fermentación d) Fertilización

22.- Término que se aplica para describir los diversos tipos de contaminación del planeta como
consecuencia de las acciones que el ser humano realiza
a) Fenómeno Natural
b) Fenómeno Antropogénico
c) Fenómeno Ambiental
d) Ninguno de los anteriores

23. El isótopo del sodio cuya notación es 24 Na, se usa como trazador para localizar coágulos de
1
sangre en el organismo. De acuerdo a su notación indica el número de neutrones para este
isótopo del sodio.

a) 24 b) 11 c) 13 d) 35

24.-Define los siguientes conceptos:

a. Fenómenos naturales:

b. Fenómenos antropogénicos:

25.-Clasifica los siguientes fenómenos químicos, en naturales o antropogénicos según


corresponda:

( ) Contaminación del suelo por agroquímicos


( ) Erupciones volcánicas
( ) Corrosión A) Fenómeno Químico Natural
( ) Fermentación B) Fenómeno Químico Antropogénico
( ) Incineración de basura
( ) Contaminación por escape de automóviles
( ) Respiración celular
( ) Contaminación por desechos electrónicos
ETAPA 2 “Composición y propiedades de la materia”
26.- Completa la siguiente tabla con la información faltante acerca de los modelos atómicos.

Año en que Nombre del Modelo Descripción Representación del


se propuso científico modelo
el modelo

1808 Teoría atómica


de Dalton

Considera el átomo
como una esfera
compacta, homogénea
1904 e indivisible con carga
positiva en la que
estaban incrustados los
electrones como si
fueran pasas en un
budín.

Ernest Modelo
Rutherford planetario

1913 Niels Bohr Modelo


atómico de
Bohr

Modelo de
1926 nubes de
electrones

27.- Son átomos de un mismo elemento químico que tienen igual número de protones y
electrones, pero difieren en el número de neutrones presentes en el núcleo.

a) Átomo c) Elemento
b) Isótopo d) Neutrón
28.-Completa la información faltante acerca de la notación isotópica:

29.-Número mágico. Coloca el número de la definición de la lista de abajo, en el cuadro con la


respuesta correcta. Verifica tu respuesta sumando los números en cada fila y en cada columna,
buscando obtener el mismo resultado, es decir el número mágico.

( ) Demócrito ( ) Dalton ( ) Thomson ( ) Schrödinger Total ( )

( ) Rutherford ( ) Protón ( ) átomo ( ) Bohr Total ( )

( ) Número de masa ( ) Neutrón ( ) Núcleo ( ) Laminilla de oro Total ( )

( ) Electrón ( ) Modelo ( ) Niveles de energía ( ) Nube electrónica Total ( )

Número

Total ( ) Total ( ) Total ( ) Total ( ) mágico ( )

1. Se representa con un símbolo, todos se ubican en la tabla periódica


2. Filósofo griego que fue el primero en mencionar la palabra átomo
3. Experimento de Rutherford
4. Nombre de las orbitas circulares (capas) de acuerdo al modelo de Bohr
5. Partícula positiva en el núcleo del átomo
6. Es el centro diminuto del átomo, contiene protones y neutrones
7. Decía que los átomos eran esféricos, indivisibles e indestructibles
8. Descubrió el núcleo usando partículas alfa y una laminilla de oro
9. Ubicación actual en dónde podemos encontrar los electrones de un átomo
10. Usado por los científicos para explicar algo que no podemos ver o entender
11. La partícula más pequeña de un elemento que conserva las propiedades de dicho elemento
12. Científico que explicó en su teoría que no se puede conocer la posición exacta de un electrón, solo
se puede calcular la probabilidad de su ubicación. Describió los números cuánticos
13. Es la suma de protones y neutrones
14. Utilizó luciérnagas para realizar su experimento.
15. Desarrollo un modelo en el que los electrones se encuentran en orbitales circulares llamadas
niveles de energía o capas
16. Partícula negativa del átomo
17. Partícula neutra del átomo
18. Propuso el modelo de pudin con pasas, descubrió el electrón.
30.-Completa la siguiente tabla comparativa acerca de las partículas subatómicas fundamentales.

