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Rosa Elizabeth Zelada Condemarín 4to Grado Razonamiento Verbal/ secundaria

•Es aquel ejercicio que identificarás el tema y los enunciados

INCLUSIÓN DE incluidos a este, para proceder a seleccionar la respuesta
INFORMACIÓN correcta.
•Leer los enunciados para reconocer el tema y el
propósito del autor.
•Considerar la ubicación de los enunciados (al
inicio como idea introducctoria- parte central
idea aclaratoria y parte final una idea
CRITERIOS sintetizadora.
•Además, tendrás que verificar la oración que
precede y la que continúa.
•Reconocer los enunciados que realmente se
encuentran incluidos en el tema y marcar la
respuesta correcta.
•Lee correctamente cada uno de
RECOMENDACIONES los enunciados verificando la
coherencia y cohesión.

Ejemplos:
¿Qué es el ADN?

(1) En todos los seres vivos hay compuestos químicos que se encargan de almacenar datos, es
decir, de contener información.
(2) El ácido desoxirribonucleico, conocido como ADN es una macromolécula que se encuentra en
el núcleo de la célula cuya estructura está conformada por una doble cadena, que se mantiene
unida por pares de bases (citosina, guanina, timina y adenina).
(3) Cuando la doble cadena se divide forma dos nuevas cadenas.
(4) El ADN tiene la función de producir proteínas en la célula.
(5) Es responsable de controlar el desarrollo de la célula y transmitir la información de una
generación a otra.
(6) El ácido ribonucleico, conocido como ARN, reside en el citoplasma de las células y en los
cromosomas.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-4-5 b) 2-4-5 c) 2-3-4-5 d) 2-3-4-5-6 e) Todos

El cristianismo
(1) El cristianismo es una religión monoteísta basada en las enseñanzas de Jesucristo.
(2) El monoteísmo se opone al panteísmo y al politeísmo.
(3) Jesús nació en Belén. (4) Y ha marcado profundamente la cultura occidental.
(5) Está ampliamente presente en todos los continentes del globo y la profesan más de 1.700
millones de personas.
(6) El cristianismo, en muchos sentidos y como cualquier otro sistema de creencias y de valores,
se comprende sólo desde “el interior” entre aquellos que comparten la creencia y se esfuerzan por
vivir de acuerdo con esos valores.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-4-5-6 b) 1-3-4-5-6 c) 1-4-5-6 d) 1-5-6 e) Todos
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Aplicando lo Aprendido

01. El Teléfono
(1) Sistema de transmisión eléctrica de documentos impresos, fotografías o dibujos.
(2) Instrumento de comunicación, diseñado para la transmisión de voz y demás sonidos hasta lugares
remotos mediante la electricidad, así como para su reproducción.
(3) El teléfono contiene un micrófono (transmisor) que recibe el impacto de ondas de sonido.
(4) El micrófono transforma las vibraciones en impulsos eléctricos.
(5) La corriente eléctrica así generada se transmite a distancia.
(6) Un altavoz (receptor) vuelve a convertir la señal eléctrica en sonido.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 3 – 5 b) 1 - 2 - 3 – 6 c) 1 - 3 - 4 d) 2 - 3 – 6 e) 2 - 3 - 4 - 5 – 6
02. La adaptación de los ratones
(1) Es innegable la capacidad de adaptación que poseen los ratones.
(2) Es su fisiología la que les permite adaptarse rápidamente a ascensos y descensos drásticos de
temperatura, logrando sobrevivir.
(3) En épocas secas, los ratones pueden sobrevivir mucho tiempo sin poder ingerir líquidos, incluso
soportando temperaturas muy altas.
(4) Las ratas también pueden vivir sin agua.
(5) La supervivencia de estos roedores es posible gracias a que desarrollan bajo su piel una capa de grasa de
alto poder energético.
(6) En la actualidad, los ratones son un fastidio para la humanidad
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1,3,4,5 b) 1,2,3,4,5 c) Todos d) 1,2,3,5 e) 1,3,5
03. La adultez
(1) Comienza a los 26 años y finaliza aproximadamente a los 60 años de edad.
(2) Es la etapa más larga de la vida del ser humano.
(3) En esta etapa el sujeto va perdiendo su fuerza somática y psíquica, porque continuamente se enferma y
se torna olvidadizo.
(4) Hay madurez en la personalidad y carácter, por cuanto el sujeto se preocupa por tener una ocupación que
le permita ganarse la vida.
(5) Es la etapa de las profesiones y de las responsabilidades laborales y familiares.
(6) La voluntad del sujeto es más controlada por su madurez psíquica y somática, pues la persona por lo
general es muy reflexiva.
(7) La madurez, la responsabilidad y la reflexión son características propias del adulto.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1,2,4,5,6 b) 1,2,4,6 c) 1,2,4,5,6,7 d) 2,4,5,6 e) 1,2,3,4,5,6
04. Funciones de la linfa
(1) La linfa es un tejido semejante a la sangre, pero sin glóbulos rojos, plaquetas y proteínas que circula por
los vasos linfáticos.
(2) La linfa permite el intercambio de sustancias con la célula.
(3) Lleva a la sangre lípidos y vitaminas liposolubles absorbidas por la mucosa intestinal.
(4) Forma glóbulos blancos (linfocitos) en los ganglios linfáticos y los lleva a la sangre.
(5) Los linfocitos y macrófagos protegen al cuerpo contra células extrañas, microbio y células neoplásicas.
(6) La producción diaria de linfa es de 5 - 4 litros, volumen que se incorpora a la sangre.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1,3,5,6 b) 2,3,4,5,6 c) 1,2,4,5 d) 2,3,4,5 e) 1,2,3,4,5
05. La Lengua
(1) La lengua es el sistema de signos que utiliza una colectividad. (2) Es, por tanto, un hecho social.
(3) Como sistema se podría comparar a las reglas de ajedrez. (4) Toda lengua es un sistema.
(5) Es mutable diacrónicamente e inmutable sincrónicamente.
(6) El que habla dos lenguas se llaman bilingües.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1- 2 - 3 -4- 5 b) 1 - 3 - 5 – 6 c) 1 - 3 - 4 d) 1 - 3 -4 - 6 e) 1 - 2 - 3 – 5
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06. Material para juegos de ajedrez

