EstADístic A DescRIPT iVA Y PROBABiliDADes

TEMA:

“EL NIVEL DE PHUBBING Y COMO AFECTA EL USO DE LAS REDES

INTEGRANTES

 CALLACONDO HILARE, Erick Darío U20201947

 JACOBO HUAMAN, Harly Romario U21305878

 TRELLES GALLEGOS, Dyanira Nycool U20233170

 VERA PARE, Anderson Walter U19103322

 ROSAS ROSAS, Fiorella (retirado)

CURSO
ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES

PROFESOR
ORURO REYES, JUAN CARLOS

SECCIÓN

22956

TURNO
Noche
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I. INTRODUCCIÓN

El “phubbing” es la práctica que realiza una persona cuando ignora a

los interlocutores que tiene delante físicamente por preferir

interactuar con su teléfono móvil, algo que puede deteriorar las

relaciones interpersonales, donde no solo se limita al uso de

teléfonos sino que también incluye Tablet y otros dispositivos

electrónicos portátiles, lo cual favorece a un aislamiento y genera

problemas de interacción social, el principal atractivo de un teléfono

inteligente y al que debe su poder de distracción es la conexión a

internet. Por ello, nuestro tema que desarrollaremos será el phubbing

y las relaciones interpersonales en jóvenes universitarios de la UTP

Arequipa en el periodo marzo 2022.

La tecnología se encuentra impactando con el pasar del tiempo en

cada individuo que conforma nuestra sociedad teniendo así una

nueva forma de interacción social con el avance tecnológico.

Hoy en día los jóvenes prefieren comunicarse a través de mensajes

en las múltiples aplicaciones que vienen siendo instaladas en los

teléfonos móviles, es por esto por lo que ya no se interesan por

iniciar una relación interpersonal eficaz en el ámbito social, laboral y

afectivo.
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II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Muchas veces nos encontramos con las situaciones cotidianas de la vida donde el

establecer relaciones interpersonales termina siendo esencial para el sobrevivir humano,

antes cazábamos en grupos en búsqueda de alimento y aumentábamos nuestras

posibilidades de mantenernos vivos al cambio, sin embargo, las nuevas tecnologías nos

plantean mejores soluciones para diferentes problemáticas, antes requeríamos un gran

grupo de personas para construir un auto, hoy tenemos muchos procesos

automatizados, la tecnología en general nos ha habilitado nuevas posibilidades en la que

nos conectamos de forma que antes solo podían imaginarse como actos psíquicos como

telepatía o brujería, tenemos toda la información del mundo al alcance de nuestras

manos, a un solo vistazo, en un Smartphone. Lo que muchas veces ignoramos es que

esto también pueden traernos nuevas problemáticas. En el nivel social, el Phubbing crea

un gran impacto y nos priva de establecer relaciones interpersonales de calidad con un

círculo cercano, interactuamos de maneras diferentes a la tradicional, pues parece que

es mucho más interesante revisar el celular que establecer una relación de forma

personal, la adicción a estos aparatos multifuncionales puede deteriorar la integridad de

estas relaciones que formamos, donde los intercambios afectivos que también terminan

siendo importantes, pueden verse mermados, Lo cual nos lleva a preguntarnos: ¿cuál es

el nivel de phubbing presente en los estudiantes de la Universidad tecnológica del Perú -

Sede Arequipa en el periodo marzo 2022 y cómo afectan las redes sociales en sus

relaciones interpersonales ?.
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[Link]:

3.1OBJETIVO GENERAL:

Determinar el nivel de phubbing que presentan los estudiantes de la Universidad

tecnológica del Perú - Sede Arequipa en el periodo marzo 2022 y cómo afectan las

redes sociales en sus relaciones interpersonales, en base a ello se debe de

recopilar información, para así poder analizar, procesar, brindar alguna

recomendación a los estudiantes que padecen de phubbing.

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Determinar cuál sería el mayor tiempo de conexión y uso a las redes

sociales en el cual los jóvenes estudiantes terminan ignorando a su

acompañante.

