Violencia escolar
La violencia es el último recurso del incompetente. (Isaac Asimov)
La violencia ha sido glorificada e idealizada a través de la historia como algo característico
de las antiguas civilizaciones, visto como un símbolo de hombría y poder, situándose como
la única solución ante los problemas que se presentan, casi justificándola como algo
necesario para el avance de nuestra sociedad. La violencia siempre ha sido parte de nuestro
diario vivir, la vemos en la televisión, la estudiamos, la presenciamos e inclusive la
llevamos a cabo. Producto de la normalización de lo violento, es que los niños y
adolescentes de la actualidad lo reproducen hacia sus pares, siendo cada día más evidente
que existe un problema relacionado con ello, una epidemia de violencia en las escuelas. En
un comienzo se evidenciaba la violencia de una forma presencial en las escuelas, insultos,
golpes y empujones entre compañeros que se relacionaba con simples "juegos", luego estos
comenzaron a ser más violentos evidenciando así las primeras consecuencias de esta como
lo eras la deserción escolar, la depresión, la ansiedad e incluso el suicidó. Conociéndose
con el nombre de Bullying o Acoso escolar, Este término proviene de la palabra “Bullyng”,
que significa fanfarrón, matón o bravucón. A medida que el tiempo avanzaba y la
tecnología comenzaba a tener mayor peso en la sociedad la violencia en las escuelas no era
suficiente para los llamados acosadores, dando comienzo así a la nueva ola de violencia,
que hoy en día es conocida con el nombre Ciberbullying. Según Willard (2012), lo define
como el envío y acción de colgar textos o imágenes dañinas o crueles por Internet u otros
medios digitales de comunicación. Por consecuente definimos al ciberbullying como el acto
que involucra enviar o publicar texto y / o imágenes perjudiciales o crueles a través de
Internet u otros dispositivos de comunicación digital. Este nuevo método de violencia
utilizaba como vía las redes sociales y el poder de expansión de estas, se masificó a finales
del año 2019 con el inicio de la pandemia, debido a las consecuencias de la cuarentena y el
sistema educativo en línea.
A pesar de los esfuerzos de nuestra sociedad para evitar la masificación de la violencia, esta
sigue presente en el diario vivir de los adolescentes, viéndose esto para los acosadores
como un mecanismo de defensa ante cualquier tipo de amenaza. Es por esto que es de vital
importancia que la educación con la ayuda del Estado tome un rol preventivo que ayude a
modificar la concepción que se tiene sobre violencia, para así disminuir los actos violentos
que cometen los jóvenes y niños hacia sus pares, tanto en los establecimientos
educacionales como en redes sociales
Bibliografía
1- María Isabel Asanza Molina & Emilio Javier Flores Villacrés & Bolívar Marcelo
Berrones Miguez, (2014). "El Ciberbullying Y Sus Consecuencias," Contribuciones
a las Ciencias Sociales, Servicios Académicos Intercontinentales SL, issue 2014-09.
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2- Gerardo García-Maldonado, Víctor Manuel Joffre-Velázquez, Gerardo Jesús
Martínez-Salazar, Arturo Llanes-Castillo. (2011). Ciberbullying: forma virtual de
intimidación escolar, Revista Colombiana de Psiquiatría, Volumen 40, Issue 1,
Pages 115-130, ISSN 0034-7450, [Link]
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