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ee MM we pei ale | piesSoporte Vital Basico
Libro del Proveedor
2020 Asaciacién Americana del Corazén
Impreso en los Estados Unidos de América: Orora Visual, LLC, 3210 Innovative Way, Mesquite,
Texas 75149, EE. UU. UU
ISBN: 978-1-61669-861-4. Edicién en espafiol 20-2308, Fecha de impresién: 20/10
Edicién original en inglés
Manual para proveedares de soporte vital hésica
2020 Asaciacién Americana del Corazén
Edicién de libro electrénico en espafial
860-7. 20-2307
020 American Heart Association. ISBN: 978-1-61669-
Agradecimientos
La American Heart Association agradece a las siguientes personas su colaboracién en la
elaboracién de este libra: Jose G, Cabafias, MD, MPH; Jeanette Previdi, MPH, RN; Matthew Dourna,
RN; Bryan Fischberg, NRP; Sonni Logan, MSN, RN, CEN, CVN, CPEN; Mary Elizabeth Mancini, RN,
PhD, NE-BC; Randy Wax, MD, MEd; Sharon T. Wilson, PhD, RN, FCN; Brenda D. Schaotfield, y el
equipo del proyecto AHA BLS.
Edicién en espafiol: Fabian Gelpi, MD; Alfredo Sierra Unaueta, MD; Carlos Alonso Blas, MD;y el
Equipo del Proyecto BLS de AHA ECC International
Para obtener mas informacién acerca de cualquier actualizacién o correcci6n de este texto,
swww.international,heart.org .Contenido
Parte 1: Conceptos generales del curso
Objetivos del curso de SVE/BLS
Descripcién del curse.
Requisites de finalizacién
Su estrategia ante un intentode reanimacién
Libro del praveedor de somorte vito! hésieo
Parte 2:La cadena de supervivencia
Objetives de aprendizaje
Descriprién general
Elementos de la cadena de supervivencia
Comparacién de las cadenas de 5
ervivencia intrahospitalarias y extrahospitalarias
Diferencias clave entre las cadenas de supervivencia para pacientes adultos y pediatricos
Preguntas de repase
Parte 3: Soporte vital b4sica para adultos
Objetives de aprendizaje
Bases para realizarla RCP
Equipos de reanimacién de alto rendimiento
Principales elementes de la BCP
Habilidades en RCP de alta calidad: Adultes
Realice compresiones tordcicas de alta calidad
Técnica de compresién toracica
Realizar ventilaciones
Dispositivos de barrera para proporcionar ventilaciones
Mascarillas de belsilla
Dispasitives bolsa-mascarilla
Soporte vital basico con 2 reanimadores para adultos
¢Qué es un supervisor de la RCP?Preguntas de repaso
Parte 4: Desfibritador externo automatico para adultos y nifias a partir de 8 afios de edad
Objetivos de aprendizaje
Desfibrilacién
Uso del DEA
Manejo de un DEA: Pasos universales
Minimnizar el tiempo entre ta ultima compresion y la administracién de la descarga
No demore la RCF de alta ralidad después de usar el DEA
Parches del DEA para nifios
Circunstancias especiales
Preguntas de repaso
Parte 5: Dindmica de equipo
Objetivos de aprendizaje
Elementos de la dinémica de equipo eficar
Funciones y responsabilidades
Comunicaci
‘Supenisiony debriefing
Prequntas de repaso
Parte 6: Soporte vital basico en lactantes y nifios
Objetivos de aprendizaje
Algoritrno de soporte vital b4sien pediétrico para profesionales de la salud con un dnico
reanimador
Habilidades en RCP de alta calidad: Lactantes y nifios
Evalie la ventilacién y el pulso
Realice compresiones toracicas de alta calidad
Realizar ventilaciones
Algoritmo de soporte vital bsico pedidtrico para profesionales de la salud con 2 0 mas
reanimadores
‘Sonorte vital basico con 2 reanimadores para lactantes y nifios,
Prequntas de repaso
Parte 7: Desfibrilador externo automatico para lactantes y nifios menores de 8 afios
Objetivos de aprendizaje
Conozea su DEADEA con funcién pedidtrica pata reducir las dosis de eneraia de descaraa
Seleccién y colucacién de los parches del DEA
Uso del DEA para victimas de 8 afios de edad ymavores:
Uso del DEA para vietimas menores de 8 afios de edad
Uso del DEA en lactantes
Prequntas de repaso
Parte 8: Técnicas de ventilacién alternativas
Objetivos de aprendizaie
REP yventilaciones con un dispositive avanzado para la via aérea
Ventilacién de rescate
‘Técnicas para realizar ventilaciones sin un dispositive de hartera
Ventilacién de boca a boca para adultos ynifios
‘Técnicas de ventilacién para lactantes
Precauci6n: Riesao de distensian aastrica
Prequntas de renaso
Parte 9: Emergencias potencialmente mortales asociadas al consumo de opiéceos
Objetivos de aprendizaje
{Qué gon los onisceos?
Uso problematica de o}
Identificacién de una emergencia nor opléceos
Antidoto para la sobredosis de opiaceos: Naloxona
Secuencia de la respuesta a emergencias potencialmente mortales asociadas al consumo de
opiéceos
Prequntas de repaso
eos
Parte 10: Otras emergencias potencialmente mortales
Objetivos de aprendizaje
Ataque cardiaca
Accidente cerebrovascular
Ahogamienta
Anafilaxia
Preguntas de repaso
Parte 41: Desobstruccién de la via aérea en aduttos, nifios y lactantes
Objetivos de aprendizajeSignos de obstruceién
Desob struccién de ta via area en un adulto o nifio que responde
Desobstruccién de la via aérea en viclimas embarazadas y ohesas
Desobstruccién de ta via aérea en un adulto o nifio que no responde.
Realizar ventilaciones eficaces cuando hay una obstruce!
Acclones posteriores ala eliminacin de la abstruccién
Desobstruccidn de la via aérea en lattantes
Preguntas de repaso
Anéndice
Secuencia de soporte vital hésico con un reanimador para adultos
Secuencia de soporte vital bésica de 2 reanimadores para adultos
Paro cardiaco en mujeres embarazadas: Consideraciones de SVB BLS extrahospitalario
Algoritmo y Secuencia de emeraencia asociada al consumo de opiéceos para profesionales de la
salud
Secuencia de soporte vital h4sico para un Unico reanimador en lactantes y.nifios
Secuencia de soporte vital basico con 2 reanimadores para lactantes y nifios
Resumen de los componentes de fa RCP de alta calidad para proveedores de soporte vital
basico
Lista de comprobacién de pruebas de habilidades de RCP y AED en aduttos:
Descrincidn de habilidades criticas de pruebas de RCP y AED en aduttos:
Lista de comprobacién de pruebas de habilidades de RCP en lactantes
Descripcién de habilidades criticas de pruebas de RCP en lactantes
Glosari
Lecturas recomendadasAbreviaturas
Bees
destirilader externa automation
electracarciograma
fraccién de las compresiones torécicas
retorna de la circulacién espanténeaParte 1: Conceptos generales del curso
Le damas la biervenida al curso de proveedares de soporte vital basico (SVB / BLS) de la American
Heart Association. E| soporte vital basico es la clave para salvar vidas después de un para cardiaco.
En este curso, aprender las habilidades de reanimacién cardiopulmonar (RCP) de alta calidad
para asistir a victimas de todas las edades. Practicara estas habilidades como un solo reanimador
ycoma mierbro de un equipa. Las habilidades que aprenda en este curso le permitiran adquirir las
siguientes canacimientos
« Reconocer el para cardiaco.
+ Activar temmpranamente el sistema de respuesta a emergencias
+ Responder con rapidez y confianza en si mismo.
Apesar de los importantes avances alcanzados en el ambito de la prevencién, el paro cardiaca
stibita coninua siendo una de las principales causas de morlalidad en muchas paises. Casi la
mitad de los paros cardiacos ocurre sin la presencia de untestiga. El desentace del para cardiaca
extrahospitalario continda siendo desfavorable. Apenas el 10% de log pacientes adultos que sufren
un para cardiaco no traumdtice y que son atendidos por los servicing de emergencias médicas
(GEM) sobrevive al alta hospitalaria
Este cursa lo ayudard a entregarles a las victimas las mejores posibilidades de supemivencia
Objetivos del curso de SVB/BLS
El curso de SVB/ BLS se centra en los conacimientos que debe paseer para realizar un RCP de alta
calidad en una gran variedad de situaciones, También aprendera a reaccionar ante casos de
atragantamiento y otros tipos de emergencias potencialmente mortales.
Después de completar correctamente el curso, deberia ser capaz de realizar lo siguiente
© Describir la importancia de la RCP de alta calidad y su repercusién sobre la supervivencia
+ Descrihir tados los pasos de la cadena de supervivencia
+ Aplicarios canceptos del soporte vital basico pertenesientes ala cadena de supervivencia
+ Reconocerlas sefiales de que una persona necesita RCP.
+ Realizar una RCP de alta calidad en adultos, nifios y lactantes
* Deseribir la importancia de usar un desfibrilador externa automnética (DEA) sin dernora
* Demostrar el uso apropiado de un DEA
+ Efectuar una ventilacion effcaz mediante el uso de un dispositive de harrera,
© Deserihir la importancia de las equipos cuando interrienen varias reanimadores.+ Actuar como un Miembro eficaz del equipo durante la ROP con varios reanimadares
+ Describir la técnica empleada para eliminarla obstruccidin de la via aérea por cuerpo extrafio en
un adulto, un nifio oun lactante.
Descripcion del curso
Este curso le brinda la preparacién para adquirir habilidadas que le permitiran realizar un RCP de
alta calidad, La RCP es un procedimiento que permite salvar la vida de una victima que presenta de
para cardiaco (no responde, no ventila con narmalidad ¥ no tiene pulsa). Los 2 factares clave de la
RCP son las compresiones toracicas y las ventilaciones.
Una RCP de alta calidad mejara las probabilidades de superivencia de una vietima. Estudie y
practique las caracterfsticas de un RCP de alta calidad para que pueda desempefiar cada habilidad
de forma eficaz.
Conceptos fundamentaies: RCP de alta calidad
« Inicie las campresiones en los 10 segundos tras identificarse el paro cardiaco.
+ Comprima fuerte y rapido: comprima a una frecuencia de 100 2120 campresiones por minuto
(cpm), con una profundidad de
al menos 5 cm (2 pulgadas) en el caso de los adultos, pero sin superar los 6 cm (2,4
pulgadas),
al menos un tercia de la profundidad del trax, aproximadamente 5 cr (2 pulgadas) para los
nifios, y
al menos un tercia de la profundidad del trax, aproximadamente 4 cm (114 pulgadas) para
log lactantes.
+ Permita una expansion completa del torax después de cada compresion. Evite mantener la
presién sobre el pecho entre las compresiones.
+ Minimice las interrupciones de las compresiones (intente limitar las interrupciones a menos de
10 segundos).
+ Realice ventilaciones efectivas. Administre cada ventilacion durante 1 segundo; tiempo
suficiente para hacer que se eleve el tdrax de la victima, Evite una yentilacidn excesiva.
Req Os alizaci6n
Para completar este curso satisfactoriamente y recibir la tarjeta de tinalizacidn, debe hacerlo
siguiente+ Parlicipar en las demostraciones interactivas y practicas de las habilidades en RCP de alta
calidad,
© Aprobar la prueba de hahilidades en RCP y DEA en adultos.
+ Aprobar la prueba de habilidades en RCP en lactantes
* Oblener una puntuacién minima del 84% en el examen del curso gulade por un instructor (o
completar con éxita la parte en linea del curso SVB/BLS de HeartCode )
Pruebas de habilidades
Dehe aprobar las 2 pruehas de habilidades para recibir la tarjeta de finalizacidn del curso de SVB
BLS. Durante el curso, tendré la oportunidad de aprender y practicar las commpresianes tordcicas, la
ventilacién con balsa-mascarilla y el uso de un DEA, Despude de la practica, el instructor pondra a
prueba Sus habilidades mediante la lectura de una breve situacién hipatética. Tendra que responder
coma la haria en una situacién de la vida real. El instructor no lo ayudard durante las pruebas de
nabilidades.
Examen
El examen es de libre consulta de materiales de ensefianga. Esto significa que puede consultar
materiales digitales o impresos mientras realiza el examen. Sin embargo, na puede analizar las
preguntas de la prueba con atras estudiantes ni con el instructor. Algunos elempins de materiales
de ensefianza que pueden utilizar son las notas que toma en clase, este libra del proveedor de
atencién y el Libro de bolsitfo de emergencia cardiovascular pare profesionafes de la salud de la
American Heart Association.
Su estrategia ante un intento de reanimaci
Las técnicas y secuencias de soporte vital basico que aprenderd le proporcionarén un método para
afrontar un intent de reanimacién. No obstante, cada situacién es distinta. Su respuesta estara
determinada por lo siguiente
+ Elmaterial para emergencias disponible.