 Determinar el porcentaje de estudiantes que podrían padecer de timidez

debido a no tener buenas relaciones interpersonales.

 Realizar comparaciones entre el nivel de phubbing y las relaciones

interpersonales además ver el porcentaje de alumnos de la UTP que son

influenciados por las redes sociales (tecnología).

IV. DETERMINACION DE TERMINOS ESTADISTICOS:

4.1. POBLACION:

La población a la cual se realizó la investigación fue a los estudiantes de

la Universidad Tecnológica Del Perú –Sede Arequipa, en este periodo

Marzo-2022.

4.2. MUESTRA:

La muestra se realizó a través de una encuesta virtual a 200 estudiantes

de la Universidad Tecnológica Del Perú –Sede Arequipa.

4.3. UNIDAD DE ANALISIS:

Un estudiante de la Universidad Tecnológica del Perú “sede Arequipa”.

4.4. VARIABLE Y SU TIPO:

 Cualitativa nominal: Determina si tiene buenas o malas relaciones interpersonales.

 Cualitativa ordinal: Nivel de phubbing (alto, medio o bajo).

 Cualitativa discreta: Cantidad de personas que sufren de phubbing.

 Cuantitativa continua: Medir el tiempo que las personas pasan en el celular.

V. RECOLECCION DE INFORMACION:
La investigación aplica el método de Estadística Descriptiva, planteando las variables

cualitativa y cuantitativa. La actividad que se aplicó en la investigación fue una encuesta

de manera virtual.

Por el contexto de distanciamiento y por agilidad en el proceso, el medio que se utilizó

en la investigación fue una encuesta, en un muestreo no probabilístico por conveniencia,

realizada mediante un formulario online haciendo uso de la popular herramienta “Google

Forms” (consulte el anexo A para visualizar la encuesta realizada).

VI. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION:

6.1. VARIABLES CUALITATIVAS (NOMINAL Y ORDINAL)

 En la pregunta 3

INTERPRETACIÓN:
 La mediana y media: No existe pues es una variable cualitativa.
La moda: Es si con un 71%, es decir que la mayoría de los estudiantes temen
a quedarse sin celular, ya que sería aburrida su vida.
Asimismo, el 29% soy alumnos que sin celular o con celular su vida es
normal. 
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 En la pregunta 4:

INTERPRETACIÓN:
 La mediana y media: No existe pues es una variable cualitativa.
 La moda: Es el dato que más se repite, lo cual el 69% de alumnos no
sienten aburrimiento al conversar con otras personas.

 En la pregunta 5:

INTERPRETACIÓN:
 La mediana y media: No existe pues es una variable cualitativa.
 La moda: Es el dato que más se repite siendo “Tik tok” la
respuesta a la interrogante de que, lo cual nos permite inferir que
los alumnos de la UTP usan más Tik tok con un 33.5%.
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 En la pregunta 6:

INTERPRETACION:
 La mediana y media: No existe pues es una variable cualitativa.
 La moda: Es el dato que más se repite siendo la respuesta No”
contestando la pregunta “¿Eres capaz de iniciar una conversación
con otras personas?”. Prácticamente más de la mitad con un 62% a
favor.

 En la pregunta 7:

INTERPRETACIÓN:
 La mediana y media: No existe pues es una variable cualitativa.
 La moda: Es el dato que más se repite siendo la respuesta “si”
Prácticamente más de la mitad con un 72,5% a favor, esto quiere decir
que la mayoría de los estudiantes se sienten incomodos, debido a la
falta de atención de sus amigos o compañeros por andar con el celular.
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 En la pregunta 8:

INTERPRETACIÓN:
La mediana y media: No existe pues es una variable cualitativa.
La moda: Es el dato que más se repite Prácticamente más de la mitad
con un 77% con 153 Universitarios que prefieren conversar con
personas que le tomen atención.
 

