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ONEM 2018: Prueba Matemática Nivel 2

La prueba de la Olimpiada Nacional Escolar de Matemática de Perú consta de 19 preguntas de opción múltiple sobre temas como álgebra, geometría y estadística. Los estudiantes tienen 2 horas para completarla y deben mostrar sus cálculos en los espacios en blanco provistos, marcando sus respuestas finales con lápiz en la hoja de respuestas. Se enfatiza la no difusión de la prueba después de su aplicación.
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La prueba de la Olimpiada Nacional Escolar de Matemática de Perú consta de 19 preguntas de opción múltiple sobre temas como álgebra, geometría y estadística. Los estudiantes tienen 2 horas para completarla y deben mostrar sus cálculos en los espacios en blanco provistos, marcando sus respuestas finales con lápiz en la hoja de respuestas. Se enfatiza la no difusión de la prueba después de su aplicación.
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Sociedad Matem´atica

Peruana

XV OLIMPIADA NACIONAL ESCOLAR DE MATEMA´ TICA (ONEM 2018)

Primera Fase - Nivel 2

11 de julio de 2018

- La prueba tiene una duraci´on m´axima de 2 horas.

- No est´a permitido usar calculadoras, ni consultar apuntes o libros.

- Utiliza solamente los espacios en blanco y los reversos de las hojas de esta prueba para realizar
tus c´alculos.

- Entrega tu hoja de respuestas y el cuadernillo de preguntas tan pronto consideres


que has terminado con la prueba. En caso de empate se tomar´a en cuenta la hora de
entrega.

- Escribe tus datos (nombre, grado, etc) y la hora de entrega con lapicero. Te recomendamos
que marques tus respuestas con l´apiz.

- Importante: Queda bajo responsabilidad de los especialistas, docentes y estudian-


tes la no difusi´on de esta prueba por ningu´n medio.

MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS

1. El resultado final de un partido de fu´tbol fue 3:2. ¿Cu´al de los siguientes resultados no
pudo haber sido el resultado al final del primer tiempo?
A) 3:0 B) 0:2 C) 2:1 D) 2:2 E) 2:3

2. En la carrera en la que Usain Bolt consigui´o el record mundial de los 100 metros
planos, Tyson Gay qued´o en segundo lugar y Asafa Powell, en tercero. Usain Bolt lleg´o a
la meta 13 cent´esimas de segundo antes que Tyson Gay y ´este tambi´en lleg´o 13 cent
´esimas de segundo antes que Asafa Powell. Si la marca de Asafa Powell fue 9,84 s, ¿cu
´al fue la marca de Usain Bolt?
A) 9,64 s B) 10,10 s C) 9,38 s D) 9,58 s E) 9,62 s

3. El sistema de calificaci´on de un examen de admisi´on, que consta de 50 preguntas, es


el siguiente:

Respuesta Correcta Respuesta Incorrecta En blanco


+5 puntos −1 punto 0 puntos

Si un alumno tuvo x respuestas incorrectas y dej´o en blanco 7 preguntas, la expresi´on


de su puntaje fue:
A) 215 − 6x B) 250 − 12x C) 250 − 7x D) 205 − 14x E) 215 − 12x

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Sociedad Matem´atica

Primera Fase - Nivel

4. ¿Cu´antas caras (incluyendo las bases) tiene un prisma que tiene exactamente 21 aristas?
A) 7 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12

5. Se sabe que seis manzanas cuestan igual que siete naranjas. Complete la siguiente frase para
que sea verdadera: “Siete manzanas cuestan que ocho naranjas”.
A) el doble B) la mitad C) m´as D) menos E) igual

6. En una reuni´on familiar, han servido una fuente de alfajores. Se sabe que: si cada uno
come 4 alfajores, sobrar´ıan 8; pero si cada uno quisiera comer 5 alfajores, faltar´ıan 4.
¿Cu´antas personas se han reunido?
A) 24 B) 32 C) 12 D) 16 E) 10

7. Cierto d´ıa en la ciudad de Hu´anuco llovi´o desde las 1:10 p.m. hasta las 3:34 p.m.
¿Qu´e porcentaje del d´ıa llovi´o?
A) 8 % B) 25 % C) 15 % D) 10 % E) 20 %

8. ¿Cu´al de los siguientes intervalos cerrados contiene la mayor cantidad de nu´meros enteros?
Aclaraci´on: [a, b] denota al intervalo cerrado cuyos extremos son a y b.
√ √ √
A) [2, 5] B) [−1, π] C) [−1, 2] D) [0, 5] E) [− 2, 2]

9. Amelia dibuj´o un tri´angulo rect´angulo ABC, recto en A. Luego, ubic´o los puntos P
y Q, como se muestra en la figura, de tal forma que AP = QC = 2 y AQ = BP = 3.