* Lapresencia de reanimadores entrenados.
+ Elnivel de experiencia y entrenamienta.
* Los protocols locales
Equipo de proteccién personal
El equipo de proteccién personal (EPP) sitve para proteger al reanimador ante posibles riesgos
para la salud o la seguridad. El EPP variad en funcian de cada situacion y protocoln. Puede cantarcon diversos articulos, tales como guantes médicos, prateccidn ocular, batas o trajes de cuerpo
completo, prendas de alta visibilidad, calzado y cascos de seguridad.
Consulte a la autoridad de salud local o al organismo regulador acerca de los protocolos del EPP
para la funcin que usted desarrolla.
Libro del proveedor de soporte vital basico.
Lea con atencién el Libro del proveedioy de soporte vital basico . Estudie las habilidades y las
secuencias para salvar vidas. Durante él curso, aplicara estos conacimientos como reanimador en
situaciones de emergencia simuladas, Este libro le puede servir como un material de consulta
mucho tiempo después de que termine el curso.
Definiciones de edades
En el curso, estas son las definicianes de edades
+ Lactantes: menores de 1 affo de edad (excepto los recién nacidos que se encuentran en la sala
de parto).
+ Nifios: desde 1 afin de edad hasta la pubertad (en les hombres, los signos de pubertad son
yello en elpecho 0 axilas y, en las mujeres, cualquier nivel de desarrollo mamario).
+ Adultos: adolescentes (a partir del comienzo de ta pubertad) y mayores.
Cuadros de referencia
En este libro, se incluyen cuadros de conceptos fundamentales para dirigir la atencidn del lector al
contenido especifico.
Conceptos fundamentales
Estos cuadras contienen infarmacién importante para su conocimiento, incluidos los resgos
especificas asociados con intervenciones ¥ antecedentes adicionales sabre temas clave.
Preguntas de repaso
Responda las preguntas de repaso proporeionadas al final de cada parte del curso. Puede
utilizarlas para confirmar su grade de comprensién de conceptos importantes sobre soporte vital.Parte 2: La cadena de supervivencia
Durante muchas afias, la American Heart Association ha adoptada, apoyado y ayudado a desarrallar
el concepto de atencién cardiovascular de emergencia, El termina cadena de supemivencia refleja
las elementos del concepto de sistema asistencial dela atencidn cardiovascular de emergencia, La
cadena de supervivencia muestra las acciones que se deben llevar a cabo para entregarle la mejor
pasibilidad de supervivencia a una victima de paroco. A pesar de que cada eslabén es
independiente, se conecta a los eslahones de antes y después. Si uno de los eslabanes se rampe,
la prababilidad de que el resultado sea buena disminuye
Objetivos de aprendizaje
Alfinal de esta parte, podra realizar In siguiente:
+ Deseribirla importancia de la ROP de alta calidad y su repercusién sobre la supervivencia,
+ Describirtadas los pasos de la cadena de supervivencia.
+ Aplicarios canceptos del SVB/ BLS pertenecientes ala cadena de supervivencia
Descripcién general
Un para cardiaco puede ocurrir en cualquier lugar: en la calle, en el damicilio, en un servicio de
emergencias hospitalario (SEH), en la cama del hospital o en la unidad de cuidados intensivos. Los
elementos en el sistema de atencidn y el orden de las acciones en la cadena de supervivencia
difieren segiin la situacién, La atencién dependiente de si la victima sufre el paro fuera del hospital
odentro de él. La atencidn también depende de si lavictima es un adulte, un nifio o un lactante
Las accianes en la cadena de supervivencia se diferencian de acuerdo can el entorna
(intrahospitalaria frente a extrahospitalario) y al grupo etario. A continuacién, puede ver las cadenas
de supenivencia especificas para los distintos casos ( Figura 1)
+ paro cardiaca intrahospitalaria en pacientes pedidtricas;
+ paro cardiaco extrahospitalario en pacientes pedidtricos;
*_ paro cardiaco intrahospitalaria en pacientes adultos;
+ paro cardiaco extrahospitataria en pacientes adultosFigura 1A, Cadenas de supervivencia del afio 2020 de la American Heart Association. Los
eslabones ena cadena de supervivencia varianan en funcién de si el paro ocurre dentro del
hospital, o fuera de , y de la edad de la victima. A: cadena de supervivencia intrahospitalaria para
casos pediatricos.
Figura 1¢, Cadena de supervivencia intrahospitalaria para pacientes adultos.Figura 1D. Cadena de supervivencia extrahospitalaria para pacientes aduttos.
Elementos de la cadena
oti
Ci
Aunque existen leves diferencias en las cadenas de supervivencia basadas en la edad de la victima
yen el lugar donde ocurre el paro cardiaco, cada cadena incluye los siguientes elementos.
* Prevencidny preparacin
+ Activacion del sistema de respuesta a emergencias.
* ROP de alta calidad, incluida la destibrilacién temprana.
+ Intervenciones de reanimacién avanzada
Cuidados pospara cardiaco.
Recuperacion
Prevenci6n y preparacién
La prevencién y preparacién son la base para el reconacimiento temprana del paro cardiaco yuna
respuesta rapida,
Medidas extrahospitalarias: la mayoria de las paros cardiacos extrahospitalarios en adultas son
inesperados y acurren en casa. Que el desenlare clinico sea favorable dependiente dela
realizacién temprana de una RCP de alta calidad y de una desfibrilacion répida durante los primeros
minutos tras el paro. Las programas comunitarias organizados que preparan a personas inexpertas
para que respondan con rapidez ante un paro cardiaco son determinantes para mejorar el
desenlace clinica,
La pvevencidn ineluye medidas para mejorar la salud de las personas y las comunidades. La
prepavacion incluye programas pUblicos de concientizacin y capacitacién para ayudar alas
personas a reconocer Ins signos de un ataque cardiaco y para cardiaco, va tomar medidas eficaces.
El desarrollo de los sistemas de respuesta a emergencias y capacitacién RCP de la comunidad es
importanteLos telecomunicadores de emergencia (es decir, las personas que reciben las llamada; Ins
operadores telefénicos de emergencias) que dan instrucciones de ROP ayudan a aumentar las
tasas de RCP realizadas por un testiga presencial y mejoran las resultados. Esta RCP asistida por
telecomunicador (RCP-T) permite que el pUblico general realice una RCP de alta calidad y una
destibrilacion temprana.
Las aplicaciones de teléfonos celulares o los mensajes de texto pueden estar disponibles para
convocar a reanimadores legos que tengan entrenarniento en la realizacion de RCP. Las
aplicaciones o las mapas del teléfono celular pueden ayudar a los reanimadares a localizar el DEA
mas cereano
Contar con una disponibilidad generalizada de un DEA contribuye a que se pueda realizar una
desfibrilacion ternprana y, asi, se salven vidas. Los programas de desfibrilacion de acceso publico
(DAP) estan disefiados para reducir el tiempo de desfibrilacion por medio de la ubicacion de
dispositivas DEA en lugares publics y mediante el entrenamiento de personas sin experiencia
para Ins usuarios
Medidas intrahospitalarias: en un entorno hospitalario, Je preperacién ineluye el reconacimiento
temprano y una respuesta répida al paciente que puede necesitar reanimacién. En el casa de los
pacientes adultos hospitalizados, el paro cardiaco se suele producir como consecuencia de un
empeoramiento de cuadros respiratorios o circulatorios graves. Los profesionales de la salud
pueden predeciry evitar muchos de los paros por medio de una observacién detallada, cuidados
preventivos yun tratamiento temprano de los cuadros clinicos pravios al para.
Cuando un proveedor identifica el paro cardiaco, es fundamental que se activa de inmediata el
sistema de respuesta a emergencias, que se realiza una RCP de alta calidad y temprana, y que se
desfibrile con rapidez. Muchas instituciones imparten entrenamiento permanente en materia de
respuesta de reanimacion. Alguniog mantienen equipos de respuesta rapida 0 equipos médicos de
emergencias,
Activacién del sistema de respuesta a emergencias
Medidas extrahospitalarias: por lo general, activar el sistema de respuesta a emergencias significa
gritar para pedir ayuda a quien esté cerca o llamar al niimero local de emergencias. En el lugar de
trabajo, cada empleado debe saber como activar el sistema de respuesta a emergencias en su
entorno ( Figura 24), Cuanto antes un reanimador lo activo el sistema de respuesta a emergencias,
mas pronto llegar el siguiente nivel de asistenciaFigura 2A. Active el sistema de respuesta a emergencias segiin donde se encuentre. A: entorno
extrahospitalario en el lugar de trab:
Medidas intrahospitatarias: cada institucidn tiene una activacién espectfica del sistema de
respuesta a emergencias en el entomo hospitalaria ¢ Figura 26). Un proveedor puede activar un
cédigo, convacar al equipo de respuesta rapida o al equipo médica de emergencias, o pedir a otra
persona que lo haga, Cuanto antes un proveedor Io activo el sistema de respuesta a emergencias,
més prone llegard el siguiente nivel de asistenciaFigura 2B, Entorno intrahospitalario.
RCP de alta calidad, incluida la desfibrilacion temprana
En entornos intrahospitalarios y extrahospitalarios: jas RCP de alta calidad can interrupciones
minimas y la desfibrilacién temprana san las acciones que ms se relacionan con la obtencidn de
buenos resultados en la reanimacidn, Realizar una RCP de alta calidad inmediatamente después
de que camience el para cardiaco, en conjunto con la desfibrilacién temprana, puede duplicar o
triplicar las posihilidades de supervvencia, Tanto las personas no profesionales coma los
pinfesionales de la salud pueden llevar a cabo estas intervenciones urgentes. Los testigos
presenciales sin entrenamiento en RCP deben, por la menas, realizando campresiones taracicas
(un pracedimienta conacide también coma ACP usande sole fas manos). Inclusa sin entrenamienta,
los testigos presenciales pueden realizar compresiones tordcicas cana ayuda de
telecomunicadores de por teléfono (ROP-T)
Intervenciones de soporte vital avanzado
En entornos intrahospitalarios y extrahospitalarios: los proveedores con capacitacién médica
pueden realizar intervenciones avanzadas durante un intento de reanimacidn. Algunas
intevenciones avanzadas son la obtencidn de acceso vascular, la administracian de medicamentos
yla colocacién de un dispositive avanzado para la via aérea. Otras son la obtencidn de un
electrocardiograma (ECG) de 12 derivaciones 0 el inicio del monitareo cardiaco avanzado. Enambos entornos, una RCP de alta calidad y la desfibrilacién son intervencianes clave que
constituyen la base para lograr un resultado exitoso.
Medidas extrahospitalarias: los reanimadores legos realizan una RCP de alta calidad y
desfbrilacion con un DEA hasta que un equipo de varios reanimadores se encarga del intento de
reanimacién. Este equipo de alto rendimiento continuard con la desfibrilacion y el RCP de alta
calidad, y puede realizar intervenciones avanzadas.
Medidas intrahospitalarias; e! equipo de alto rendimiente en un hospital puede estar compuesto
por médicos, enfermeros, terapeutas respiratorios, farmacéuticos y otros. Ademas de las
intervenciones avanzadas, 2 puede utilizar la RCP extracomérea en ciertas situaciones de
reanimacian.
Cuidados pesparo cardiaco
Medidas extrahospitalarias: tras el retorno de la circulacién esponténea (RCE), todas las victimas
de paro cardiaco reciben cuidadas posparo cardiaco. Ellos incluyen el apoyo rutinario de cuidadas
intensivos, coma la ventilacién mecénica y el control de la presién arterial. Estos cuidados
eomienzan en el terreno y cantintian durante el trastado a un centro médica.
Medidas intrahospitalarias: un equipo muttidiseiplinario proporciona este nivel de cuidades
avanzades, Los proveedores se ceritran en evitar que se repita el pare cardfaco yen aplicar
tratamientos especticos personalizados para mejorar la supervivencia a largo plaza. Es pasible que
los cuidados paspare cardiaco se brinden en el SEH, el laboratoria de cateterismo cardiaco, la
unidad de cuidados intensivas a la unidad de cuidados coranarias.
Es posible que el paciente se someta a un procedimiente de cateterismo cardiace, Durante este
procedimierrto, ¢2 ingerta un catéter en una arteria (can frecuencia, de la ingle o de la mufieca), y se
pasa a través de las-vasos sanguineos hasta el corazdn del paciente para evaluar la funcidn
cardfaca y el flujo sanguinea. Se pueden solucionar algunas prablemas cardiacos, camo una arteria
obstruida, a diagnosticar atros problemas.