Partícula Representación Carga Masas Descubridor


subatómica relativa relativa
+
p +1

-
Electrón e

n James
1 uma Chadwick

31.- ¿Qué demostró Rutherford a partir del experimento de bombardear con partículas alfa una
laminilla de oro?

a) La existencia del núcleo positivo c) La presencia de niveles de energía


b) La presencia de electrones d) La existencia de neutrones

32.-Relaciona correctamente las siguientes columnas:

1. Número cuántico principal I. ms a. Se relaciona con la orientación del orbital.


2. Número cuántico angular o secundario II. m b. Giro del electrón

3. Número cuántico magnético III. n c. Se relaciona con el tamaño y energía del orbital.

4. Spin IV. l d.Se relaciona con la forma de los orbitales


atómicos (s, p, d, f)

a) 1 – I – d b) 1 – III – a
2 – IV – c 2–I–d
3 – III – a 3 – II – c
4 – II – b 4 – IV– b

c) 1 – III – c d) 1 – III – c
2 – IV – d 2 – IV – d
3–I–a 3 – II – a
4 – II – b 4 –I–b
33.-Analiza el siguiente esquema y selecciona la opción que describe correctamente la relación
entre el tipo de partícula subatómica y sus características.

I. Partícula con carga +1 se A – Protón


encuentra en el núcleo
II. Partícula neutral, se encuentra en B – Electrón
el núcleo
III. Partícula con carga -1 se
C – Neutrón
encuentra alrededor del núcleo

a) IA, IIB, IIIC b) IB, IIC, IIIA


c) IA, IIC, IIIB d) IC, IIA, IIIC

34. Completa la siguiente tabla con la información faltante:

Elemento Notación Número Número Protones Neutrones Electrones


isotópica atómico másico

Cobalto 59 27

8 9

56
26𝐹𝑒 56

Mercurio 80 122

Cromo 26 24

35.-Escribe la configuración electrónica de los siguientes elementos:

c. 35 Cl

d. 10 Ne

e. 19 K

f. 79 Au

g. 3 Li
36.-Analiza la siguiente configuración electrónica y menciona el grupo y periodo en que se
encentra dicho elemento.

1𝑠22𝑠22𝑝63𝑠23𝑝4
a) Grupo VI A, periodo 4 c) Grupo III A, periodo 6
b) Grupo VI A, periodo 3 d) Ninguna de las anteriores

37.-A qué grupo y periodo corresponde el elemento descrito con la siguiente configuración
electrónica:

1s22s22p63s23p6
a) Grupo III A, periodo 7 c) Grupo III A, periodo 5
b) Grupo VII A, periodo 3 d) Grupo VIII A, periodo 3

38.-Con qué letras se designan los orbitales atómicos:

a) s, p, d, f b) n, l, m, s
c) a, b, c, d d) s, n, f, z

39.-Con qué letras se designan los números cuánticos:

a) s, p, d, f b) n, l, m, ms
c) a, b, c, d d) s, n, f, z
ETAPA 3 ¨Elementos químicos y tabla periódica¨
I. Relaciona correctamente las siguientes columnas:

40.-( ) Publicó una lista de 33 elementos químicos a) Leopold Gmelin


que agrupó en gases, metales, no metales y tierras.

41. ( ) Propuso una organización de los elementos b) Johann Wolfgang


conocidos, colocándolos sobre una hélice en orden Dobereiner
creciente de peso atómico.

42. ( ) Propuso un sistema de clasificación que c) Alexandre Antoni


agrupaba los elementos en conjuntos de tres, por Béguyer de Chancourtois
lo que se le denominó triadas.

43. ( ) Surge la primera tabla periódica que agrupa d) Henry Moseley


todos los elementos conocidos según el orden
creciente de sus masas atómicas, es a quien se le
atribuye la invención de la tabla periódica.

44. ( ) Durante 1911, propuso que el peso atómico e) Antoine Lavoisier


de un elemento era proporcional a su carga.

44.-( ) Trabajó con el sistema de triadas e identificó f) Ernest Rutherford


diez triadas, tres grupos de cuatro y un grupo de cinco.

45. ( ) Casi al mismo tiempo proponen una tabla g) Dimitri Ivánovich


periódica que ordenaba, en grupos de siete, los Mendeléyev
elementos químicos que conocían según su peso
atómico creciente.