(1) Existen equipos de bolsillo para jugar ajedrez durante los viajes.
(2) Las piezas del ajedrez se han fabricado con materiales muy diversos a lo largo de los siglos.
(3) La madera, la piedra, el marfil, el hueso, la plata, el oro, el bronce, el alabastro, el cristal, el ónice y la
porcelana son algunos de los materiales empleados por los maestros artesanos para elaborar sus juegos de
ajedrez, de belleza y valor incomparables.
(4) El ajedrez moderno es generalmente de madera o plástico, y responde al modelo conocido como
Staunton, inventado en Gran Bretaña en el siglo XIX.
(5) A finales de la década de 1970 las modernas tecnologías hicieron realidad el ajedrez electrónico, que
permite a los jugadores enfrentarse con una máquina.
Los enunciados que se incluyen son:
a) todos b) 2,3,4,5 c) 1,2,3,4 d) 2,3,4 e) 1,2,4
07. La obra poética de Vallejo
(1) Mariátegui encuentra que la característica esencial de la poesía de Vallejo es la nota indígena.
(2) En sus versos hay nostalgia y pesimismo, propios de la raza indígena.
(3) Vallejo no tuvo una poesía estilista ni compuso sus obras sujetándose a las fórmulas o reglas de ninguna
escuela.
(4) Vallejo, nacido en Santiago de Chuco, fue un poeta vanguardista.
(5) Vallejo canta con un acento completamente original, propio, lleno de profunda angustia humana
(6) En la obra "Tungsteno" Vallejo pinta la explotación que sufren los indios por parte de las autoridades y
empresas mineras.
(7) Su lenguaje poético retrata la angustia de una raza en gestación.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1,2,3,4,5,7 b) 1,2,5,7 c) todos d) 1,2,3,5,7 e) 1,2,3,5
08. Los lagartos
(1) Presentan el cuerpo alargado y cubierto de escamas.
(2) Todos nacen en el agua y respiran mediante branquias como los peces.
(3) Por lo general, tienen cuatro patas y una larga cola que puede regenerarse.
(4) Los lagartos arborícolas, como los camaleones, pueden utilizar su larga cola para agarrarse a las ramas.
(5) Algunas especies poseen las patas muy reducidas y otras las han perdido por completo, adoptando un
aspecto serpentiforme.
(6) Se diferencian, sin embargo, de las verdaderas serpientes porque tienen párpados móviles y una
estructura ósea craneal diferente.
(7) Son animales de sangre fría que dependen del calor del Sol para aumentar su temperatura corporal.
(8) Las salamandras son anfibios.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1,4,5,7 b) 1,2,4,5,6,7 c) 1,3,4,5,6,7 d) 1,4,5,6,7 e) Todos
09. La revolución rusa
(1) Conjunto de acontecimientos que tuvieron lugar en la Rusia imperial y culminaron en 1917 con la
proclamación de un Estado soviético.
(2) Éste se denominó desde 1922 Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).
(3) El término revolución rusa hace referencia a las dos revoluciones que triunfaron en 1917.
(4) La primera que derrocó a la monarquía autocrática imperial; suele ser denominada Revolución de Febrero.
(5) La segunda que fue organizada por el partido bolchevique en contra del Gobierno Provisional instaurado
tras la primera fase revolucionaria y operó una transformación en las relaciones económicas, políticas y
sociales de la sociedad rusa; se denomina Revolución bolchevique o Revolución de Octubre.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 2,3,5 b) 2,3,4,5 c) Todos d) 1,3,4,5 e) 1,2,3,4
10. Nostalgia
(1) Siempre pienso en ti, de mi mente nunca has partido.
(2) Tus palabras cargadas de mensajes, impresionaron a todos en la reunión.
(3) Tu partida fue el inicio de la nostalgia más grande que en mi vida he sentido.
(4) En mis sueños, tú me llamas y voy a ti, porque a pesar del tiempo, extraño tu presencia.
(5) Amor como el que te ofrezco jamás encontrarás.
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Los enunciados que se incluyen son:

a) 1-3-4-5 b) 1-3-4 c) 1-3-5 d) 2-3-4 e) Todos
11. El oxígeno
(1) El oxígeno constituye la quinta parte de la atmósfera.
(2) Es necesario para el metabolismo de los seres vivos.
(3) Las plantas consumen oxígeno en su actividad metabólica.
(4) La cantidad que genera durante la fotosíntesis es superior a la consumida, de modo que el exceso de
oxígeno pasa a la atmósfera.
(5) El oxígeno atmosférico pasa a través de los diferentes organismos, y al final del ciclo una parte vuelve a la
atmósfera, donde puede utilizarse de nuevo.
(6) También el nitrógeno se encuentra libre en el aire y combinado en los minerales.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-5 b) 2-4-5-6 c) 1-2-3-4-5 d) 2-3-4-5-6 e) Todos
12. Moscas: postura de huevos
(1) Las moscas experimentan una metamorfosis completa.
(2) Otros animales con metamorfosis son las ranas y las mariposas.
(3) Los huevos, que varían mucho en tamaño y forma de una especie a otra, suelen depositarse en gran
número en un medio que garantice un abastecimiento adecuado de comida para las larvas.
(4) Las moscas domésticas tienen ovopositores telescópicos con los que ponen los huevos en un medio
blando y en descomposición;
(5) las moscas de las agallas y las de la fruta tienen ovopositores rígidos que les permiten taladrar los tallos
de las plantas y las frutas.
(6) Los mosquitos y las moscas negras ponen sus huevos en el agua.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-3-4-5 b) 1-2-4-5-6 c) 1-3-4-5-6 d) 3-4-5-6 e) Todos
13. Características físicas del hipopótamo
(1) Su nombre viene del griego, y quiere decir caballo de río.
(2) Es de cuerpo pesado, patas y cola cortas, lo que le confiere un aspecto más parecido al de un cerdo grande
que al de un caballo.
(3) Tiene la cabeza grande, con ojos y orejas pequeñas.
(4) Los orificios nasales, rodeados de pelos fuertes y esparcidos, poseen unas ventanas que pueden cerrarse
cuando el animal se sumerge en el agua.
(5) Puede zambullirse y permanecer sumergido bajo el agua más de 25 minutos.
(6) Los ojos, los orificios nasales y las orejas están dispuestos en lo alto de la cabeza a modo de periscopio,
de forma que puede ver, respirar y oír, aunque el resto del cuerpo esté sumergido.
(7) La boca es enorme y posee dientes incisivos y caninos largos y puntiagudos.
(8) Durante el día sestea o se alimenta de la vegetación acuática y, a menudo, nada más de 30 km en busca
de comida.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-4-6-7 b) 2-3-4-6-7-8 c) 1-2-3-4-5-6-7 d) 2-3-4-6-7 e) Todos
14. La velocidad de la luz
(1) El primero en medir la velocidad de la luz en un experimento de laboratorio fue el físico francés Fizeau,
(2) aunque observaciones astronómicas anteriores habían proporcionado una velocidad aproximadamente
correcta.
(3) En la actualidad, la velocidad de la luz en el vacío se toma como 299.792.458 m/s, y este valor se emplea
para medir grandes distancias.
(4) Este es el principio del radar.
(5) El metro se define en la actualidad como la longitud recorrida por la luz en el vacío en un intervalo de
tiempo de 1/299.792.458 segundos.
(6) La velocidad de la luz en el aire es ligeramente distinta según la longitud de onda, y en promedio es un
3% menor que en el vacío;
(7) en el agua es aproximadamente un 25% menor, y en el vidrio ordinario un 33% menor.
Los enunciados que incluyen son:
a) 1-3-6-7 b) 1-2-3-6-7 c) 1-2-3-4-7 d) 1-2-3-5-6-7 e) Todos
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15. latín
(1) No era lengua nativa de Italia,
(2) sino que en tiempos prehistóricos el latín fue traído a la península Itálica por unos pueblos que procedían