Recuperacion
La recuperacién tras un paro cardiaco contintia mucho después del alta del haspital. Seatin el
resultado, el sobreviviente de paro cardiaco puede necesitar intervencianes espectiicas. Es posible
que se requiera de intervencianes para abordar la causa subyacente de un paro cardiaco a para
hroporcionar rehabilitacién cardiaca. Algunos pacientes necesitan una rehabilitacién enfocada en la
reeuperacién neurolégica, El apoyo psicolégice para el paciente y la familia es importante durante el
perfoda de recuperacian. Los reanimadares también pueden beneficiarse del apoyo psicalégico
Comparacién de las cadenas de superviven intrahospitalarias y
extrahospitalarias
Hay cinco elementos clave que estan relaionados con todas las cadenas de supervivencia ( Tabla
1). Dichos elementos son el soporte inicial, las equipos de reanimacion, los recursos disponibles,
las limitaciones en la reanimacién y el nivel de camplelidad. En la Tabla 1 , se rmuestran las
diferencias clave en el soporte inicial, los equipos de reanimacién y los recursos disponibles entre
los entornos intrahospitalarios y extrahospitalarios. Las limitaciones en la reanimacién y el nivel de
complejidad son los mismos en ambos entomas.Tabla 1. Comparacién de los 5 elementos clave en las cadenas de supervivencia
[_ EEexe | ieekcarecerraenn | Enea ES
Asietencia inicial
Depende de un sieterna
intrahospitalario con
monitoreo y prevencian adecuados,
dotado de equipes de proveedores
de atencién primaria con
capacidad de respuesta
Depende dl apoyo ce los
proveedores de la comunidad y de
log SEM
pueden acceder de inmediato amas
personales y recursos del SEH , del
laboratorio de cateterisma
cardiaco y de Ia unidad de culdados
intensivos.
Equipos de Los esfuerzos de la reanimacion Los esfuerzos de la reanimacion
reanimacién dependen ce los siguientes elementos: | cependen de los siguientes elementos:
+ Lainteraccién fluida entre tos + Reanimadores legos que deen
diferentes departamentos y identificar una victima que no
setwicias de una institucién (como: responde y activar rapiciamente el
las dreas de hospitelizecién, el SEH, | sistema de respuesta
ellahoretorio de ceteterismo emergencias
carclaco yle unidedl de cuidedes | Reanimadores legos que
intensivos) realicen a RCP y utiicen un DEA (si
+ Un equipo muttidiseiplinario de esta disponible) hasta que un
proveedores profesionales , equipo de ato rendimienta se haga
que incluye médicos, enfermeras, cargo de los estuerzos de
terapeutas tespiratorins, reanimacién.
farmacéuticos, consejerasy otros. | 6 Los SEM , que trasiadan ala
Yictine @ un centro médica pare
Una atencin continua
Recursos Segin el centro de salud, los equipos | Es posible que los recursos disponibles
disponibles muttidiseiplinarios intrahospitatarios | en entornos extrahospitalarias sean
limtacos:
+ Acceso al DEA; los DEA pueden
estar disponibles a través de un
programa local de DAP o estar
inclucos en las equipos para
primeras auxilias
emergencies
+ Reanimadores sin canacttacién: la
RCP-T ayuda a oe reanimadares
sin capacitaciin a reaiizar una RCP
de alta calided.
+ Equipos de alto rendimiento de Ios
SEM es posible que los Gnicos
recursos sean aquellos que
trajeron consigo. Los recursos y
equipas de apoyo adicionales
pueden tardar en lleger.
Inconvenientes para
la reanimacion
Los factores que pueden resulter perjuciciales en ambos entornos son el control
de la muttitud , la presencia de fami
into , eltraslado del paciente y cl mal
los recursos , el entrena
funcionamiento del dispositive
res , las limitaciones de espacio ,
Hivel de complejidad
Los intents de reanimacién, tanto inirshaspitalerios como extrahospitalarias,
cuelen ser complejos . Requieren de trabajo en equipo y coordinacién entre ios
reanimadares y ins praveedores de atencin médicaPCI eter Cat GRU REC ure ed sr Ten rca cs)
adultos y pediatricos
En los adultos, el paro cardiaco suele manifestarse de forma repentina ytiene un origen cardiaca
En cambio, en los nifins, el paro cardiaco con frecuencia se relaciona con una insuficiencia
respirataria o un shock, Tarrto la insuticiencia respiratoria coma el shock pueden ser potencialmente
mottales
La prevencién del paro cardiaco es el primer eslabdn en las cadenas de supervivencia de casos
pedidtricos ( Figuras 14yB). La identificacién temprana de problemas respiratorios 0
circulatorios y un tratamiento adecuada pueden evitar la progresién hacia un paro cardiaco. La
identificacién temprana también puede maximizar la supervivencia
Ligers nO act e-C
1. (En qué lugares se praducen la mayorla de las paras cardiacas extrahospitalarios?
a. Clinicas de salud
segDodaicitios
C. Instalacianes recreativas
re, Centras comerciales
Mostrar respuesta
2. ,Cual es la causa més habitual de para cardiaco en nifias?
a, Problema cardiaco
seqDeGzcto cardiaco congénito a adquirida
©. Insuficiencia respiratoria o shock
re, Infecciény sepsis
Mostrar respuesta |
3. Cules el tercer eslabdn de la cadena de supervivencia extrahospitalaria en adultos?
a. Soporte vital avanzada
seghMode alta calidad
C. Prevencién
te. Desfihrilacion
Mostrar respuestaParte 3: Soporte vital basico para adultos
En esta seccion, se describe el soporte vital basico para adultos. Aprenderd a realizar habilidades
de RCP de alta calidad, tanto sala camo dentra de un equipo de varios reanimadores.
Las habilidades de soporte vital basico para adultos en él caso de victinas adolescentes (a partir
del comienzo de la pubertad) y mayores.
Objetivos de aprendizaje
En esta parte, aprendera las siguientes habilidades:
+ Reconocer las sefiales de que una persona necesita RCP.
© Realizar una RCP de alfa calidad a un adulto,
= Efectuar una ventilacién eficaz mediante el uso de un dispositive de barrera
Bases para realizar la RCP.
‘Cualquier persona puede ser un reanimadior capaz de salvar la vida a una victima de paroco (Figura
3). Las habilidades especificas de RCP que utilizan un reanimador depende de una gran cantidad
de variables, corno el nivel de entrenamiento, la experiencia y la canfianza en sirnismo (es decir, la
competencia del reanimadan), Otras variables son el tipo de viclima (pedidtrica frente a adulta), el
equipo disponible y la presencia de otros reanimadares. Un reanimador que esta solo y que tiene
un entrenamiento limitado, 0 que tiene entrenamienta pero su equipo es limitado, nuede realizar el
ROP usando solo las manos. Un reanimador més entrenado puede hacer una RCP 30: 2. Cuanda
hay una mayor cantidad de reanimadares presentes, bandeja pueden coordinarse para realizar la
Rep
RCP coordinada con varios
reanimadores
Cece)
ay
Su etd
de rescate
RCP 30:2
RCP usando solo
las manos
Figura 3. Unidades estructurales de RCP.Estos son algunos ejemplos
+ RCP usando solo las manos: un sola reanimadior con poco entrenamiento y sin equina que
presencia Un para cardiaca en un hombre de mediana edad podria realizar Gnicamente
compresiones tordvicas hasta que llegue la ayuda
+ RCP 30:2: un polisia con entrenamiento en soporte vital bésico que encuentra a un adolescents
que esta suftiendo un para cardiaco ejecutar campresiones toracicas yventilaciones con una
frecuencia de 30 campresiones y 2 ventilaciones.
Equipo de alto rendimiento: tres reanimadares de erergencia a quienes los llaman para
atender a una mujer que esta suftienda un paro cardiaco realizadoan una RCP coardinada. El
primero hard compresiones toracicas, el segundo proporcionard ventilaciones con un
dispositiva bolsa-masearilla y el tercers utilizar el DEA. También asumird la funcion de
supervisor de la RCP. El supervisor de la RCP ayuda a los miembros del equipo a realizar una
RCP de alta calidad y minimizar las nausas entre las compresianes toracicas.
Equipes de reanimacion de alto rendimiento
Los esfuerzas coordinados de varios reanimadores durante la RCP pueden elevar las
probabilidades de éxito de la reanimacidn. Los equipas de alto rendimienta reparten las tareas
entre sus miembros durante un intento de reanimaciin,
Como parte de ese equipo, su labor consiste en aplicar las habilidades de RCP de alta calidad para
ayudar en la mayor medida posible en cada accidn,
Consulte la Parte § para obtener m4s informacién sabre el rendimienta del equipo
Principales elementos de la RCP
Estos san los principales campanentes de la RCP
+ Compresiones toracicas
« Via adrea
= Ventilacién
Ala targa del curso, na hay mas infarmacidn acerca de cada una de ellos.
Algoritmo de soporte vital basico en adultos para profesionales de la
salud
El algaritmo de soporte vital basico en adultos para profesionales de la salud describe los pasos
que un solo reanimadory varios reanimadores deben llevar a cabo en un adulto que no respande (
Figura 4). Una vez que aprenda las habilidades que se presentan en esta parte, use este algoritma
como una referencia rapida para realizar una RCP de alta calidad en caso de que un adulto esté
sufriendo un paro cardiaco.Comprobar sila
-vietima no respira 0 solo
No hay respiracién o solo
hhay jadeos/boqueos;
no se detecta pulso
Eneste punto, en todos los escenarios,
se activa el sistema de respuesta a
sees = = emergencias ola asistencia y se busca
un DEA y equipo de emergencias 0 se
Iniciar RCP
+ Realza cos de90 compresiones
pide a alguien que lo traiga.
+ Administer 1 descarga, Reanuarla
RCP de nmediato durante 2 minutos
(sta ue lone DEA pre
"+ Reanudarla RCP deinmediato durante
2minutos fasta que loindique el DEA
‘aa permit la comprobactin de mo}
Ce
(© 2020 American Heart AssociationUn reanimador que llega al costado de una viclima potencial de paro cardiaca debe seguir estos
pasos secuenciales del algaritmo:
Paso 4: Confirme la seguridad de la escena
aAsegirese de que la escena sea segura para usted y para la victima,
Paso 2: Compruebe si la victima responde.
Galpee suavemente los hambros de la victima. En voz alta, preguntele "Se encuentra bien?" Sila
victima no responde, active el sistema de respuesta a emergencia a través de un dispasitiva movil,
Obtenga el DEA o envie a alguien a buscarlo.
Paso 3: Evalle la ventilacién y el pulsa
Verifique el nulso para determinar las prévimas acciones que se dehen etectuar, Para disminuir el
retraso en el inicio de la RCP, debe evaluar a respiracién y el pulso al mismo tiempo. No deberia
tardarmas de 10 sequndos
Pasos 3ayy 3h: Determine las siguientes acciones en funcién de sila ventilacin es normaly si se
detecta pulse
+ Sila victima ventita con normalidad y tiene pulsa, monitoree a la victirna
* Sila victima no ventita con normalidad, pero si se detecta pulso:
+ Propareione ventitacién de reseate a un ritmo de 1 ventilacidn cada 6 segundos 0 10
ventilaciones por minuto.
- Verifique el pulsa aproximadamente cada 2 minutos. Si no detecta pulse, realice una ROP de
alta calidad,
- Si sospecha un consumo de opioides, administre naloxona si esta disponible y siga las
protacalos lncales
+ Sila victima no ventita con norm:
alta calidad (pasa 4).
idad o solo jadea 0 boquea y no tiene pulso, inicie la ROP de
Paso 4: Ihicie la RCP de alta calidad, con 30 compresiones tordcicas seguidas de 2 ventilacianes
Use un DEA tan pronto como esté disponible
Pasos 5y 6 : Use el DEA tan pronto camo esté disponible. Siga las instrucciones del DEA para
camprobar el ritmo.
Paso 7: $i el DEA detecta que el ritmo es desfibrilable, administre 1 descarga, Reanude la ROP
inmediatamente hasta que el DEA Io indique para permitir la comprabacidin del ritmo,
aproximadamente cada 2 minutos. Continue realizando la RCP y utlizando el DEA hasta que los
proveedores de soporte vital avanzado se encarquen o la victima comience a ventilar, moverse 0
reactionar de alguna formaPaso 8: Si el DEA detecta que el ritmo no es desfibrilable, reanude la RGP de alta calidad hasta que
el DEA Io indique para permitirla comprabacidn del ritmo, aproximadamente cada 2 minutos
Contine realizanda la RCP y utilizando el DEA hasta que las proveedares de soporte vital avanzado
se encarguen ola victima comnience a ventilar, maverse o reaccionar de alguna forma
Para obtener una explicacion completa de cada paso, consulte la Secuencia de soporte vital basico
con un reanimador para adultos en el Apéndice
PEL TUTS FCoE al 10a pate (Hele MU Celebrate ei coty
Aprender las habilidades en esta seccidn lo preparara para realizar una RCP de alta calidad en
adultos,
Evalue la ventilacién y el pulso
Evale a la victima para comprobar siventila con narmalidad ytiene pulsa (Figura 5}. De esta
forma, padra decidir las siguientes acciones realizadas,
Figura 5. Control de la ventilaci6n y el pulso al mismo tiempo.
