9/19/2019 UBA - CBC - Sociologia - Examen Final - Cat.
Nievas - 2009
Sociología Final Cátedra: Nievas 2° Cuat. de 2009 [Link]
NOTA: El profesor indicaba las tres (3) preguntas que debía responder cada alumno.
1] Teoría del surgimiento del pensamiento sociológico según Therborn. Conteste por separado: a)
¿qué relación existe entre “revolución” y surgimiento de la sociología; b) ¿qué períodos atraviesa
la sociología y cuáles son las características de cada uno?; c) ¿qué aporte específico ha hecho la
sociología a la llamada “cuestión social”?
[Hasta 15 renglones]
OM
2] El pensamiento egocéntrico según Norbert Elías. Explique por separado: a) ¿qué entiende Elías
por conceptos cosificados y su relación con el pensamiento egocéntrico?; b) ¿De qué modo la
explicación de las relaciones sociales según estos modelos es falsa?; c) ¿en qué consiste la
propuesta de Elías para la superación de los conceptos cosificados?
[Hasta 15 renglones]
.C
3] La teoría del hecho social en el objetivismo sociológico. Explique por separado: a) ¿Qué
propiedades presenta el hecho social de Durkheim según Zofío?; b) Explique esas propiedades
por separado; c) ¿qué fenómenos son considerados “hechos sociales” y por qué? Ejemplifique.
[Hasta 20 renglones]
DD
4] Teoría sociológica de la religión según Durkheim. Conteste por separado: a) Explicación de los
fenómenos religiosos: considere el mecanismo de idealización y objetivación; b) la definición de la
moral por Durkheim; c) ¿Es posible enseñar la moral sin recurrir a una religión revelada o a una
LA
teología racional? Si/No. Fundamente.
[Hasta 30 renglones]
5] Teoría weberiana de la acción social. Conteste por separado: a) ¿qué es acción social según
Weber?; b) distinción “acción social” de “acciones que no son sociales”; c) describa por separado
FI
los diferentes tipos ideales para acción social que presenta Weber.
[Hasta 15 renglones]
6] Teoría weberiana de las clases sociales. Conteste por separado: a) ¿a través de qué elementos
se pueden definir las clases sociales según Weber; b) ¿qué clases sociales distingue?; c) ¿qué
condiciones se requieren para la conducta homogénea del proletariado?
[Hasta 20 renglones]
7] Relación social de producción y compra venta de fuerza de trabajo según Marx. Conteste por
separado: a) la distinción trabajo y fuerza de trabajo; b) la fuerza de trabajo en la relación de
intercambio de mercancías; c) la fuerza de trabajo como elemento del capital productivo; d) el
trabajo excedente o plustrabajo.
[Hasta 25 renglones]
8] Sistema colonial según Marx. Desarrolle por separado: a) comercio; b) Deuda Pública; c)
Sistema impositivo; d) Guerras coloniales; e) “La violencia como potencia económica” (definición);
f) proceso de separación.
[Hasta 25 renglones]
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9] Marx y Engels, en El Manifiesto Comunista, periodizan la lucha de clases del proletariado y
localizan 3 etapas. Explique cada una de las etapas.
[Hasta 20 renglones]
OM
.C
DD
LA
FI
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