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CLASE 6 (T-D)

La guía de trabajo para segundo básico tiene como objetivo enseñar a los estudiantes a leer palabras aisladas y en contexto, utilizando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido. Incluye actividades como observar imágenes y pegar sílabas para formar palabras, así como practicar el dictado. Está dirigida por Miss Katherine Mancilla.

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Katherine Mancilla
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La guía de trabajo para segundo básico tiene como objetivo enseñar a los estudiantes a leer palabras aisladas y en contexto, utilizando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido. Incluye actividades como observar imágenes y pegar sílabas para formar palabras, así como practicar el dictado. Está dirigida por Miss Katherine Mancilla.

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SEGUNDO BÁSICO Objetivo de Aprendizaje: Leer palabras aisladas y en

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-


Miss Katherine Mancilla sonido en diferentes combinaciones

Clase n°6
GUÍA DE TRABAJO

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SEGUNDO BÁSICO Objetivo de Aprendizaje: Leer palabras aisladas y en
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-
Miss Katherine Mancilla sonido en diferentes combinaciones

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SEGUNDO BÁSICO Objetivo de Aprendizaje: Leer palabras aisladas y en
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-
Miss Katherine Mancilla sonido en diferentes combinaciones

2. Observa las imágenes y pega las sílabas correspondientes para formar la


palabra.

mo to to
ta pa te
ma to le
pi ma ta

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-
Miss Katherine Mancilla sonido en diferentes combinaciones

 Lee y practica el dictado.

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