A Q C

¿Qu´e porcentaje del ´area del tri´angulo ABC representa el ´area de la regi´on sombreada?
A) 76 % B) 78 % C) 58 % D) 62 % E) 38 %

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Sociedad Matem´atica

Primera Fase - Nivel

10. Ernesto tiene 5 datos: 11, 2, 1, 6 y 7. E´ l escogi´o uno de los nu´meros y lo duplic´o, al hacer
esto consigui´o que la mediana de los cinco datos cambie. ¿Qu´e nu´mero escogi´o Ernesto?
A) 11 B) 2 C) 1 D) 6 E) 7

11. Sof´ıa escribi´o un nu´mero de dos d´ıgitos y luego insert´o un d´ıgito d en la parte central,
con lo cual obtuvo un nu´mero de tres d´ıgitos. Si al hacer esto el nu´mero original
aument´o en 340, determine el valor de d.
A) 9 B) 3 C) 7 D) 4 E) 0

12. Los puntos (2; −2) y (5; 7) pertenecen a una recta L en el plano cartesiano. ¿Cu´ales de
los siguientes puntos tambi´en pertenecen a la recta L?

P (−1; −10) Q(7; 13) R(3; 0) S(0; −8)

A) P , Q y R B) Q, R y S C) P y R D) Q y S E) R y S

13. Los gastos de Josu´e durante el mes de mayo fueron los siguientes:

Gasto (S/)
Alimentaci´on 650
Transporte 100
Pr´estamo 560
bancario
Luz 60
Agua 40
Tel´efono e 90
internet

En el mes de junio sus gastos se modificaron de la siguiente forma (con respecto al mes
anterior): alimentaci´on se increment´o en 10 %; transporte, luz y agua se incrementaron
en 5 %; y los otros gastos no se modificaron. ¿En qu´e porcentaje se increment´o el gasto
total de Josu´e?
A) 7, 5 % B) 3, 75 % C) 6, 5 % D) 5 % E) 8 %
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Sociedad Matem´atica

Primera Fase - Nivel

14. En la siguiente figura se muestra un cuadrado AM BO y un hex´agono regular


T UM BES. Determine el valor de n para el cual los puntos U , M , A (en ese orden) son v
´ertices consecutivos de un pol´ıgono regular de n lados.

T S

U E

M B

A O

A) 10 B) 12 C) 20 D) 16 E) 24

15. Un nu´mero natural N es llamado cuasi-divisible si al sumar 1 a cualquiera de sus d


´ıgitos obtenemos un divisor de N . Por ejemplo, 102 es cuasi-divisible porque 1 + 1, 0 + 1
y 2 + 1 son divisores de 102. Determine el mayor nu´mero cuasi-divisible que consta de
cuatro d´ıgitos distintos y d´e como respuesta la suma de los cuadrados de sus d´ıgitos.
A) 146 B) 98 C) 155 D) 243 E) 162

16. En la siguiente figura se muestra un cubo de madera, donde P , Q y R son puntos medios de
las aristas correspondientes. Un plano que pasa por los puntos P , Q y R divide al cubo de
madera en dos partes (una de las cuales es un tetraedro). ¿En qu´e relaci´on est´an los volu
´menes de esas dos partes?

R
P

A) de 1 a 15 B) de 2 a 25 C) de 1 a 47 D) de 1 a 24 E) de 1 a 53

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Sociedad Matem´atica

Primera Fase - Nivel

17. En la pizarra est´an escritos 9 nu´meros naturales que forman una progresi´on aritm
´etica. Se sabe que exactamente N de esos nu´meros son pares. ¿Cu´al de los siguientes
nu´meros no es un posible valor de N ?
A) 0 B) 4 C) 5 D) 6 E) 9

18. ¿A qu´e hora entre las 2:00 p.m. y las 2:30 p.m. se cumple que el ´angulo que forman el
horario y el minutero de un reloj es exactamente 94◦?

11 12 1 11 12 1
102 102
93 93
84 84
7 6 5 7 6 5

2:00 p.m. 2:30 p.m.

A) 2:26 p.m. B) 2:29 p.m. C) 2:28 p.m. D) 2:21 p.m. E) 2:25 p.m.

19. Luis escogi´o algunos elementos del conjunto {2, 3, 4, 5, 8, 12, 15, 27} y Edinson se qued´o
con los nu´meros que sobraron. Se sabe que el producto de los nu´meros de Luis es igual al
producto de los nu´meros de Edinson y, adem´as, Luis no escogi´o el nu´mero 8.
Calcule la suma de los nu´meros de Edinson.
A) 34 B) 35 C) 38 D) 39 E) 42

20. Franco escribi´o un nu´mero que consta de 10 d´ıgitos distintos. Luego, subray´o cada d
´ıgito que es igual a la suma de sus dos d´ıgitos vecinos (el de la izquierda y el de la
derecha). ¿Cu´antos d´ıgitos como m´aximo puede subrayar Franco?
A) 8 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3

GRACIAS POR TU PARTICIPACIO´ N

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