 En la pregunta 9:

INTERPRETACIÓN:
 La mediana y media: No existe pues es una variable cualitativa.
 La moda: Es el dato que más se repite siendo “siempre” la respuesta, ya
que el 58% de estudiantes prefieren pasar más tiempo con sus amigos vía
online.
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 En la pregunta 10:

INTERPRETACIÓN:
 La mediana y media: No existe pues es una variable cualitativa.
 La moda: Es el dato que más se repite siendo “Poco”, esto referido con qué
frecuencia haces contacto visual con tu acompañante en una conversación.
Pues casi más de la mitad con un porcentaje de 17,5 no hace contacto
visual con su acompañante en una conversación.

 En la pregunta 11:

INTERPRETACIÓN:
 La mediana y media: No existe pues es una variable cualitativa.
 La moda: Es el dato que más se repite siendo la respuesta “Casi siempre”
contestando la pregunta “¿Tienes sentimientos de ansiedad o aburrimiento,
depresión o nerviosismo cuando no revisas tus redes sociales?”. Prácticamente
más de la mitad siente estos síntomas cuando no revisan sus redes sociales.
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 En la pregunta 12:

INTERPRETACIÓN:
 La mediana y media: No existe pues es una variable cualitativa.
 La moda: Es el dato que más se repite siendo la respuesta “si” contestando
la pregunta “¿Cuándo sales con tus amigos a una reunión social todos
revisan sus redes sociales en su celular?”. Prácticamente más de la mitad
con un 91% a favor.

 En la pregunta 13:
:

INTERPRETACIÓN:
 La mediana y media: No existe pues es una variable cualitativa.
 La moda: Es el dato que más se repite siendo que la mayoría de
estudiantes de la UTP si han intenta pasar menos tiempo revisando sus
redes sociales con un porcentaje de 72,5%, lo cual 145 alumnos no han
logrado su objetivo.

6.2 VARIABLES CUANTITATIVA (CONTINUA )

 En la pregunta 1:

INTERPRETACIÓN:
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 En la pregunta 2:

MEDIDAS DE POSICIÓN RELATIVA Y DE FORMA

INTERPRETACIÓN:
La mediana y media: La media sería 3.5700 horas, mientras que la mediana
3.6600.
La moda: Es el dato que más se repite siendo 3.6842 según el cálculo, se
observa que el 100 % de estudiantes pasa un tiempo promedio de entre 3 y 4
horas en redes sociales, representando a la mayoría. Menos del 10% pasa
menos de 2h horas conectado a las redes sociales. El coeficiente de variación
indica que los datos son relativamente heterogéneos.

VII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

 Las redes sociales son aplicaciones que nos permiten realizar múltiples funciones y

compartir o ver diversidad de contenidos lo que puede llevar a los jóvenes de la

Universidad tecnológica del Perú - Sede Arequipa en el periodo marzo 2022 a

distraerse e ignorar sus acompañantes, según nuestra encuesta los estudiantes pasan
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mayormente conectados a las redes sociales en un tiempo de 3 a 4 horas.

 Consideramos que el 68% de personas encuestadas podrían sufrir de timidez ya que

el 25% y 43% marco que siempre y casi siempre, respectivamente, tiene problemas

de ansiedad social, depresión o incluso el nerviosismo derivado del phubbing como

causante de la ruptura de todo tipo de relaciones interpersonales.

 Con respecto a las comparaciones las podremos ver en el apartado de anexos

además podemos afirmar que un 58% de jóvenes universitarios de la UTP están

siendo influenciados por las redes sociales, ya que prefieren tener un contacto con su

círculo de amigos de forma virtual, también la aplicación que más usan es tik tok con

un 33,5%, asimismo el 71% de estudiantes no pueden dejar de vivir sin el celular.

 En resumen, podemos observar que el 27.5% de jóvenes estudiantes de la

Universidad tecnológica del Perú periodo marzo-2022 tienen un alto nivel de phubbing

y el 72.5% de jóvenes estudiantes tienen un bajo nivel de phubbing, también el 37.5%

de estudiantes tiene buenas relaciones interpersonales, esto quiere decir que no son

tan influenciados por las redes sociales, el 62.5% de estudiantes universitarios tiene

un nivel bajo de relaciones interpersonales, lo cual estas aplicaciones (redes sociales )

a la mayoría de los alumnos han sido un colapso en su vida.

