Scribd
Cargar
38 vistas2 páginas

Plan de Clase

Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar una tarea formadora sobre el cuidado del medio ambiente, la cual contiene 10 parámetros e indicadores para ser revisados y calificados.

Cargado por

Diego
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
38 vistas2 páginas

Plan de Clase

Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar una tarea formadora sobre el cuidado del medio ambiente, la cual contiene 10 parámetros e indicadores para ser revisados y calificados.

Cargado por

Diego
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA TAREA FORMADORA DEL MÒDULO

CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.


Datos informativos
Escuela de Educación Militar: EPAE
Curso: …………………. Paralelos: ……….
Módulo: …………………….. Fecha: _____________________
Nombre del alumno: ______________________________________________
Tarea formadora/ integradora: ______________________________________
2. Indicaciones
A continuación, se presenta una lista de indicadores para evaluar el manejo de las.
de la exposición relacionado a los peligros a causa de los derrames de petróleo.
Marque con una (X) en la columna que corresponda.
3. Escala
C: CUMPLE = 1 N/C: NO CUMPLE = 0 (De acuerdo al número de indicadores/ regla de tres)

4. Lista de cotejo
N/ Observacione
PARÁMETROS/INDICADORES C C s
1 Presenta el tema a ser expuesto
2 Menciona los objetivos y la importancia del tema.
3 Desarrollo el tema secuencialmente.
4 Domina la clase del tema expuesto.
5 Modula el tono de voz adecuadamente.
6 Utiliza léxicos y vocabularios adecuados
Mantiene una postura adecuada dentro del aula en
7 conjunto con el manejo del escenario.
8 Es creativo en su presentación.
Utiliza estrategias y recursos en el desarrollo de la
9 clase
10 Desarrolla la clase en el tiempo establecido.
PUNTAJE ALCANZADO /20
CALIFICACIÓN FINAL /20

EVALUADOR: __________________________________
GRADO, NOMBRE Y APELLIDOS

HE REVISADO LA PRESENTE VERIFICACIÓN Y ESTOY CONFORME


Nombre del alumno: ___________________Firma: _____________________

También podría gustarte