Para minimizer la demore de! inicio de la ROP debe evaluar fe respiracién af mismo tiempo que
comprueba ef pulso. Compniebe e| pulse durante 5 segundos como minimo y 10 segundos camo
marino.ventiacion
Para eamprabar la ventilacidn, no tarde més de #0 segundos para ver si el tdrax de la victima se
eleva y desciende
+ Silavictima esta ventilando: monitoree a la victima hasta que lleque mas asistencia.
+ Silavictima no ventila o solo jadea 0 boquea: preparese para iniciar la RCP de alta calidad.
Jadear 0 boquear no se considera una ventilacién normaly es un signa de paro cardiac
Conceptos fundamentales: Respiraciones agonicas
Las respiraciones agonicas pueden presentarse en los primeros minutos posteriores a un para
cardiaco siibita. Las respiraciones agénicas no son una forma normal de ventilacién
Cuando una persona jadea o boquea, suele tomar aire muy rapido. Puede que la boca est? abierta,
yla mandibula, la cabeza o el cuello se muevan con las respiraciones agdnicas. Los jadeos 0
boqueos pueden parecer forzados o débiles, Puede transcurrir un tiempo entre cada jadeo o
boqueo debido a que suelen presentarse con un ritmo lento e irregular. Los jadeos o baqueos
pueden sonar como un resaplida, ronquide 0 gemido
El jadea no es una ventilacién normal, Es un signe de paro cardiaco
Comprobacion de! pulso carotideo en un acuta
Para comprobar el pulso en un adulto, palpe para detectar el pulso carotideo ( Figura 5}.
Sina detecta ningtin puiso af cabo de 10 segundos, inicie el RCP ge alta calidad can Ja wealizacion
de compresiones toracicas .
Siga estos pasos para encontrar el pulsa carotidea y sentirio
+ Con203dedos, localice la traquea (en el lado mas cercano a usted) (Figura 64)
= Deslice los dedos en el surco ubicado entre la traquea y los mUsculos de la parte lateral del
cuello, donde puede sentir el pulsa caratideo ¢ Figura 68 )
+ Toque para sentir el pulsa durante al menos 5 segundos, pero ne supere fos 10 segundos. Si no
detecta pulso, inicie la RCP cormenzando porlas compresiones toracicas.Figura 6A. Localizacién del pulso carotideo. A: localice la traquea.
yFigura 6B. Presione euavemente para centir el pulse carotideo.
En todas las situaciones, en cuanto la comprobacién de la ventilacién y el pulso indique que se trata
de un paro cardiaco, las siguientes acciones ya deberian estar acurrienda:
+ Alguien activé el sistema de respuesta a emergencias,
© Alguien fue a buscarel DEA
Tate Ce]
Realice compre:
icas de alta cal
La base de una RCP de alta calidad son las compresiones toracicas. Camprimir el pecha durante
la RCP bombea sangre desde el corazén hasta el cerebra y al resto del cuerpo. Cada vez que
detiene las compresiones torécicas, el flujo sanguineo desde el corazdn hasta el cerebro y el resta
de los éraanos disminuyen de forma considerable. Cuando reanude las compresiones, es
necesario que efectie varias para que el flujo sanguineo wuelva a las niveles en los que estaba
antes de la interruncién. Asi, cuanto mas a menudo interrumpa las campresiones toracicas y mas
largas sean las interrupciones, menor seré él suministra sanguineo al cerebray los éraanos
esenciales,
Si la victima no ¥entila con normalidad 0 solo jadea 0 hoqueaynno tiene pulsa, inicie la RCP
mediante la realizacidn de compresiones tordcicas.
Posicione ala victima
Posicione a la victima tendida boca arriba sobre una supertcie firme y plana, como el suelo 0 una
tabla. Esto ayudara a garantizar que las compresiones toracicas sean lo mas efectivas posible. Sila
victima se encuentra tendida sobre una superficie blanda, como un colchén, la fuerza utilizada para
realizar las compresiones toracicas hundiré toda el cuerpo de lavictima en dicha superficie, Una
superticie firme permite comprimir el taraxy el corazon para crear un fluja sanguine adecuado,
Relacién compresién-ventilacion
Los reanimadores que aetéen solos deberian usar la relacidn compresion-ventilacion de 30
campresiones y 2 ventilaciones cuando realicen la RCP a victimas de cualquier edad.
Frecuencia de las compresiones
Comprima a una frecuencia de entre 100 y 120 cpm. Esta frecuencia es la misma que se utiliza en
todas las victimas de para cardiaco,
Profundidad de las compresiones
‘Comprima el pecho § cm (2 pulgadas) como minimo. A medida que practique esta habilidad,
recuerde que las compresiones toracicas casi siempre son demasiado superficiales, mas que
demasiado profundas. Sin embargo, también es posible hacer compresiones muy profundas.
‘Comprimir a una profundidad mayor a 6 cm (2,4 pulgadas) en adultos puede reducir la efectividad
de la compresién y causar lesiones. El uso de un dispositive de retroalimentacién de calidad dela
RCP puede ayudarlo a alcanzar la profundidad de compresién dptima, que es de 5 a6 cm (de 2a
2,4 pulgadas).Expansion completa del térax
Permita que el térax se exnanda completamente después de cada compresién. La expansion
completa def térax permite que la Sanare fluya hacia el corazén. Una expansién incampleta del térax
reduce el lienada del carazén entre las campresiones y el flujo sanguineo que praducen las
compresiones tordcieas. Para ayudar a garantizar una expansién completa, evite mantener la
presidn sobre el pecha entre las campresiones. Las tiempos de campresion toraeica y expansion
completa del t6rax deberian ser aproximadamente iguales
Interrupciones de las compresiones toracicas
Reduzta al minima las interrupeiones de las compresiones tordcicas. Un menartiempo de
interrupcién entre las compresiones toracitas se asocia con un mejor resultado, La proporcién de
tiempo durante el cual los reanimadores llevan a cabo las compresiones toracicas en la RCP se
denomina flaceién ce Jas compresiones toracicas (FCT). Una FCT de al menos un 60% aumenta la
probabilidad del RCE, el éxito de las descargas yla supervivencia tras el alta del hospital. Con un
buen trabajo en equipay entrenariento, los reanimadores a menudo pueden lagrar un 80% o mas.
Este debe ser el abjetiva en todos los episodias de reanimacién del equipo.
No mueva a lavictima mientras se esta realizando la RCP, a menos que la vietima se encuentre en
un entora peligraso (nor ejemplo, dentro de un edificio en llamas) o si cree que no puede realizar
la RCP de forma efectiva en las circunstancias en las que se encuentra en ese momento.
Cuando llega la ayuda, el equipa de reanimacidn, siguiendo el pratecola local, puede optar par
continuar con la RCP en la escena o trasladar a la victima a un centra adecuada sin interrumpir los
esfuerzos de reseate. Proporcianar un soporte vital basico de alta calidad es esencial en todo
Momento durante el episodio de reanimacian.
écnica de compresion toracica
Siga estes pasos para realizar las compresiones toracicas en un adulto
1. Sitdese a un lada de la victima,
a. Aseguirese de que lavictina se encuentra tendida bora arriba sabre una superficie fre y
plana. Si lavictima se encuentra tendida bora abajo, gitela con precaucién. Si sospecha que
la victima podria tener una lesién en el cuello o en la cabeza, trate de mantener la cabeza, el
cuello y el torso alineados al girar a la victima boca arriba, Lo ideal es que cuente con ayuda
para voltear a la vietima.
2. Coloque en posicin sus manos y cuerpo para realizar las compresiones toracicas,
a. Ponga el talén de una mano sobre el centro del pecho de la victima, en la mitad inferior del
estemén (Figura 7A).
b. Coloque el talén de la otra mano encima de la primera
¢. Ponga los brazos firmes y coloque los hombros directamente sobre las manos
3. Realice compresiones toracicas con una frecuencia de 100 4120 cpm.
4. Hunda el térax al menos 5 cm (2 pulgadas) con cada compresién; esto requiere de fuerza
Asegtirese de presionar el esternén de la victima de forma perpendicular hacia abajo en cada
compresién ( Figura 78 ),
5. Alfinal de cada compresién, siempre debe permitir la expansién completa del torax. Evite
mantener la presion sobre el pecho entre las compresiones
6. Reduzca al minimo las interrupciones de las compresiones toracicas (a continuacién,
aprenderé a combinar compresiones con la ventilacién),Figura 7A. Coloque el talén de la mano sobre el esternén, en el centro del térax.
Figura 7B. Posicién correcta del reanimador durante las compresiones torécicas.
Técnica alternativa para las compresiones toracicas
Sitiene dificultad pata presionar de forrna profunda durante las compresiones, haga lo siguiente:
* Cologue una mano en el esternén para presionar sobre el torax.
+ Agarre la mufieca de esa mano con la otra para sujetar la primera mano mientras ejerce
presién sobre el térax (Figura 8.Figura 8 Técnica alternativa para realizar compresiones toracicas en un adutto.
Esta técnica puede resuttar titil para los reanimadares que padecen afecciones articulares, por
ejemplo, artritis.
Compresiones para una mujer embarazada
No retrase las campresiones toracicas en una mujer embarazada que esta sufriendo un para
cardiaco. La RCP de alla calidad, que ineluye el apoyo respiratorio y la intervencidn médica
temprana, puede aumentar las posibilidades de supervivencia de la madre y su hijo. Sino realiza la
RCP en una mujer embarazada cuando es necesario, la vida de ambos esta en riesgo. Realice
compresiones toracicas de alta calidad y ventilacién en una mujer embarazada coma la harfa con
cualquier viclima de paro cardfaco. Para obtener mas ifarmacién, consulte la Figura 43 y secuencia
en el Apéndice
Tenga en cuenta que, cuando una mujer con un embarazo notorio (de unas 20 semanas) esta
tendida sobre su espalda, el titera comprime los vasos sanguineos de mayor tamario ubicadas en
el abdomen. Esta presién puede interferir en el flujo sanguinea hacia el corazén generado por las
compresianes toracicas. El desplazariento lateral uterinal (OLU) manual puede ayudar a aliviar
esta presion, Para ello, se mueve el Utero de la paciente de forma manual hacia la izquierda para
aliviar la presién sabre los vasos sanguineos de mayor tamafio.Si hay reanimadores adicionales presentes, y estos estan entrenados, realizan una DUL continua
ademas de proporcionar un soporte vital basico de alta calidad ( Figura 9). Si se revivié ala mujer,
coléquela sobre su lado izquierda. Esto puede ayudar a mejorar el flujo sanguineo hacia su corazan
y, por latanta, hacia al hijo
Figura 9A. DLU manual durante la RCP, A: la maniobra con una mano.Figura 9B. La maniobra con dos manos.
Conceptos fundamentates: Realice compresiones toracicas de alta calidad
Utilice una frecuencia de 30 compresiones y 2 ventilaciones.
Comprima a una frecuencia de 100 a 120 cpm, con una profundidad de, al menos, 6 crn (2
pulgadas) en adultos.
Permita una expansién completa del tarax después de cada campresion. No siga presionando
en el pecho entre campresianes.= Reduzea al minima las interrupciones de las compresiones toracicas. Intente limitar las
interrupciones entre las compresiones a menos de 10 segundas. El objetivo es una FCT de, al
menos, un 60%; con un buen trabajo en equipo, los reanimadores a menudo pueden alcanzar
un 80% o mas.
Cree la alee}
Apertura de la via aérea
Para que las ventilaciones sean efectivas, la via aérea de la victima debe estar abierta, Hay dos
métodos para abrirla via aérea
© Maninbra de extensidn de la cabeza y elevacion del mentén.
© Traccién mandibular.
Impartante: Si sospecha que la victima tiene una lesidn en el cuella, utilice Ja maniabra de traceién
mandibular para limitar el movimiento del cuella y la calurnna, Sino cansigue abrirla via aérea con
la traccidm mandibular, utilice la maniobra de extensiGn de la cabeza y elevacion del mentin
Cuando hay varios reanimadores, uno de ellos puede realizar una traccidn mandibular mientras que
atra administra las ventilaciones can un dispositive balsa-mascarilla. El tercer reanimadar se
encargara de las campresiones tordcicas.
Maniobra de extension de la cabeza y elevacion del menton
Siga estos pasos para realizar una extensidn de la cabeza y elevacidn del mentén (Figura 10)
1, Goloque una mano sobre la frente de la victima y empuje con la palma para inclinar la cabeza
hacia atras
2, Coloque los dedos de la otra mana debajo de la parle ésea de la mandibula, cerca del mentén.
3. Levante la mandibula para traer el mentén hacia detanteFigura 10A, Maniobra de extensién de la cabezayy elevacién del mentén.
or la lengua. Cuando una victima no reeponde, la lengua puede bloquear la
bstrucci6n provocada
‘aérea superior.