del norte.
(3) El latín pertenece a la familia de lenguas indoeuropeas y es miembro de la subfamilia itálica;
(4) por otro lado es el antecedente inmediato de las actuales lenguas románicas.
(5) Una vez introducido en Italia fue el dialecto de la región de Roma.
(6) Gracias a la expansión del pueblo romano el latín llegó a todo el mundo entonces conocido y se convirtió
en lengua predominante de Europa occidental.
(7) Se ha empleado el latín en la enseñanza superior y en las relaciones diplomáticas hasta el siglo XVIII y
sigue siendo la lengua universal de la iglesia católica.
Los enunciados que se incluyen son:
a) Todos b) 1-2-5-6-7 c) 1-2-5-6. d) 3-4-5-6-7 e) 1-2-3-4-5-6
16. Características del hierro
(1) Es un metal maleable, tenaz, de color gris plateado y presenta propiedades magnéticas; es ferromagnético
a temperatura ambiente y presión atmosférica.
(2) Se encuentra en la naturaleza formando parte de numerosos minerales, entre ellos muchos óxidos, y
raramente se encuentra libre.
(3) Para obtener hierro en estado elemental, los óxidos se reducen con carbono y luego es sometido a un
proceso de refinado para eliminar las impurezas presentes.
(4) Es el elemento más pesado que se produce exotérmicamente por fusión,
(5) y el más ligero que se produce a través de una fisión, debido a que su núcleo tiene la más alta energía de
enlace por nucleón;
(6) el nucleón es la energía necesaria para separar del núcleo un neutrón o un protón
(7) por lo tanto, el núcleo más estable es el del hierro-56 (con 30 neutrones).
Los enunciados que se incluyen son:
a) Todos b) 1-2-4-5-7 c) 1-2-4-5-6-7 d) 1-2-4-5. e) 1-4-5-7
17. Mortalidad infantil
(1) Tasa que indica el número de individuos menores de nueve años fallecidos a lo largo de un periodo de
tiempo determinado.
(2) La medida de la mortalidad infantil, así como el de la esperanza de vida, o edad promedio que se alcanza
en la vejez, es uno de los indicadores del grado de desarrollo social con el que cuenta un grupo humano.
(3) Por regla general, los datos se expresan en términos de número de muertes por cada mil individuos,
agrupados por edad, sexo, localidad o país, o grupo social.
(4) Dentro del concepto de mortalidad infantil hay que distinguir varias categorías: neonatal, abarca desde el
nacimiento hasta el primer mes de vida; posneonatal, desde el nacimiento hasta un año de edad, e infantil,
abarca a niños mayores de un año.
(5) Además, se pueden establecer otras categorías, como preescolar y escolar.
Los enunciados que se incluyen son:
a) Todos b) 2-3-4 c) 1-2-4-5 d) 1-2-4 e) 2-3-4-5
18. Sigmund Freud
(1) El neurólogo y psiquiatra austriaco Sigmund Freud vivió entre los años 1856 y 1939.
(2) Fue el fundador de la escuela psicológica más importante de los últimos tiempos: el psicoanálisis.
(3) Estudió medicina en Viena y se especializó en neurología.
(4) También estudió con los maestros Charcot y Bernheim, importantes médicos especializados en los
procedimientos hipnóticos de carácter científico.
(5) El psicoanálisis está basado en el método de la asociación libre, el cual permite que se lleve al consciente
los contenidos psíquicos reprimidos por el individuo y que están depositados en el inconsciente.
(6) El científico vienés sostuvo que aquellas experiencias negativas provocan angustia a pesar de ser
reprimidas, se manifiestan a la conciencia a través de las fobias, los sueños y la depresión, entre otros
comportamientos.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-5-6 b) 1-2-3-4-6 c) 1-2-3-6 d) 1-2-5-6 e) Todos