46. ( ) Publicó sus estudios acerca de la emisión de h) Antonius van den Broek
partículas alfa por núcleos de átomos pesados, que
llevaron a la determinación de la carga nuclear.

47. ( ) Los últimos cambios importantes en la tabla i) Mendeléyev y Meyer


periódica se introdujeron después de sus
investigaciones, a mitad del siglo XX.

48. ( ) En 1913, determinó los valores j) Glenn Seaborg


experimentales de la carga nuclear o número
atómico de cada elemento.
II. Contesta correctamente lo que se te pide:
49. ¿Qué es un elemento?

50. ¿Qué son los símbolos químicos?

51. Son las filas horizontales de la tabla periódica y nos indican los niveles de energía que
tienen los átomos en su estructura.

52. Son las columnas en la tabla periódica y nos indican los electrones de cada átomo en su
último nivel de energía (electrones de valencia).

53. Escribe el símbolo químico correspondiente para cada uno de los siguientes elementos y
clasifícalos en metales, no metales y metaloides:

Elemento Símbolo químico Clase

a. Silicio
b. Mercurio
c. Bromo
d. Neón
e. Calcio
f. Cloro
g. Argón
h. Hierro
54. De la siguiente tabla periódica, identifica los periodos, los grupos, los metales de color
azul, los no metales de color rojo y los metaloides de color verde.
55. Identifica a qué clase de elementos corresponden las siguientes características:
Características Clase de elementos

( ) Tienen brillo metálico. a) Metales


( ) Son buenos conductores de calor y electricidad.
( ) No son conductores de calor ni electricidad.
( ) Son sólidos a temperatura ambiente (excepto el mercurio). b) No metales
( ) Poseen propiedades intermedias ente metales y no metales.
( ) Forman cationes (iones positivos).
( ) Sus átomos forman entre sí enlaces metálicos. c) Metaloides
( ) Poseen bajo punto de fusión y ebullición.
( ) Poseen elevado punto de fusión.
( ) Forman aniones (iones negativos).
( ) Son maleables y dúctiles.
( ) Son semiconductores.

58. En la siguiente tabla periódica identifica las subclasificaciones de los metales y no metales,
coloreando de la siguiente manera:
a. Metales alcalinos morado
b. Metales alcalinotérreos naranja
c. Metales de transición o del bloque d amarillo
d. Metales del bloque p rosa
e. Lantánidos y actínidos azul
f. Gases nobles verde
g. Halógenos rojo
III. Relaciona correctamente las siguientes columnas:
59. ( ) Es la distancia que existe entre el núcleo y el a) 118 elementos
orbital más externo de un átomo.
60. ( ) Es el número de elementos que forman la tabla b) Número atómico
periódica actualizada.
61. ( ) Propiedad que presenta el átomo de un elemento c) Afinidad electrónica
para atraer a los electrones de otro cuando forma un
enlace químico en una molécula.
62. ( ) Corresponde al número de protones que hay en el d) Radio atómico
núcleo del átomo y es el responsable de la carga
nuclear positiva del mismo.
63. ( ) Refleja la capacidad de un átomo para aceptar un e) Energía de ionización
electrón.
64. ( ) Es la energía mínima necesaria para arrancar un f) Electronegatividad
electrón de un átomo gaseoso y convertirlo en un ion
gaseoso positivo.

Indica en la siguiente tabla periódica mediante flechas el comportamiento de las propiedades


periódicas, es decir, cómo aumenta o disminuye a través de la tabla periódica los valores de: radio
atómico, energía de ionización, afinidad electrónica, electronegatividad y carácter metálico.

IV. De
acuerdo a la configuración electrónica que se te proporciona, identifica lo que se te
pide:

Configuración electrónica Periodo Grupo Bloque Electrones Símbolo Elemento


de químico
valencia

65. 1s22s22p63s23p3

66. 1s22s22p1

67. 1s22s22p63s23p64s23d104p6
V. Relaciona correctamente las siguientes columnas de acuerdo a la distribución de los
elementos en la vida y el entorno:

68. ( ) Los elementos más abundantes son el Hidrógeno (85%) y a) Atmósfera terrestre
el Helio (15%).
69. ( ) Es la parte más externa del planeta, es una capa gaseosa b) Corteza terrestre
que alcanza, aproximadamente 11 kilómetros desde el nivel
del mar; los elementos más abundantes son nitrógeno,
oxígeno y argón.
70. ( ) Los elementos más abundantes son el oxígeno, silicio, c) Océanos y ríos
hierro, aluminio y calcio.
71. ( ) Los elementos más abundantes (en su forma iónica) son d) Cuerpo humano
el cloro, el azufre, sodio, magnesio y calcio.
72. ( ) Los elementos más abundantes son el oxígeno, carbono, e) Sistema Solar
hidrógeno, nitrógeno, fósforo, azufre (CHONPS).