 RECOMENDACIONES

 Recomendamos evitar tener activo por tiempos prolongados su Smartphone si va a estar en su

tiempo de ocio.

 Aconsejamos descargar app como Forest que te ayudan a perder el habito de estar

constantemente revisando el celular.

 Asistir a lugares donde uno pueda relacionarse con muchas más personas y en actividades que

le fascine hacer.
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VIII. ANEXOS

GRÁFICOS

ENCUESTA:

1. ¿Cuántos años tienes?

2. ¿Cuánto tiempo pasa conectado a las redes sociales?

a) Menos de 1 hora

b) De 1 a 2 horas

c) De 2 a 3 horas
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d) De 3 a 4 horas

e) 5 horas a mas

3. ¿Temes que tu vida sin el celular sea aburrida y vacía?

a) Sí

b) no

4. ¿Sientes aburrimiento al momento de conversar con otra persona?

a) Sí

b) No

5. ¿Qué aplicación usas con mayor frecuencia?

a) Facebook e) Instagram

b) Tik tok f) Otros.

c) WhatsApp

d) Twitter

6. ¿Eres capaz de iniciar una conversación con otras personas?

e) Sí

f) No

7 . Te sientes incomoda o incomodo, ¿Cuándo dialogas con tu amiga o amigo y no

te presta atención por estar revisando su celular?

g) Sí

h) No

8. ¿Con quién prefieres conversar más?

a) Con persona que frecuentemente están revisando su celular

b) Con personas que te prestan su total atención.

9. ¿Prefieres pasar más tiempo con amigos de forma online que con tus amigos en la vida

real?
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a) Sí

b) No

10. ¿Con que frecuencia haces contacto visual con tu acompañante en una

conversación?

a) Siempre d) Poco

b) Casi siempre e) Nada

c) A menudo

11. ¿Tienes sentimientos de ansiedad o aburrimiento, depresión o nerviosismo

cuando no revisas tus redes sociales?

a) Siempre. e) Nada.

b) Casi siempre. d) Poco

c) A menudo.

12. ¿Cuándo sales con tus amigos a una reunión social todos revisan sus redes

sociales en su celular?

a) Si

b) No

13. Has intentado alguna vez pasar menos tiempo revisando tus redes sociales y no

lo has logrado?

a) Sí

b) No

c)

CITA:
El término "phubbing" nace de la conjunción de las palabras "phone" y "shubbing",
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teléfono e ignorar, respectivamente. La peligrosidad de este fenómeno es la
inconsciencia que genera, dado que "la gente que es víctima del 'phubbing' no expresa
su incomodidad ante el hecho de ser ignorado por su interlocutor, pero sí tiene un
sentimiento negativo de abandono cuando alguien les ignora por revisar su celular".
La conducta puede encontrar explicación a su origen en una falta de educación por parte
de las personas en la forma en la que debe utilizarse la tecnología. La clave está en el
ejemplo. --
La especialista insistió en que, desde muy pequeños, los niños aprenden esta conducta
de sus padres y eso supone que asimilen que es correcto ignorar a los presentes en una
conversación.
"Los padres les damos los teléfonos o tabletas a los niños porque se quiere que guarden
silencio mientras los adultos nos comunicamos con otra persona e ignoramos a los
menores, y ellos a su vez aprenden a ignorarnos", explicó.
El principal atractivo de un teléfono inteligente y al que debe su poder de distracción es
la conexión a internet.
Según datos del estudio sobre los "Hábitos de los Usuarios de Internet en México 2017",
realizado por Infotec y la Asociación de [Link], el 91 % de los internautas
mexicanos accede a la red haciendo uso de un teléfono inteligente.
El estudio también expone que el tiempo promedio diario que una persona pasa
conectada a internet es de ocho horas con un minuto, 47 minutos más que en 2016, de
las cuales casi tres horas son gastadas en redes sociales.(Tecnologyciencia,
01/03/2018,”Phubbing, la práctica de ignorar a una persona por preferir el celular” , el
comercio).