Figura 108. La maniobra de exten:
lengua, lo que evita la obstruccién de la
in del mentén hace que se levante la
Alrealizar una extensién de la cabezay elevacién del mentin, asegtirese de lo siguiente:
* Evite presionar con fuerza sobre el tejido blando situada debajo del mentén, ya que podria
bloquear la via aérea
+ No cciere por completo la boca de la victima.
Traccién mandibular
Cuando la extensién de la cabeza y elevacién del mentén no funciona, 0 sospeche que puede haber
una lesién en la columna, utilice la maniobra de traccién mandibular ( Figura 11.)Figura 11. Traeeién mandibular.
Siga estos pasos para realizar una traccién mandibular
1, Siege junto ala cabeza de la wetima,
2. Coloque una mano a cada lado de la cabeza de la victima. Puede apoyar los cadns sabre ta
Superficie en la que esta tendida la victima.
3. Ponga los dedas debajo de los éngulos de la mandibula de la victima y levantela con ambas
manas desplazanda la mandibula hacia delante ( Figura 11 ),
4. Silos labios de la victima se cierran, empuje él labio inferior con sus pulgares para abrir los
labios.
Sina se consigue abrirla v/a aérea con la traccién mandibular, utilice la maniobra de extensidn dela
cabeza y elevacian del mentén.
ivos de barrera para propor:
po: elect eli}
Cuando proporciona ventilaciones durante la RCP, la precaucion estandar es utilizar un dispositive
de barrera, Algunas ejemplos son las masearillas de holsillo (de preferencia) y las barreras
faciales. Los reanimadores deben sustituir las barreras faciales por una mascarilla de balsillo ala
primera oportunidad.Las infeeciones ocasionadas nor realizar RCP son sumamente improbables. El registro de dichas
casos es muy acotado. Sin embargo, los protocols locales de seguridad y salud pueden requerir
que los trabajadores de la salud usen precauciones estandar cuando realicen RCP en el lugar de
trabajo.
Mascarillas de bolsillo
En el caso de las ventilaciones de hoca a mascarilia, use una masearilla de holsillo (Figura 12)
Narmalmente, las mascarillas de balsillo tienen una valvula unidireccional que desvia del
reanimador el aire exhalado, la sangre o los fluidas organicas de la victima, La valvula
unidireccional permite que la ventilacién del reanimador entre en la boca y la nariz de la victima, y
evita que el aire que exhala la victima se traspase al reanimadar.
Figura 12. Mascarillas de bolsillo para adulta, nifio y lactante.
Las mascarillas de holsilla estén disponibles en diferentes tamafios para adultos, nifios y lactantes
(Figura 12), Para usar el dispositive de mascarilla de bolsillo coro barrera de forma eficaz, se
requiere instruccién y practica
Para usar una masearilla de bolsillo, sitdese aun lado de la victima. Esta es la posicién ideal para
realizarla RCP con 1 reanimador, ya que permite administrar ventilaciones y compresionestoracicas sin tener que cambiar de posicién cada vez que se pasa de las compresiones a las
ventilaciones yviceversa.
Siga estos pasos para abrirla via aérea con la extensién de la cabeza y elavacién del mentén, y
proporcionar ventilaciones con una mascarilla de balsillo:
1. Sitdese a un lado de la vietima.
2. Coloque la mascarilla de bolsillo sobre el rostro de la victirna y use el puente de la nariz como
referencia para situarla en la posicién correcta.
3. Pegue la mascarilla de balsilla al rostra
a. Conlamana que est més cerca de la parte superior de la cabeza de la victima, siftie las
dedos indice y pulgar en los bordes superiores de la mascarilla,
b, Coloque el pulgar de la otra mano en el borde inferior de la mascarilla.
Coloque los demas dedos de la otra mano en la seccidn dsea de la mandibula y levante
esta Ultima, Realice una extensidn de la cabeza y elevacién del mentin para abrir la wa
aérea (Figura 10)
d. Mientras levanta la mandibula, presione con fuerza y sobre el horde exterior de la mascarilla
de bolsillo para pegarla al rostra { Figura 13).
4. Administre cada ventilacidn durante 1 segundo; tlempo suficiente para hacer que se eleve el
torax de la vietinaFigura 13. Presione con fuerza y de manera completa sobre el borde exterior de la mascarilla para
Conceptos fundamentales: Ventilaciones en adultos
Recuerde: Cuando interrumpa las compresiones toracicas para proporeianar las 2 ventilacianes
con un dispositive de barrera, realice las siguientes acciones:
= Ventile durante 1 sequnda
+ Fljese en que se produce una elevacién tordcica visible con cada ventllacién.
«= Reanude las compresiones toracicas en menos de 10 segundos.
Contenido de oxigeno del aire exhalado
El aire que inspiramos contiene alrededor de un 21% de oxigena. El aire que espiramos contiene
alrededor de un 17% de oxigena. Esta significa que el aire que un reanimador exhala suficiente
oxigeno para apartarle a la victima un oxigeno vital.
Dispositivos bolsa-mascarilla
Un dispositive bolsa-mascarilla, si estd disponible, ( Figura 14 ) para realizar una ventilacién con
presidn positiva utilizar una victima que no ventila 0 que lo hace de forma anarmal. El dispasitwa
consta de una balsa conectada a una mascarilla facial. Si la holsa se infla autaméaticarente, puede
utilizarla can un suministro de oxigena a sin él, Si na esta conectada al fuja de oxigena, entrega
aproximadamente un 21% de oxigen del aire ambiental. Algunos dispositivas bolsa- mascarilla
tienen una valvula unidireccional. El tiga de valvula puede variar de un dispositive a otro,ura 14. Dispositivo bolsa-mascarilla.
Las mascarillas faciales estan disponibles en diversos tamafios. Los tamafios habituales son
lactante (pequefia), nifio (rmediana) ¥ adult (grande). Para un ajuste adecuado, la mascarilla debe
cumplir con las siguientes condiciones:
+ Lamascatilla debe emtenderse desde el puente de la nariz hasta justo arriba del borde inferior
del menton
+ Cubrirlanarizy la boca; asagurese de que la mascarilla no aplique presién en los ojos ( Figura
15)Figura 15. Zona correcta del rostro donde se debe colocar la mascarilla facial. Tenga en cuenta
que la mascarilla no debe aplicar presi6n en los ojos.
La mascarilla flexible y acolchada debe proparcionar un sella hermético. $i el sella na es hermetico,
la yentilacién sera ineficaz.
Laventilacién con bolse-mascarilla durante la ROP es mas efectiva cuando 2 reanimadores la
administran en conjunto. Un reanimador abre la via aérea y sella la mascarilla contra el rostro
mientras el otro comprime la bola
Todos los proveedores de soporte vital basito dehen ser capaces de usarun dispositive bolsa-
mascarilla, Adquirir la competencia para utilizar esta técnica de ventilacidn requiere de practica
Técnica de ventilacién con bolsa-mascarilla (1 reanimador)
Siga estos pasos para abrir la via aérea con la extensidn dela cabeza y elevacidn del menton, ¥
utilizar un dispositive bolsa-mascarilla para administrar ventilaciones a la victima’
1. Sithese a la cabeza de la vietima.
2. Colaque la mascatilla sobre el rostra de la wictima y utilice el puente de la nariz coma referencia
para situarla en la posicién correcta. La técnica de sujeciin CE para sostener la mascarilla en
su lugar mientras eleva la mandibula para mantener abierta la via aérea (Figura 16 )
a. Incline la cabeza de la wictima,
b. Coloque la mascarilla sobre el rostro de la viclima en el puente de la nariz.
©. Uselos dedos pulgar e indice de una mano de tal manera que forme una"C" a cada lado de
la mascarillay presione los bordes de la masearilla contra el rasta
d. Use los dedos restantes para levantar las éngulos de la mandibula (3 dedos forman una
"E"). Abra la via aérea y presione el rosiro contra la mascarilla
3. Apriete la bolsa para realizar las ventilaciones mientras observa si se eleva el pecha. Administre
cada ventilacién durante 1 segunda, independienterente de si utiliza oxigeno adicional o noJura 16A. Técnica de sujecién CE consistente en sujetar la mae:
mandibula, A: vista lateral,
lla mientras levanta la
Figura 168. Vista superior.
Técnica de ventilacién con bolsa mascarilla (2 o mas reanimaderes)
Si hay 3 0 més reanimadores presentes, ? de ellos pueden realizar una ventilacién con bolsa-
mascarilla mas efectiva que 1 solo reanimador. Das reanimadares trabajan juntos de esta manera ¢
Figura 17 y
1. Elprimer reanimador, ubicado a la cabeza de la vietima, abre la via aérea y coloca el dispositiva-
mascarilla siguiendo los pasos descritos en la seccién de Técnica de ventilacién con bolsa-
masearilla (un reanimadan,
a. Este reanimador debe tener cuidado de no apretar demasiado la mascarilla, dado que
podria empujar la mandibula de la victirna hacia abajo y blaquearla via aérea.
2. El segundo reanimador, situada junto a la victima, aprieta la bolsa.Figura 17. Ventilacién con bolsa-mascar
la y dos reanimadores.
Ventilacién para una victima con un estoma o un tubo de traqueotomia
Cuando ventile @ una vietima con un estoma a un tubo de traqueotomia, coloque la mascarilla sabre
el estomna a el tubo y utilice las técnicas deseritas anteriarmente, Una mascarilla pedidtrica puede
ser mds efectiva que una para adultos. Si el pecho no se eleva, puede conectar el dispositive balsa
magcarilla directarnente al tubo de traqueotomia. Si el pecho alin na se eleva, es posible que tenga
due cerrar la hoca de la vietima mientras realiza ventilaciones sobre el estoma o el tubo de
traquectornia
Conceptos fundamentaies: Dos reanimadores para fa traccion mandibular
yla ventilacién con bolsa-mascariifa
Durante la RCP la traccién mandibular y la ventilacién con bolsa-mascarilla son mas eficientes
cuando hay 2 0 mas reanimadores realizando la ventilacién, Un reanimador debe estar sitwada ala
cabeza de la victima y usar las dos manos para abrir la via aérea, elevar la mandibula y sujetarla
mascarilla contra el rostra mientras el segunda comprime la bolsa, El segundo reanimadar se
coloca aun lado de la victimaSoporte vital basico con 2 reanimadores para adultos
Cuando se encuentre con un adulta que no responde y hay otros reanimadores disponibles,
trabajen juntas para seguir los pasos descritos en el algoritmo de soporte vital basica en adultos
para profesionales de la salud ( Figura 4). Cuando hay mas reanimadores disponibles para realizar
un intento de reanimacion, es posible llevar a cabo mas tareas al mismo tiempa.
El primer reanimador que lleque al lado de una posible victima de un paroco debe evaluar
rapidamente la escena para determinarla seguridad y comprohar si la victima responde. Este
reanimador debe enviar al otra a activar el sistema de respuesta a emergencias y traer el DEA. A
medida que lleguen mas reanimadores, vaya asignando tareas. Los reanimadores adicionales
pueden ayudar con la ventilacidn con bolsa-mascarilla, las compresiones y el uso del DEA ( Figura
18).
Figura 18. Var
reanimacién.
}@ reanimadores pueden res
ar tareas simulténeamente durante un intento de
Para obtener instrucciones detalladas paso a paso sobre cémo seguir el Algoritmo de soporte vital
basico en adultos para profesionales de la salud como parte de un equipo de varios reanimadores,
consulte en el Apéndice la Secuencia soporte vital basico con 2 reanimadores para adultosFunciones y obliga
ines del equipo para 2 o mas reanimadores
Cuando hay mds reanimadores disponibles para un intento de reanimacidn, pueden realizar mas
tareas al misma tiempo. En la RCP con das reanimadores (Figura 19), cada reanimador tiene
fareas especificas:
‘igura 19. RCP con dos reanimadores.
Reanimador 1: Realiza eompresiones
Sithese a un lado de la victima
AsegUrese de que la victima se encuentre boca arriba sobre una superficie firme y plana.
Realice compresiones toracicas
Camprima a una frecuencia de entre 100'y 120 cam.
Camprima el pecha 6 cm (2 pulgadas) coma minimo en el casa de los adultos.
Permita que el trax se expanda completamente despues de cada compresiony evite
mantener la presidn sobre el térax de la victima entre las compresiones
Minimice las interrupciones de las compresiones (trate de limitar las interrupciones de las
compresiones toracicas a menos de 10 segundos).
Use una relacion compresion-ventilacion de 30; 2
Cuente lag compresiones en vozalta+ Intercambie la funcién de realizar compresiones con el atta reanimador cada § ciclas a cada 2
minutas (a antes si se siente cansado). El cambio de posiciones se tiene que hacer en menos
de § segundos
Reanimedor 2: Proporciona ventilaciones
Sitdese a la cabeza de la victima,
+ Mantenga abierta la via aérea mediante
- la maniobra de extensidn de la cabeza y elevacién del mentén, 0
- traccién mandibular
+ Administre las ventilaciones observando la elevacién del toraxy evitando una ventilacion
excesiva
+ Incentive al primer reanimador a que haga las siguientes acciones:
- Realizar compresiones que tengan la profundidad y velocidad suficientes
- Permitir una expansién completa del tarax entre compresiones
+ Cuando sala haya 2 reanimadores disponibles, estos se deben girar en la funcién de
compresor cada 5 ciclos, 0 cada 2 minutos aproximadamente, y deben intercambiar sus
posiciones en menos de § segundos.