73. Identifica cada una de las partes de la siguiente configuración externa:

4p5
74. Revisa la tabla periódica e identifica el nombre que recibe el grupo de elementos al que
pertenece el Hierro, el cobre y la plata
a) Elementos representativos b) Metales de transición interna
c) Metales de transición d) Gases Nobles

75. La tabla periódica es una organización de los elementos conocidos de acuerdo a su


número atómico. ¿Qué tienen en común los átomos de los elementos representativos
ordenados verticalmente (grupos)?
a) El mismo número de niveles de b) Igual número de electrones de
energía valencia
c) El mismo número de protones d) Igual número de isotopos

76. Los elementos del grupo 1A se caracterizan porque al reaccionar con el agua, forman
compuestos clasificados como bases fuertes, por los que se les llama:
a) Metales de Transición b) Metales Alcalinos
c) Halógenos d) Metales Alcalinoterreos
77. Analiza los siguientes elementos en la tabla periódica y selecciona el de mayor
radio atómico
a) Sr b) Sn
c) Mo d) Te

78. Analiza los siguientes elementos en la tabla periódica y selecciona el de menor


electronegatividad
a) F b) Br
c) Cl d) I

ETAPA 4 “Compuestos Químicos Inorgánicos”


79. De acuerdo al número de elementos que los constituye, los compuestos se clasifican en
binarios, ternarios y poli atómicos. ¿Cuáles de los siguientes compuestos es binario?

a) AgNO3 b) Mg(OH)2
c) SO2 d) NaHCO3

80. Las siguientes opciones representan compuestos en la vida cotidiana; selecciona la que
representa una base
a) CaO b) KOH
c) HCl d) NaCl

Analiza cuidadosamente la siguiente tabla y selecciona la opción de respuesta que relaciona los
compuestos con su clasificación

Algunos compuestos a nuestro alrededor Clasificación por Clasificación por


número de elementos función química

81. Dióxido de Carbono, CO2 ,que 1. Binario A. Ácido


proporciona efervescencia a las 2. Ternario B. Base
bebidas gaseosas ( ) 3. Poliatómico C. Sal
D. Óxido

82. Bicarbonato de Sodio, NaHCO3,


componente de pastas dentales
( )

83. Hidróxido de Potasio, KOH,


utilizado en la elaboración de
jabones ( )

a) 1D b) 2B
c) 3C d) 1B
e)
84. El difosfato de diácido de calcio es el nombre del compuesto utilizado como fertilizante. Se
representa con la formula Ca(H2PO4)2 ¿Cuántos átomos de hidrogeno hay en una unidad
formula de este compuesto?
a) 40 b) 20
c) 4 d) 2

Clasifica los siguientes compuestos de acuerdo a su número de elementos y su función


química

Clasificar
Formula Número de Función Química Nomenclatura
Elementos
85. NaHCO3

86. Mg(OH)2

87. HCl

88. FeSO4

89. Relaciona correctamente las características con el tipo de enlace químico

I. Se establece por compartición de


pares de electrones entre átomos de
electronegatividades semejantes
II. Se forma por la atracción
electrostática entre iones de cargas A) Covalente Polar
opuestas B) Metálico

III. Se establece por compartición C) Iónico


desigual de pares de electrones D) Covalente No Polar
entre atomos de
electronegatividades diferentes
IV. Es el enlace presente en materiales
como el aluminio, cobre, latón, entre
otros

a) ID, IIB, IIIA, IVC b) IB, IIC, IIIA, IVD


c) ID, IIC, IIIA, IVB d) Ninguno es correcto
En la columna de la izquierda se describen las propiedades que presentan algunos materiales y en
la derecha los tipos de enlaces químicos. Relaciona correctamente sabiendo que las propiedades
dependen del tipo de enlace predominante en ellas

