ESCUELA MUNICIPAL VILLA CAROLINA 2021
“Formando personas integrales con visión intercultural e inclusiva”
Escuela Municipal Guía N°7 para trabajar en casa Profesoras: Ester Belmar y Leonora Peña
Villa Carolina Semana 24 al 28 de Mayo Prof. Ed. Diferencial: Pamela Sánchez
Temuco Lenguaje y Comunicación 6°Año
Nombre:
Objetivo:
Leer comprensivamente una leyenda, considerando sus características y expresando su opinión.
Instrucciones:
-Escribe el objetivo y la fecha en tu cuaderno de Lenguaje y Comunicación.
-Si no puedes imprimir, realiza el desarrollo de las actividades en tu cuaderno.
-No olvides realizar tu autoevaluación.
-Cuando termines de desarrollar tu guía saca una foto nítida y la subes al watsap, plazo máximo el día viernes 28 de Mayo.
Leyenda: Narración que se transmite en forma oral de generación en generación, explica
la creación de un elemento de la naturaleza, donde ocurre un fenómeno sobrenatural,
ficticio que da origen a este elemento. Ejemplos: un volcán, una flor, una laguna, etc.
Cada lugar tiene sus propias leyendas.
¡Hola! súper estudiante. Te invitamos a
disfrutar de esta hermosa leyenda.
LA LAGUNA DEL INCA
Antes de que los españoles llegaran a estas tierras, los Inca habían extendido sus dominios hasta
las riberas del río Maule, y como se consideraban hijos del Sol, esas cumbres andinas eran el
escenario ideal para realizar sus rituales y ceremonias religiosas. Las blancas y poderosas
montañas de la cordillera de los Andes eran para este pueblo lugares sagrados, y por esa razón
construyeron en ellas ciudadelas y templos, los que eran utilizados para hacerle ofrendas a Inti, el
dios Sol, creador del universo. Entonces, los integrantes de la nobleza Inca celebraran sus
matrimonios en aquellas alturas.
Según cuenta la leyenda, el príncipe inca Illi Yupanqui estaba profundamente enamorado de la
princesa Kora-llé, la mujer más hermosa del lugar. Los príncipes, que se profesaban un intenso y
puro amor, decidieron casarse y escogieron como lugar para la boda una cumbre ubicada a orillas
de una clara y bella laguna. De esta manera, el matrimonio se realizó según las estrictas normas
incas y en medio de un majestuoso paisaje natural.
Cuando la ceremonia nupcial concluyó, Kora-llé debía cumplir con el último rito, que consistía en
descender por la ladera del escarpado cerro, adornada con su elegante traje y sus espléndidas
joyas y seguida por su numeroso séquito. Así lo hizo, tratando de mantener el equilibrio a pesar
del difícil descenso. Pero este camino era estrecho, cubierto de piedras resbalosas y bordeadas
por profundos precipicios. El fuerte y frío viento cordillerano empujó a la princesa hacia el
abismo. Illi Yupanqui, al escuchar los desgarradores gritos de su mujer y del séquito que la
acompañaba, se echó a correr, pero cuando llegó al lado de la princesa, ya estaba muerta. De
nada sirvió su agilidad y su fuerza; de nada sirvieron sus lágrimas, sus súplicas y los tiernos
abrazos con los que estrechó a su esposa. Angustiado y lleno de tristeza, el príncipe decidió que
Kora-llé merecía un sepulcro único, por lo que hizo que el cuerpo de la princesa fuera
delicadamente depositado en las heladas profundidades de la laguna. Cuando Kora-llé llegó a las
profundidades envuelta en blancos linos, el agua mágicamente tomó un color esmeralda, el
mismo de los ojos de la princesa. Todos quienes acompañaban al príncipe presenciaron con
asombro ese milagro. Se dice que desde aquel día la laguna del Inca está encantada. Hay quienes
aseguran que en ciertas noches de plenilunio el alma de Illi Yupanqui vaga, solitaria y triste, por la
quieta superficie de la laguna esperando a su amada, iluminada por el color esmeralda de los ojos
intensos y eternos de Kora-llé.
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“Formando personas integrales con visión intercultural e inclusiva”
I.- Ordena los acontecimientos desde inicio, desarrollo y desenlace poniendo números del 1 al 4 según
corresponda en cada cuadradito al principio de cada expresión.
El príncipe deja el cuerpo de Kora-Llé en las profundidades del agua, volviéndose de
color verde esmeralda el agua de la laguna.
El frío y fuerte viento empuja a la princesa hacia el abismo.
Los príncipes que se profesaban un intenso y profundo amor decidieron casarse.
El espíritu de Illi Yupanqui vaga solitario y triste en las noches de luna, por la laguna.
II.- Encierra la letra de la alternativa que consideres correcta:
1. ¿Dónde se realizó la ceremonia nupcial?:
a) En la ribera del río Maule
b) En la escarpada ladera
c) En el sur de Chile
d)En una cumbre a orillas de una laguna
2. ¿Según la leyenda el Sol era considerado?:
a) El padre de los Inca.
b) El señor de las alturas.
c) Un Dios poderoso.
d) El jefe mayor de los Inca
3. ¿Qué significa la palabra “séquito” en la oración: ”seguida por su séquito” ?
a) Grupo de personas que siguen a otra.
b) Admiradores de una persona.
c) Gran número de esclavos.
d) Campesinos y pescadores
4. ¿La laguna transformó su color en verde esmeralda por?:
a) el amor de los príncipes incas.
b) el color del vestido de Kora-llé.
c) el color de los ojos de la princesa.
d) por las joyas de la novia.
5. ¿Qué significa la expresión: “el agua mágicamente tomó un color esmeralda?:
a) El agua sin una causa real adquirió un color distinto.
b) El agua cambió su color rápidamente
c) El agua poco a poco varió su aspecto.
d) El agua sufrió un cambio brusco.
6. ¿Según el final de la leyenda, el príncipe?:
a) olvidó su amor por la princesa.
b) no regresó más a la cumbre.
c) se culpa por lo sucedido.
d) vaga por la laguna esperando a su amada.
7. Este texto es una leyenda porque:
a) Tiene elementos de una historia.
b) Explica el color esmeralda del agua de Laguna del Inca
c) Tiene una ubicación geográfica
d) Es un cuento .
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III.- Responde con letra clara, ordenada y sin faltas de ortografía.
a.- Escribe el fenómeno sobrenatural que se presenta en esta leyenda.
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b.- ¿Consideras necesario seguir las tradiciones hasta arriesgar la vida, así como lo hizo Kora- llé?
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c.- ¿Qué opinas sobre lo que hace el alma del príncipe en ciertas noches de plenilunio?
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No olvides
autoevaluarte
Evalúa tu desempeño marcando con una
X.
Logrado Medianamente Parcialmente
logrado logrado