Conceptos fundamentaies: Equipos de alto rendimiento
+ Los reanimadores deben alfernarse en las compresiones cada 5 ciclos de RCP (unos 2
minutos) a antes, si se fatigan
* Amedida que lleguen otros reanimadores, estos pueden ayudar con la ventilacion con bolsa-
mascarilia, las compresiones y el uso del DEAy de otro equipo para ernergencias ( Figura 18 ).
Intervencion eficaz del equipo para mini
compresiones
‘ar las interrupciones entre las
Los equipos eficaces se comunican de fora continua. Si el compresor cuenta en woz alta, el
reanimadar encargada de las ventilaciones puede anticiparse al momenta de administrarlas. Este
metodo permite al reanimador prepararse para ventilar de una forma eficiente y minimizar las,
interrupeiones de las campresiones. Ademds, al contar en voz alta, los reanimadores estarén al
tanto para tumnarse.
Efectuar compresiones tordcicas efectivas es un trakajo intensa. Siel compresar se cansa, las
campresiones toracicas no serén tan efectivas. Para reducir el cansancio del reanimador, es
hecesario intercambiar la funcién de campresar cada § ciclos (a cada 2 minutos} o antes si hace
falta. Para minimizar las interrupciones, los reanimadores se deben intercaribiar sus funcionesmientras el DEA analiza el ritmo. El cambio de posiciones se tiene que hacer en menos de 5
segundos.
Algunos proveedares de soporte vital basico cuentan con una preparacion especifica en
entrenamiento de RCP para ayudar al equipo de reanimacidn a minimizar las interrupciones de las
compresiones toracicas. A esta funci6n se le denomina supervisor de RCP
¢éQué es un supervisor dela RCP?
Muchos equipos de reanimacién ahara incluyen la tuncidn de supervisor de la RCP. El supervisor de
la RCP apoya la realizaciin de habilidades de soporte vital hasico de alta calidad, lo que permite
que el lider del equipa se concentre en otros aspectas de la atencién clinica Los estudios han
demostrada que los equipos de reanimacidn con un supervisor de la RCP realizan RCP de mayor
calidad con una FCT superiar e interrupeiones mds cortas que los equipas que no cuentan con uno.
El supenisorde la RCP no necesita tener una funcidn independiente; nuede combinarse de
manera mas efectiva con las respansabilidades del monitor/ desfibriladar. Sus principales:
responsabilidades son ayudar a los miembros del equipo a proparcionar un RCP de alta calidad y
minirnizar las interupeiones entre lag campresiones. El supervisar de la RCP necesita una linea de
visién directa al compresor, asi que deben estarjunto al desfibrilador. Aqui hay una descripcidn de
las acciones del supervisor de la RCP:
‘Coordinar el inicio de la RCP: tan pronto como se identifica que un paciente no tiene pulse, el
supervisar de la RCP anuncia: "Soy el supervisor de la RCP" y les indica a los reanimadores que
corniencen con las compresiones toracicas. El supemisor de la RCP puede ajustar el entorno para
ayudar a garantizar una RCP de alta calidad, Pueden hajar las barandillas de la cara o la cama
misma, colocar un banco a girar a la victima para colacar una tablay parches de desfibrilador para
‘acilitar la ROP de alta calidad
Instruir para mejorar la calidad de las compresiones tordcicas: el supervisor de la RCP realiza
ohservaciones acerca del cumplimiento de la profundidad de las compresiones, la frecuencia y la
expansidin completa del trax. Establece los datos del dispositive de retraalimentacidn de RCP para
ayudar a que el cormpresar mejore su rendimiento. Esto es ttl, porque la evaluacién visual de la
calidad de la RCP suele ser inexacta
Indicar los objetivos de rango medio: el supervisor de la RCP indica las objetivns de rango media
especifica para que las compresiones y la ventilacién estén dentro del rango recomendado. Por
ejemplo, daberfa indicarle al compresor que realizar las campresiones con una frecuencia de 110
por minuto, en vez de una frecuencia de entre 100 y 1.20 por minute
Controlar el logro de los abjetivos de rango medio: | supervisor de la ROP realiza ohservaciones a
los miembros del equipo acerca de la frecuencia y el valumen de ventilacién. Si es necesario,
también deben recordatle al equipo la relacion campresian-ventilacianAyudar a minimizar ta duracién de las interrupciones entre las comprasiones: el supervisor de la
RCP se comunica con el equipo para ayudarlo a minimizar la duracién de las interrupciones entre
las compresiones, Las interrupciones se generan cuanda el equipo realiza la desfiprilacién,
intarcambia la funcién de compresory efectia un manejo avanzada dela via aérea
Preguntas de repaso
Situacién: Un hombre de 59 afios se desmaya y ya no responde. Usted es testiga de su desmayay
es el primer reanimadar en la escena, en la que el hombre se encuentra inmdvil en el suelo.
1. gQue es lo primera que deberia hacer en esta situaciin?
a. Activar el sistema de respuesta a emergencias.
segininie la RCP de alta calidad camenzando con las compresianes toracicas.
C. Camenzar a administrar las ventilaciones de rescate.
re, Asegurarse de que la escena sea segura para usted y para la victima
| Mostrar respuesta
2. Elhombre na responde cuando le toca los hombras y exclarna
hacer a continuacién?
a. Camprobar el pulso
seginide la RCP de alta calidad
C. Comenzar a administrar las ventilaciones de rescate,
re, Pedir ayuda en voz alta alas personas que se encuentran cerca
Esta bien?, .dué deberia
| Mostrar respuesta
3. Varios reanimadores respondieron, usted les pide que activen el sistema de respuesta a
emergencias y que traigan el DEA. Mientras comprueba el pulso y la ventilacion, observa que la
victima jadea y resapla. Sin nota pulso. ,Qué deberia hacer a continuacién?
a. Inicie la CF de alta calidad comenzando con las compresiones toracicas.
segMndidorear a la viclima hasta que llequen mas profesionales con mayor experiencia
C. Realizar una ventilacién de rescate administranda 1 ventilacion cada 6 segundos.
re. Encontrar a alguien que vaya a buscar el DEA mas cercano para ayudarlo.
| Mostrar respuesta
4, gGudles la relacién de compresiones tordcicas y ventilactones cuando se administra la RCP a
un adutto?
a. 10 compresiones y 2 ventilaciones
segtfiompresianes y 2 ventilaciones
C. 30 compresiones y 2 ventilaciones
te, 100 compresiones y 2 ventilaciones| Mostrar respuesta |
5. gCudles la frecuencia y la profundidad de las compresiones tordcicas en un adulto?
a. Una frecuencia de 60 a 80 compresiones por minuto y una prafundidad aproximada de 2.6
cm (una pulgada).
segUnddrecuencia de 80 a 100 compresiones por minuto y una profundidad aproximada de 4
cm (1% puldadas),
. Una frecuencia de 120 a 140 compresiones por minuto y una profundidad aproximada de 6,4
cm (2'4 pulgadas).
te, Una frecuencia de 100 a 120 compresiones por minuto y una profundidad de, al menos,
orn @2 pulgadas).
| Mastrar respuesta |
6. Qué accién deberia realizar cuando lleguen los atros reanimadores?
a, Asignartareas a los demés reanimadares e intercambiar a los compresares cada 20 antes
os es necesario para evitar el cansancio.
segGndtinuar con la ROP mientras se conecta el DEA, aunque esté cansada
C. Esperara que elreanimador mas experimentada de indicaciones al equina
re, Asignar un lider del equipo y las funciones de cada persona mientras contintia con la RCP.
| Mostrar respuesta |
7. Si sospecha que una victima que na responde sutte un traumatisma craneal 0 en el cuella,
zcual es el métoda mas indicado para abrirla via a6rea?
a. Maniobra de extensidn de la cabeza y elevacién del mentor
seglratnién mandibular.
©. Extensién de cabeza y elevacién del cuello.
re, Evitar la apertura de la via aérea
| Mostrar respuesta |
8. Qué es la FCT?
a, Lafuerza que se utiliza para comprimir el pecho.
segketiién campresién-ventilacién
©. Proparcién de tienpo durante el cual los reanimadores llevan a cabo las compresiones
tordcicas en la RCP.
te. Otro término para la expansion completa det térax.
| Mostrar respuesta |Parte 4: Desfibrilador externo automatico para adultos y
nifios a partir de 8 afhos de edad
Un destibrilador extezno automatice , 0 DEA, es un equipo ligero, portatil y computarizado que puede
identificar un ritmo cardiac anormal que precisa una descarga. El DEA puede administrar una
descarga capaz de interrumpir el ritma anormal y restablecer el ritma cardiaco normal. Los DEA son
faciles de operar. Permiten que tanto las personas sin experiencia como las profesianales de la
salud realicen la desfibrilacién de forma segura
Objetivos de aprendizaje
En esta parte, aprenderd Ia siguiente
+ Laimportancia de utilizar un DEA tan pronto cama sea posible en adultes y nifios de 8 afios de
edad 9 mayores.
+ Eluso corecto de un DEA en adultos ynifios de 8 afias de edad a mayares.
Desfibrilaci6n
El DEA identifica los ritmos cardiacos anormales como desfibrilables 9 no desfibrilables. Las ritmos
desfibrilables se tratan con desfibrilacién. La desfibrilacién es el término médico que hace
referencia a la interrupcién o detencion de un ritmo cardiaco anormal mediante el ernpleo de
descargas eléctricas controladas. La descarga detiene el ritmo anormal. Esto restablece el sistema
electrico del corazon para que pueda volver a su ritmo normal (organizado}.
Si reaparece la circulacién efectiva, el misculo cardiaco de la victima puede volver a bormbear
sangre. La victirna tendra un latide que produce un pulso palpable (un pulso que el reanimmadar
puede sentir). A esto se le llama retorno de Ja circuvacién esponténea o RCE. Entre los signos de
RCE, estan la ventilacién, la tos, el movimiento y el pulso palpable o la presidn arterial medible.
Desfibrilacién temprana
La desfibrilacién temprana aumenta las probahilidades de supervivencia tras un para cardiaca
causado por un ritmo cardiaco anormal o irregular, una avira. Las arritmias se producen cuando
los impulsos eléctricas que hacen latir el corazdn se suceden de una forma demasiado répida,
demasiada lenta 9 erratica, Dos arritmias desfibrilables potencialmente mortales que causan
paroca son la taquicardia ventricular sin pulsa (TV sin pulso) ya fibrilacion ventricular.« TWsin pulso: cuando las cémaras inferiores del corazin (ventriculas} comienzan a contraerse a
un rita muy répida, se desarrolla una frecuencia cardiaca rapida que recibe el nombre de
taquicaraia veniriculer. En casos extremadamente graves, los ventriculos hombean de forma
tan répida e ineficiente que no hay un pulsa detectable (es decir, el''sin pulso" en TV). Los
tejidos y dryanas del cuemo, sabre toda el corazén y el cerebro, dejan de recibir oxigeno.
+ Fibrilacién ventricular: en este ritmo de paro, la actividad eléctrica del carazén se vuelve cadtica
El musculo cardiaco se agita de una forma rapida y asincronica, por lo que el corazdn no
bombea sangre.
Es necesario realizar una desfibrilacién temprana y una RCP de alta calidad, y aplicar todos las
componentes de la cadena de supervivencia para mejorar las provabilidades de supervencia en
casos de TY sin pulso y fibrilacién ventricular,
Programas de desfibrilacién de acceso publica
Para proporcionar la destibrilacién cantar temprana, los reanimadares deben con la dispanibilidad
inmediata de una DEA, Los programas de destibrilacién de accesa piblico (DAP) invirlieron la
disponibilidad de los DEAY entrenan @ personas sin experiencia para que aprendan a usarios
Estos programas colocan log DEA en lugares publicos donde se reine una gran cantidad de
personas, como edificios, aeropuertas, centras de conwenciones y escuelas. También los ubicados
en comunidades donde las personas flenen un mayor riesgo de suftir un para cardiaca, camo
lugares de trabajo, casinos y edificins residenciales. Algunos coordinan can el SEM local para que
Ins telecomunicadores puedan dirigir a las personas que llaman hacia el DEAmés cercano.
Conceptos fundamentaies: Mantenimiento del DEA y fos suministros
Las DEA deben recibir un mantenimiento apropiado de acuerda con las instrucciones del fabricante.
Se debe designar a alguien para que realice lo siguiente
+ Mantenga la bateria
+ Solicite y sustituya Ins suministros, incluidas los parches del DEA (adulta y pediatrica)
* Reemplace los equipas usados *, incluides los dispositivas de harrera (por ejemplo,
mascarillas de bolsillo), quantes, rasuradoras (hara rasurar el vello toracieo) y tijeras.