90. El latón es un sólido conductor de la electricidad, a) Covalente


fácilmente moldeable y de alto punto de fusión ( ) b) Iónico
91. El ácido cítrico es un compuesto molecular sólido de c) Metálico
bajo punto de fusión ( ) d) Coordinado

92. El bromuro de potasio es un sólido cristalino de


alto punto de fusión, soluble en agua ( )
93. De las siguientes evidencias experimentales, ¿Cuál es útil en el laboratorio para identificar
el tipo de enlace químico en una sustancia?
a) Desprendimiento de un gas b) Formación de un sólido
c) Cambio de color d) Conductividad eléctrica

Recuerda que al combinarse dos elementos, la diferencia de sus electronegatividades determina el


tipo de enlace químico que se establece entre ellos. Utilizando los valores de electronegatividad
de la siguiente tabla, determina el tipo de enlace que establece entre los elementos de las
siguientes preguntas

Elemento H Cl F K Br

Electronegatividad 2.1 3.0 4.0 0.8 2.8

94. ( ) H-F a) Metálico


95. ( )K-Br b) Iónico
c) Covalente No Polar
96. ( )H-H
d) Covalente Polar

Determina el tipo de enlace presente en las siguientes sustancias


97. ( ) KCl A) Covalente Polar
98.
( ) CO B) Iónico
99. ( ) Br2 C) Covalente No Polar
100. ( ) KF

Elemento C Cl F K Br O

Electronegatividad 2.5 3.0 4.0 0.8 2.8 3.5

101. De acuerdo a su posición en la tabla periódica, determina qué tipo de enlace se establece
entre el rubidio y el bromo cuando se combinan para formar el compuesto RbBr

a) Enlace iónico b) Enlace metálico


c) Enlace covalente d) Puente de Hidrogeno
102. La mayoría de las propiedades físicas de los compuestos químicos tales como la
conductividad y la solubilidad, son determinadas por el tipo de enlace entre sus átomos, y
pueden ser observadas experimentalmente en el laboratorio. Analiza el siguiente
esquema y selecciona la opción que relaciona correctamente el tipo de enlace con las
propiedades físicas de los compuestos

Tipo de enlace predominante Propiedades físicas de los compuestos

1. Iónico a) No conductores, insolubles en agua


2. Covalente polar b) Conductores de electricidad al estar fundidos
3. Covalente no polar c) Moléculas solubles en agua

a) 1a, 2b, 3c b) 1c, 2b, 3a


c) 1b, 2a, 3c d) 1b, 2c, 3a

103. La sustancia A es un líquido que no conduce la electricidad, es inmiscible en agua y tiene


un punto de ebullición de 115°C ¿Qué tipo de enlace esperaría para esta sustancia?

a) Iónico b) Covalente No Polar


c) Covalente Polar d) Metálico

104. La sustancia B es un sólido que conduce la electricidad, no puede ser derretido con el
mechero de bunsen en el Laboratorio. La sustancia se disuelve muy bien en agua ¿Qué
tipo de enlace esperaría para esta sustancia?

a) Iónico b) Covalente No Polar


c) Covalente Polar d) Metálico

105. La sustancia C es un líquido con un punto de ebullición de 78°C, se disuelve en agua pero
no conduce la electricidad ¿Qué tipo de enlace esperaría para esta sustancia?

a) Iónico b) Covalente No Polar


c) Covalente Polar d) Metálico

106. Experimentalmente se encontró que el aceite vegetal no conduce la corriente eléctrica


¿Qué tipo de enlace químico predomina entre sus átomos?

a) Iónico b) Covalente No Polar


c) Covalente Polar d) Metálico
RUBRICA
Nivel Muy Nivel Nivel
Nivel Bueno
Bueno Suficiente Insuficiente
45 PUNTOS
60 PUNTOS 30 PUNTOS 15 PUNTOS
Criterio: -Todos los -Casi todos los -Solo algunos -La mayoría de los
ejercicios fueron ejercicios fueron ejercicios fueron ejercicios NO
-Contesto correctamente contestados contestados contestados fueron contestados
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