Cuadernillo
20 ejercicios de fracciones 4º de Primaria
1/8
1/2
5/8
2/3
3/4
1/3
Nombre:
1/4 1/2
7/8
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1. Fíjate bien en estas fracciones y colócalas en orden empezando por la más pequeña.
Recuerda colocar el signo correspondiente (> o <).
3 5 8 1 6 2 7 4
8 8 8 8 8 8 8 8
2. ¿Puedes escribir tres fracciones menores que 7 y tres fracciones mayores que 2 ?
8 9
3. Fíjate en estas parejas de fracciones. Escribe el signo > o < en cada pareja según corresponda.
2 3 7 3
6 6 4 4
1 6 2 3
8 8 3 3
5 3 4 2
5 5 7 7
6 8 4
9 9 5 la unidad
4. Si agrupas estas fracciones por parejas podrás formar unidades. ¿Puedes encontrar la
pareja correcta de cada fracción?
3 4 1 5 3
4 6 2 7 8
1 5 2 2 1
2 8 6 7 4
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5. Completa esta tabla escribiendo la fracción que falta para completar la unidad.
2 1 6 1 8 1
5 6 7 8 10 2
6. Escribe la fracción que corresponde a la parte coloreada de cada dibujo y la fracción que
falta para completar la unidad.
7. Fíjate en estas figuras y completa la tabla.
Fracción que
Figuras representa la Numerador Denominador ¿Cómo se lee?
parte coloreada
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8. Observa estas fracciones y responde a las preguntas.
1
4
• ¿En cuántas partes está dividida la unidad?
• ¿Cómo se lee esta fracción?
6
9
• ¿Cuántas partes de la unidad hemos tomado en esta fracción?
• ¿Cuál es el denominador de esta fracción?
12
23
• ¿Qué fracción falta para completar la unidad?
• ¿Cuál es el numerador de esta fracción?
9. Escribe estas fracciones tal y como se leen.
4 1
6 = 4 =
7 2
8 = 5 =
1 2
= =
10 3
10. ¿Cómo representarías gráficamente estas fracciones? Puedes utilizar cuadrados,
triángulos, círculos… ¡o pizzas!
2
3
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5
6
3
5
7
8
11. Calcula estas cantidades:
1 3
3 de 24 5 de 100
4 2
de 1000 de 500
5 4
12. Completa la siguiente tabla:
10 25 30 50 100
1
5 de
2
5 de
3
5 de
4
5 de
5
5 de
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13. Completa el siguiente cuadro. Fíjate en el ejemplo que te damos.
Dividimos por Multiplicamos por
Fracción Valor
el denominador el numerador
7 3
8 de 160 160 ÷ 4 = 40 40 x 3 = 120 4 de 160 = 120
4
6 de 42
2
3 de 51
2
5 de 75
4
6 de 72
14. Une con flechas el texto con la fracción que representa.
Fracción de la pizza entera 4
8
Dos de los trozos que hemos comido 2
8
Los trozos que quedan 8
8
La mitad de la pizza 6
8
15. Una etapa ciclista tiene 240 km, pero los ciclistas solamente llevan recorridos 40.
• Representa los kilómetros recorridos en forma de fracción.
• ¿Qué fracción será la mitad de la carrera?
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• ¿Cuántos kilómetros me faltarán para llegar a la meta, si llevo recorridas 3/4 partes?
16. Un pan de molde está dividido en 24 rebanadas.
• Represéntalo en un dibujo.
• ●Si nos comemos 12/24 partes del pan ¿qué porción del pan nos hemos comido?
• ¿Me puedo comer ahora 14 rebanadas?
17. He partido una tarta en 12 porciones iguales.
• Representa un dibujo de la tarta cortada y colorea los 8 trozos que se han comido.
• Escribe la fracción que queda después.
18. Ernesto hizo una pizza y la partió en 8 partes iguales. Se comió tres trozos y guardó el resto.
• ¿Qué fracción de pizza se comió?
• ¿Qué fracción guardó?
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19. Gloria, Elena y Julia han comido una lasaña para cenar. Gloria y Elena se han comido 3/8
cada una. ¿Qué fracción se ha comido Julia?
20. Alberto leyó 5/12 partes de un libro el lunes. El martes leyó 1/12 y el miércoles, 4/12.
• ¿Qué fracción del libro ha leído en total?
• ¿Qué fracción le queda por leer?
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