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Fundamentos del Comercio Internacional

Este documento presenta un caso de estudio sobre los fundamentos del comercio internacional entre Inglaterra y Escocia. Construye cuadros para mostrar la producción comparativa de panes y suéteres en cada país, y analiza conceptos como ventajas absolutas, ventajas comparativas y fronteras de posibilidades de producción. Explora escenarios de comercio y sin comercio, identificando que el comercio beneficia a ambos países permitiendo especializarse de acuerdo a sus ventajas comparativas. Finalmente, concluye que Inglaterra

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JOEL JEREMAY RIOS BURGOA
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Este documento presenta un caso de estudio sobre los fundamentos del comercio internacional entre Inglaterra y Escocia. Construye cuadros para mostrar la producción comparativa de panes y suéteres en cada país, y analiza conceptos como ventajas absolutas, ventajas comparativas y fronteras de posibilidades de producción. Explora escenarios de comercio y sin comercio, identificando que el comercio beneficia a ambos países permitiendo especializarse de acuerdo a sus ventajas comparativas. Finalmente, concluye que Inglaterra

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COMERCIO INTERNACIONAL

FUNDAMENTOS DEL COMERCIO


Caso De estudio

NOMBRE: JOEL JEREMAY RIOS BURGOA

CARRERA: INGENIERÍA COMERCIAL

DOCENTE: SAUL FERNANDO TERÁN FLORES

30/8/2022

LA PAZ - BOLIVIA
FUNDAMENTOS DEL COMERCIO

TANTO INGLATERRA COMO ESCOCIA, PRODUCEN PANES Y SUÉTERES. SUPONGA


QUE UN TRABAJADOR INGLÉS PUEDE PRODUCIR EN UNA HORA 50 PANES O 10
SUÉTERES. SUPONGA TAMBIÉN QUE UN TRABAJADOR DE ESCOCIA PUEDE
PRODUCIR EN UNA HORA 40 PANES O CINCO SUÉTERES.

a) Construya los cuadros de Insumos y de Producto para esta situación


Trabajador de Inglaterra Trabajador de Escocia
Producción en 1 hora Producción en 1 hora Producción en 1 hora Producción en 1 hora
Panes Suéteres Panes Suéteres
50 10 40 5

b) Grafique la frontera de posibilidades de producción para los ingleses y escoceses.


50 Panes Panes

FPP Ingles 40 FPP Escoces

25 24

5 10 Suéteres 2 5 Suéteres

c) Para Inglaterra, ¿cuál es el costo de oportunidad de producir un pan? ¿Y el costo de


oportunidad de un suéter? Para Escocia, ¿cuál es el costo de oportunidad de producir
un pan? ¿Y el costo de oportunidad de producir un suéter? Coloque esta información
en un cuadro de Costos de Oportunidad.
Costo de TRABAJADOR INGLES TRABAJADOR ESCOCES
oportunidad PAN SUETER PAN SUETER

1 HR 1/5
S/P
5
P/S
1/8
S/P
8
P/S

2
d) ¿Qué país tiene ventaja absoluta para producir pan? ¿Y suéteres?
El trabajador de Inglaterra tiene la ventaja absoluta en la producción de suéteres ya que
produce 10 suéteres en 1 hora, pero también dispone de la ventaja absoluta en la producción
de panes ya que produce 50 panes en una hora.

e) ¿Qué país tiene ventaja comparativa para producir pan? ¿Y suéteres?

El trabajador Escoces tiene la ventaja comparativa en la producción de panes ya que su costo de


oportunidad es 1/8 siendo el más bajo. El trabajador Ingles tiene la ventaja comparativa en la
producción de suéteres ya que tiene un costo de oportunidad de 5 siendo este el más bajo.

f) Plantee dos escenarios alternativos Sin comercio.


SIN Producción en 1 hr
COMERCIO Panes Suéteres
Trabajador Ingles 25 5
Trabajador Escoces 24 2

SIN Producción en 1 hr
COMERCIO Panes Suéteres
Trabajador Ingles 0 10
Trabajador Escoces 40 0

g) Partiendo de la posición sin comercio, proporcione un ejemplo en el que el comercio


beneficie a los dos países. Muestre en un cuadro, los beneficios concretos del Comercio para
ambos países.
SIN Producción en 1 hr
COMERCIO Panes Suéteres
Trabajador Ingles 30 4
Trabajador Escoces 19 3

3
h) ¿En qué rango de precios debe darse el comercio?
Precios Pan Suéter
Escoces 0,125 8
Ingles 0,2 5

i) Escriba sus principales conclusiones.

Analizando los casos que se presentaron en los siguientes incisos podemos notar que en
Inglaterra se produce con más ventaja que con escocia. Con esto podemos dar una conclusión de
que en ambos escenarios se puede comercializar, pero Inglaterra tiene más ventaja con comercio.

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