CATEGORÍAS GRAMATICALES.
Las categorías gramaticales variables
Son las que admiten morfemas flexivos (son aquellos que se añaden al lexema y, aunque
no crean nuevas palabras, sí añaden información sobre el género (femenino y masculino)
y el número (singular y plural) de los sustantivos y adjetivos)
-Sustantivos, pronombres, determinantes, adjetivos, verbo
Las categorías gramaticales invariables
Son las que no admiten morfemas flexivos
-Adverbios, preposiciones, conjunciones, interjecciones
♦SUSTANTIVO O NOMBRE
Es una clase de palabra variable que nombra todas las cosas que existen: personas, cosas,
animales, cualidades, ideas…
El sustantivo tiene género y número. El lápiz / la mesa – Los papeles / las libretas
♦PRONOMBRES
Los pronombres son palabras variables que aparecen en lugar de un sustantivo y pueden
desempeñar sus mismas funciones.
Rosa ha llegado –ELLA ha llegado / He comprado unas flores a TI – TE LAS he comprado
Admite género, número y persona.
¿Qué es un redundancia y ejemplos?
Se caracteriza por no añadir información nueva al mensaje que se quiere trasmitir, sino
por insistir o enfatizar alguna parte de dicho mensaje. Ejemplos de redundancias: Subir
para arriba. Bajar para abajo.
♦DETERMINANTES
Son palabras variables que acompañan al sustantivo para precisar su significado o para
presentarlo.
♦ADJETIVO
Es una palabra variable que expresa una cualidad del sustantivo al que se refiere.
Tiene género, número y un morfema especial llamado “grado”.
El grado del adjetivo
Cuando un adjetivo expresa una cualidad, puede hacerlo con más o menos intensidad; eso
es el grado.
♦VERBO
La palabra que expresa una acción en proceso o un estado.
El verbo es el núcleo del predicado y debe concordar con el sujeto.
Morfológicamente, los verbos tienen:
–Raíz. Aporta el significado básico del verbo.
–Desinencia. Aporta el significado gramatical: tiempo (presente, pasado, futuro), modo
(indicativo, subjuntivo, imperativo), aspecto (perfecto o imperfecto), persona y número.
Por ejemplo: COMPR (raíz)-ABA (desinencia: indicativo, pretérito imperfecto, 3ª persona
singular)
Verbo copulativo: son, es, estar, tener…
Para reconocer si un verbo es regular o irregular, hay que conjugarlo de acuerdo con
los verbos modelo (amar, temer y partir) en los tiempos presente, pretérito perfecto
simple y futuro. Si cambia el sonido con que pronunciamos la raíz o cambian las
desinencias, es un verbo irregular.
VERBOS IRREGULARES: La raíz cambia y tiene alteraciones y diferentes raíces
independientes.
VERBOS REGULARES: Los verbos regulares mantienen su raíz y repiten la misma
terminación al ser conjugados, el infinitivo de los verbos regulares puede terminar en: ar,
er, ir
♦ADVERBIOS
Palabras que expresan una circunstancia de diverso tipo: lugar (cerca, lejos, aquí), tiempo
(ayer, jamás, siempre), modo (bien, mal, así), duda (quizá, tal vez)…
Son palabras invariables. Algunos pueden recibir morfemas derivativos (cerquita, poquito)
y de grado (requetebien, supermal).
Sintácticamente, funcionan como complemento circunstancial (CC).
Las locuciones adverbiales son grupos de palabras que desempeñan la misma función que
un adverbio. Por ejemplo: de repente, a menudo, en absoluto…
Adverbio: todas, todos, ultimo, un, unos…
♦PREPOSICIONES
Son palabras que sirven para relacionar otras palabras dentro de una oración.
Son invariables.
Las preposiciones son:
A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante,
para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía.
♦CONJUNCIONES
-Palabras que relacionan palabras u oraciones entre sí.
-Son palabras invariables.
-Desempeñan la función de NEXO.
Clases de conjunciones
–Copulativas: y, e, ni… Rosa y María ha encontrado trabajo muy pronto
–Disyuntivas: o, u… ¿Prefieres comer en un japonés o en un italiano?
–Adversativas: pero, mas, sino… Elegí la respuesta tres pero no estaba segura totalmente
–Temporales: cuando, antes, mientras… Mientras tú estudias, yo leeré el periódico
–Concesivas: aunque… Aunque esté lloviendo, saldré a pasear
–Causales: porque, por, como, pues…No aprobé porque no había estudiado bastante
–Condicionales: si… Saldría de vacaciones si tuviera dinero
–Comparativas: tan, tanto, que, como… Me gusta la fruta tanto como la verdura
–Consecutivas: así que, por tanto, que, luego… Has acabado los deberes, por
tanto puedes jugar un rato
–Finales: para… He comprado un diccionario para ir a clase de español
Una locución conjuntiva es un grupo de palabras que equivalen a una conjunción: con tal
que, hasta el punto de que, a fin de que…
♦INTERJECCIONES
Una interjección es una palabra o expresión que se pronuncia en tono exclamativo y
expresa un estado de ánimo o quiere capta la atención del oyente.
Es invariable y se escribe entre signos de admiración.
Por ejemplo: ¡ay!, ¡eh!, ¡alto!, ¡zas!, ¡viva!, ¡hola!, ¡bravo!…