*En ocasianes, estos articulos se guardan en un kit de emergencias o un kit de primeros aunilias
independiente
Llegada del DEA
Cuando lleque el DEA, ubiquelo @ un lado de la victima, cerca del reanimador que va a maneiario,
Esta posicién permite acceder mejor alos cantrales del DEAy asegura una colocacién sencilla delog parches. Asimismo, permite que un sequndo reanimador continde realizando el RCP de alta
calidad desde el lado contraria de la victima, sin interferir en el funcionamiento del DEA. Verifique
que los parches del DEA estan situadas directamente sobre la piel y na sobre ropa, parches
medicamentosos ni dispositivos implantados.
Uso del DEA
Conozca su DEA
El DEA varia en funcién del modelo y el fabricante. Pero todos las DEA funcionan basicamente de la
misma manera, Los pasos universales para manejar un DEA pueden guiarlo en la mayoria de las
situaciones. Sin embargo, debe estar familiarizada con el DEA que se utiliza en su entorno. Por
ejemplo, es importante saber si debe encender el DEA manualmente o si se enciende de forma
automatica al abrirlatapa
Manejo de un DEA: Pasos universales
Primero, abra el DEA, Si es necesaria, enciéndalo. Durante un intento de reanimacién, siga las
indicaciones de la DEA. Pueden ser indicaciones de voz electronica a indicaciones en la pantalla
digital
Para reducir el tiempo que transcurre hasta la administracion de la descarga, intente realizar los
siguientes 2 pasos en un periodo de 30 segundos daspués de [a llegada del DEA al lugar donde se
encuentra la victima
1, Abra el maletin de transporte (si correspande). Encienda el DEA ( Figura 20 ) si es necesaria
a. Algunos $e encienden automaticamente al abrir la tapao el malatin
b. Siga las indicaciones de la DEA
2. Coloque los parches del DEA sobre el trax desnudo de la wetima. Evite eolacar los parches
sobre ropa, parches de medicamentos o dispositivos implantados. Elija los parches de adultos
para las victinnas de @ afios en adelante. Esto debe hacerse mientras un segundo reanimador
continda con la RCP.
a. Retire la lamina de los parches del DEA
b. Coloque los parches adhestvas del DEA sobre el tarax desnudo de la victima. Siga las
indicaciones de los diagramas de ubicacién que figuran en el parche (Figura 21 ). Consulte
Conceptos fundamentales: Opciones de colocacién de los arches de la DEA mas adelante
enla Parte 4 para conocer las opciones de colocacidn habituales.
c. Conecte los cables de conexidn al dispasitivo DEA (algunos DEA tienen cables
preconectados).
3. Aléjese de la victima y permita que el DEA analice el ritria ( Figura 22)a. Cuando el DEA se lo indique, haga que todos los presentes se aparten de la victima durante
8! andlisis. Aseguirese de que ninguna persona esté tocando a la vietima, ni siquiera el
reanimador encargado de administrar las ventilaciones.
b. Algunos DEA le indican que pulse un botén para que el equipo pueda comenzar el andlisis,
del ritmo cardiaco; atres lo hardn automédticamente. El andlisis del DEA puede tardar unos
segundos.
c. Acontinuacién, el DEA le indicard sila victima necesita una descarga,
Si el DEA aconseja una descarga, le indicara que se aleje de la vietirna ( Figura 7A) y que la
administre.
a. Antes de administrar la descarga, indique los presentes que se aparien de la victima
Aseglirese de que nadie toque a la vietima,
= Indique en voz alta a todos los presentes que se alejen de la victima (par ejemplo
“aléjense todos")
= Realice una comprobacian visual para asegurar de que nadie esta en contacta con la
victima,
b. Pulse el boton de descarga { Figura 298 ). La descarga provocara una contraecion stbita de
log musculos de la victima.
Siel DEA indica que no se aconseja administrar una descarga, 0 despuds de aplicar una,
teanude inmediatamente la RCP comenzando con las campresiones toracicas (Figura 24).
Al cabo de unos § ciclos o 2 minutos de RCP, el DEA le indicara que repita Ins pasos 3 y 4.Figura 20. Encender el DEA.
Figura 21. £1 operador del DEA coloca les parches en la victima y, después, conecta los electrodos
al DEA.Figura 22. El operador de la DEA ordena a todos los presentes alejarse de la victima antes del
i@ del ritmo. Si es necesario, pasteriormente, activa la funcién de ani
Figura 23A. El eperador del DEA ordena alejarse de la victim:
administrar una desearge.
‘todos los presentes antes deFigura 23B. Cuando todas las personas estén alejadas de la vietima, pulsa el botén de descarga.
Figura 24, Si se desaconseja la descarga ¢ inmediatarnente después de apl
Feanimadires inician la RCP comenzando por las compresiones torMinimizar el tiempo entre la ultima compresién y la administracion de la
descarga
Las investigaciones han demastrado que cuanta mas corto sea el tiempo entre la ditina
compresién yla administracidn de la descarga, mejores seran las probabilidades de RCE.
Minimizar las interrupciones requiere practica y coordinacién de equipo, especialmente entre el
compresory el operador del DEA.
No demore la RCP de alta calidad después de usar el DEA
Reanude da inmediato la RCP de alta calidad comenzanda por las compresiones tordcicas ( Figura
24) después de cualquiera de estas situaciones
+ Eloperador del DEA administra una desearga
+ EIDEAindica el mensaje "no se aconseja descarga"
Alcabo de unos & ciclos 0 2 minutos de ROP de alta calidad, el DEA le indica que repita los pasas 3
yd, Prosiga hasta que log profesionales de soporte vital avanzada tomen el relewo a la victima
comience a ventilar, maverse a reaecionar de alguna farma
Conceptos fundamentaies: Opciones de colocacién de ios parches def
DEA
Coloque log parches del DEA siguiends el diagrama en los parches. Las 2 coloracianes habituales
son la anterolateral y la anteroposterior (AP)
Cofocacién anterolateral
+ Coma se muestra en la Figura 254 , calaque las dos parches en el térax desnudo de la victima,
* Coloque un parche del DEA justo debaja de la clavicula derecha
© Coloque el otra parche a un costado del pezén izquierda, con el horde superior del parche
ubicado a7 u 8 centimetras (unas pulgadas) debajo de la axila
Colocacién anteroposterior
* Coma se muestra en la Figura 258, coloque un parche en el centra del térax desnuda de la
vietima tanterion y el atra en el centro dela espalda de la victima (posterior)°
+ Cologue un parche del DEA en el lado Izquierdo del térax, entre el lado izquierdo del estemén y
el pezin izquierdo de la vielima, Coloque el otra parche en el lado izquierda de la espalda de la
victima, junto a la colurnna
yevite el cantacta con ropa, parches de
Siempre coloque los parches directamente sobre la
medicamentos y dispositives implantados.
Figura 24A. Opciones de colocacion de los parches del DEA en unaFigura 258, Anteroposterior.
Parches del DEA para nifios
El DEA también puede incluir parches mas pequefios disefiados especificamente para nifios
menores de 8 afios. No utilice parches pediétricos en un adulto, Las parches para nifios
administran una energia de descarga que es insuficiente para un adulta y no serfa efleaz. Es mejor
realizar una RCF de alta calidad que intentar aplicar una descarga a una viclima adulta can parches
de desfibrilacidn pediatricos
Circunstancias especiales
Al colovar Ins parches de DEA, es posible que tenga que tomar medidas adicionales si la vietirna
presenta las siguientes caracteristicas:
Tiene vello torécica
Esta sumergida en agua a tiene agua o liquido cubriéndole el pecho
Tiene implantado un desfibrilador a un marcapasns.
Tiene un parehe de medicacién porvia transdérmica u otte objeto en ta superficie de la piel
donde necesita colacar las parches del DEA.
Es una mujer embarazada.
Usa joyas o ropa gruesaYello toracico
Los parches del DEA pueden pegarse al pelo yno a la piel del térax. Si esto ocurre, el DEAno
analizara el ritmo eardiaco de la victima y mostraré un mensaje adviriendo la necesidad de
"comprohar las almohadillas de electrados" o "comprabar los parches de desfibrilacién’
Acuérdese de comprobar si la vietima tiene vello toracico antes ce coiocar los parches. Luego, sies
necesario, use la rasuradara incluida en el maletin de transporte del DEA para rasurar la zona
donde calocar los parches.
Sino tiene una rasuradora, pero tiene un segundo juego de patches, use el primero para quitar el
vello, Coloque el primer juego de parches, presiénelos para que se adhieran lo mas posible y tite
de ellas rapidamente, Después, coloque el segundo juego.
Presencia de agua u otros liquidos
El aguay otros liquidos conducen la electricidad, No use el DEA cerca de agua
+ Sila victima se encuentra sumergida, saquela del agua.
« Sieltéraxesté cubierta con agua a sudor, limpie rapidamente el tdrax antes de canectar los
arches del DEA.
+ Silavictima esté tendida sobre nieve o un charca pequefio, puede usar el DEA después de
limpiar el torax rpidamente.
Desfibriladores y marcapasos implantados
Las victimas con un riesgo elevado de suftir un paro cardiaco sdbito pueden tener desfibriladores 0
marcapasos implantados que administran descargas de forma automética y directamente al
corazén. Si coloca un parche del DEA justo encima de un dispositive médico implantado, este
puede interferir en la administracidn de la descarga
Estos dispositives son féciles de identifica, porque crean un bulto duro debaja de la piel que,
generalmente, se encuentra en la parte superior izquierda del t6rax, pera también se puede
encontrar en la parte superior derecha del trax o el abdomen. El tamafia del bulta puede variar
desde el tamafio de una moneda grande hasta la mitad de una baraja de cartas.
Si identifica un desfibriladaro marcapasos implantadho, realice lo siguiente:
+ Sies posible, evite colocar el parche del DEA justo encima del dispositiva implantado.
* Siga los pasos normales de manejo del DEA.
Parches de medicacion transdérmica
No coloque los parches del DEA directamente sobre un parche de medicamento. El parche puede
interferir en la transferencia de energia del parche del DEA al corazén, Esto también podria causar
quemaduras leves en la piel. Algunos ejemplos de parches de medicamento son los de
nitroglicerina, nicotina, analgésicos y terapia de sustitucién hormonal.
Si no retrasara la administracién de la descarga, retire el parche y limpie la Zona antes de colocar el
parche del DEA
Para evitar la transferencia de medicacién del parche a usted, utilice guantes protectores u otro tipo
de barrera cuando retire el parche. Recuerde la necesidad de evitar los retrasos en la medida de lo
posible.
Mujer embarazada
Debe utilizar un DEA en una mujer embarazada que sufre un paro cardiaco del mismo modo que lo
haria con cualquier otra victima en la misma situacién. La descarga del DEA no dajiaré al hijo. Sin
un tratamiento que le salve la vida a la madre, el hijo probablemente no sobrevivira. Si se revivié ala
mujer, coléquela sobre su lado Izquierdo. Esto ayuda a mejorar el flujo sanguineo hacia su corazén
¥, por lo tanto, hacia el hijo.Ropay joyas
Retirarse rapidamente la ropa. Sila ropa de una persona es dificil de quitar, puede realizar las
compresiones sobre la ropa. Si hay un DEA disponible, quite toda la ropa que cubre el torax, porque
no se deben colocar parches sabre la ropa, No es necesario que quite las joyas de la persona,
siempre y cuando no entren en contacto con los parches del DEA.
eit F lace Ce cs ecto}
1. ,Cudl es la aceién initial mas apropiada que debe realizar en cuanto el DEA llega al lugar
donde se encuentra la vietima?
a. Pulsar el batén de analizar.
seg@ntimar los parches
©. Encender el DEA
re, Pulsar el batén de descarga
| Mostrar respuesta
2. .Cudl de los siguientes es une de los pasos universales para manejar un DEA?
a. Rasurar el vella tordcica de la victima
segQnthmar los parches sobre el torax desnuda de la vietima
©. Sacara la victima del agua
re, Localizar el marcanasos implantado de la vietima,
| Mostrar respuesta |
3. Si una victima de paro cardiaco tiene un marcapasos a desfibritador implantado, gqué pasos
especiales debe seguir?
a. Evitar colovar el parche del DEA justo encima del dispositiva implantada
segBinittn. utilizar e! DEA para que el dispositive implantada no sutra dafios
€. Apagar el dispositive implantado antes de calocar los parches del DEA
re. Plantearse la pasibilidad de usar parches pediatricas para disminuir la energia de descarga
administrada
Mostrar respuesta |
4, 4Qué accidn deberia realizar mientras el DEA esta analizando el ritma cardiaca?
a. Comprobar el pulso.
segendtinuar can las compresiones toracicas
C. Realizar solamente ventilaciones de rescate.
re. Alejarse de la victima
Mostrar respuesta |Parte 5: Dinamica de equipo
‘Como proveedar de SVB/ BLS, puede estar invalucrado en un intenta de reanimacién en el que
participan varios reanimadores. Una dinamica de equipo eficaz aumenta las probabilidades de éxito
de la reanimacion, Todos los miembros del equipo deben cormprender no solo qué hacer durante
un intent de reanimacién, sino cémo comunicarse y actuar eficazmente como parte de un equipa
de varias reanimadares
Objetivos de aprendizaje
Alfinal de esta parte, podra realizar lo siguiente
© Describir la importancia de Ins equipos en las reanimaciones en que intervienen varias
personas,
* Actuar como un miembro eficaz del equipo durante la RCP con varios reanimadores.
Elementos de la dinamica de equipo eficaz
El éxito de un interito de reanimacion dependiente de la alta calidad de las habilidades de
reanimacidn, dela buena comunicacién y de una dindmica de equipa eficaz. Tados los integrantes
del equipo deben ser capaces de responder de manera rdpida y eficaz en una situacién de
emergencia. La dinémica de equipo eficaz de varios reanimadares contribuye a elevar las
probabilidades de superrivencia de la victima
La dinaémica de equipo durante un intento de reanimacién incluye 3 elementos:
+ Funciones yresponsabilidades.
+ Comunicacidn.
+ Interrogacian.
Funciones ¥ responsabilidades
Dado que durante un intento de reanimacién cada segundo cuenta, es importante definir
claramente las funciones y responsabilidades Io antes posible.Asignar funciones y responsabilidades
Cuaride todes los miembros del equipo conecen sus tareas y responsabilidades, el equipo funciona
mejor. Los reanimadores dében definir claramerite las furciones lo arites posible y delegar las
tareas segin el nivel de habilidad de cada miembre del equipo. En cuanto se identifique a la
victima come-sin pulso, el entrenador de RCP los identificard y le indicard al compreser que
comierice las compresiones toracicas
En la Figura 26, se ofrece uri ejemplo de la forrnacién de un equipo en el que las funciones estan
asignadas
Funclones enettriénguio P@Si¢iones de equipos de alto rendimiento compuestos por 6 personas*
de la reanimacion pare, Funciones de liderazgo
gn sehen
+ Cada equipo dereanimacion
debe contar con un dor
Perfectamente detnido
+ Reignalas unciones sles
membros de euipo
+ Toma decisiones respecto al
tratamientot
+ Proporcion etroalmentacon
alresto del equipo segin sea
+ Asume le responsablided de
lab tunciones no defines
“equipo ly la mayoria del equipo) ‘e + Rol de proveedor de soporte
pes vsocontcaaad rene
+ Proparsun acceso VIO
nee 1 Asbo medeametos
(Steet
i OEE
=
peporcee tek con + hagavatsera ees
wep ovendorecy see
+ proce bs peace 2 meas
Semaine Colds eden br
‘Sresogincoresponaat cabo rare)
+ Regoralatweomeny a
" Suoconcne ttomecbnes
Soe tetoseonpesnes
+ Transmito estos datos
alliger de equipo
(yal resto cel equipo)
‘Esta es a distibucidn del equipo recomendada.Las funciones se pueden adaptar al protocol local
‘Las funciones ytareas ls realzan profesionales de cuidados avanzados.
Figura 26. Diagrama de equipo, incluidas las funciones tanto del proveedor de SVB / BLS como
avanzado.Conocer sus limitaciones
Todos los miembros del equipo deben conocer sus limitaciones. El lider del equipe también debe
conacerlas, Por ejemplo, los proveedares de soporte vital avanzado pueden realizar tareas que los
de Soporte vital basico no estan autorizados a realizar. Algunas de estas tareas son la
administracién de medicamentos y la realizacién de intubaciones. Cada miembro del equips debe
pedir ayuda y consejo pronto, antes de que la situacién camience a agravarse.
Ofrecer una intervencién constructiva
Tanto si usted es un miembro o el I'der del equipo, puede haber momentos en los que deba
seflalar las acciones incorrectas © inapropiadas de otre miembro del equipo. Cuando este ccurre,
es importante intervenir con tacto y de forma constructiva, Esto es especialmente importante si
alguien esta a purito de cometer un error con un medicamento, una desis © una intervencién,
Cualquier miembre del equipe debe intervenir para evitar que etre cometa un errer,
independientemente de la funcién que desempefie
eT i)
rl
Compartir conocimientos
Compartir el conocimiente es importante para que el equipo rinda eficazmerite. No sole puede
ayudar a garantizar que tedos comprendan plenamerite la situaeién, sine que también puede
ayudar al equipo a tratar alos pacientes de manera mas eficientey eficaz. Los lideres del equipe
deberfan preguntar con frecuencia alos otros miembras para recabar obgervaciones y
comentarios, Esto incluye pedir consejos para mangjar un intente de reanimacién, asi como
observaciones sobre posibles deseuidas,
Resumir y reevaluar
Resumir la informacién en vor alta resulta util durante un intento de reanimacién debido alo
siguiente:
+ Permite disponer de un registro del curso del tratamiento,
+ Esuna forma de reevaluar el estado de la victima, las intervenciones y la progresién del equipo
con respecte al algoritmno de tratamiertte.
+ Ayuda a los miembros del equipo a responder a los cambios en el estadede la victima
Utilizar un circuito cerrado de comunicacién
El circuito cerrado de comunicacién es una técnica importante que se utiliza para evitar
malentendides y errores en el tratamiento, Consists en que el remitents da el mensaje, el receptor
lo repite y el remitente confirma que lo escuché correctamente. Para practicar el circuito cerrado
de comunicacién, el lider y les miembros del equipo deben hacer lo siguiente:Lider del equipo
+ Llame a cada miembro del equipo por su nombre yestablezea contacts visual cuando dé una
instruccién.
* No asigne mas tareas hasta tener la Seguridad de que el miembro del equipo comprende la
instrucei6n que se le ha dado,
Miembros del equipo
+ Confirme verbalmente que comprende cada tarea que el lider del equipe le haya asignado.
+ Avise al lider del equipo cuando haya terminado.una tarea.
Dar mensajes claros
Para ayudar a prevenir malentendides y mantener a todos centrados, todos los miembros del
equipe deben realizar lo siguiente:
+ Usar un lenguaje clarey concise.
+ Hablar en un tone de vax alto para que los demas puedan oitls.
+ Hablar en un tens tranquils, pero que demuestre seguridad,
Mostrar respeto mutuo
Todos los miembros del equipo deben mostrar respete mutuo y una actitud profesional,
independientemente del nivel de habilidad o entrenamiento de cada reanimador. Durante un
intente de reanimacién, las emociones pueden estar a flor de piel, Es especialmente importante
que el lider del equipo use un toro amable y controlado, a fin de evitar gritos y malos moos,
La supervisiGn y el debriefing son importantes en cada intento de reanimacién. Durante el
episodio, el supervisar de RCP ayudaré a mejorar la realizacisn de las compresiones y la
ventilacién mediante un asesoramiento continuo. También trabajara con el lider para minimizar
las interrupciones entre compresiones durante la desfibrilacisn yla colocacién de dispositives
avanzados para la via aérea.
Después del episodio de reanimacién, el debriefing es una oportunidad para que el equipo discuta
cme resulté la reanimacign, identificar por qué el equipe realizé ciertas acciones y discutir si hay
algo que se pueda mejorar en episodios futuros. El debriefing se puede realizar inmediatamente
con todo el equips © se puede programar para otra momento con el equips y otras personas. Es
una opartunidad para la educacién, la mejara de la calidad y el procesamiento de las emaciones
después de participar en un evento estresante.
Se ha demostrado que el debriefing
+ Ayuda alos miembros del equipo a rendir mejor.
* Ayuda a identificar los aciertos y las deficiencias del sistema.
Implementar programas de debriefing puede incluso mejorar la supervivencia del paciente tras un
paro cardiaco,Preguntas de repaso
1. Despuas de realizar RCP de alta calidad durante 5 minutos, el lider del equipo interrumpe
frecuentemente las compresiones toracicas para comprobar el pulso. ¢Qué accién constituye
una intervericién corstructiva?
Preguntar a otro reanimador qué piensa que hay que hacer
b, Nocentradecir al lider del equipe
¢, Sugerir que se reanuden las compresiones toracicas sin demora
d, Esperar hasta la sesién de debriefing posterior para analizarlo
Mostrar respuesta
2, Ellider del equips le pide que realice la ventilacién con bolsa-rnascarilla durante un intente de
reanimacién, pero usted ne ha perfeccicnado esa habilidad. ¢Qué accién seria apropiada para
reconocer sus limitaciones?
a, Tomar el dispesitive belsa-rmascarilla y entregérsele-a tre miembre del equips.
b. Fingir que ne ha ofde la instruceién y confiar en que él lider del equipo se lo pida a otra
persena
Decirle al ifder del equipo que no se siente cémode con esa tarea.
Intentar hacerlo lo mejor posible y confiar en que atro miembro del equips vea que tiene
dificultades y lo releve
Mostrar respuesta
3, 2Cual es la accién apropiada para demostrar que existe un circuite cerrade de comunicacién
cuando el liderdel equipo le asigna una tarea?
a. Repetir al Iider del equipo la tarea que se le asigné.
b, ASEnti¢ con ld cabeza para confirmar la aceptacién de la tarea asignada
¢. Comenzar a realizar las tareas asignadas, pero sin hablar, para no hacer ruido.
d, Esperar a que el lider del equipo se dirija a usted por su nombre antes de eenfirmar que
acepta la tarea
Mostrar respuestaParte 6: Soporte vital basico en lactantes y nifios
En esta seccidn, se describe el soporte vital basieo para lactantes y niflos. En este curso, los
Joctantes tienen mencs de 1 afio de edad {en esta categoria no se incluyen les recién nacides) y les
nifos tienen una edad comprendida entre 1 aio y la pubertad
En esta parte, aprender las siguientes habilidades:
© Realizar una RCP de alta calidad a uni nifi.
© Realizar una RCP de alta calidad a un lactante
Algoritmo de soporte vital basico pedidtrico para profesionales de
la salud con un Unico reanimador
En Algoritrne de soperte vital basico pediatries para profesionales de la salud con un dnieca
reanimader, s¢ deseriben los pasos qué debe seguir uri Gnieo reanimador de un lactarte 6 uni nifie
que no responde {Figura 27). Una vez que aprenda las habilidades que se presentan en esta parte,
use él algeritrig come una referericia rapida:par sila vctima no
respira osolojadeaoboquea “#tecta puso
No hay respiracién
‘© solo hay jadeos
‘eboqueos: no se
detecta pulso
‘Alguien presencié
Iniciar RP
+ Un reanimador: Reaizarciclos de
30 compresiones y 2ventiaciones.
No, no es
dosfibrilable
‘Acministrar1 descarga, Reanudarla ‘+ ReanudarlaRCP de imediato durante
eee ‘2minutos rasta queloindque el DEAEl primer reanimador que llegue al lado de un lactante o nifia que pueda estar en para cardiaca
debe seguir estos pasos secuenciales en el algaritma:
Paso 4: Confirme la seguridad de la escena
Asegiirese de que la situacién sea segura para usted y para la vietima
Paso 2: Compruebe sila victima responde y solicite ayuda
Toque los hombros del nifia. En voz alta, pregUntele "Estas bien?" 8 la victima no respande, arite
pidiendo ayuda y active el sistema de respuesta a emergencias a través de un dispositive movil, si
es posible
Paso 3: Evale la respiracion ¥ el pulso. Verifique el pulso para determinar las proximas acciones
que se deben efectuar. Para disminuir el retraso en el inicio de la RCP, debe evaluarla respiracién y
el pulsa al mismo tiempo. No deberia tardar mas de 10 segundos.
Pasos 3a y 3b: Determine las siguientes acciones en funcidn de si la ventilacién es normaly si se
detecta pulso:
+ Sila victima ventila con normalidad y se detecta pulso:
- Active el sistema de respuesta a emergencias (si atin no se ha hecho)
- Monitoree a la victima hasta que lleque el personal de emergencia
+ Sila victima no ventila con normalidad, pero si se detecta pulso:
- Proporcione ventilacién de reseate: realice 1 ventilacian cada 20 3 segundos, a entre 20y 30
ventitaciones por minuto
- Evalde la frecuencia del pulso durante 10 segundos
Pasos 4, 4ay 4b; La frecuencia cardiaca es inferior a 60 Iprn con signos de mala perfusion?
+ ila respuesta es si, inicie la ROP.
+ Sila respuesta es no, continiie con la ventilacion de rescate. Verifique el pulso
aproximadamente cada 2 minutas. Si no se detecta pulso, inicie la RCP.
Pasos 5y 5a: ¢Alguien presencid el desmayo subito?
Sila respuesta es afirnativa, active el sistema de respuesta a emergencias (si alin no se ha hecho)
ybusque un DEA
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