Diptongos y triptongos
Cuando la sílaba tónica contiene un diptongo,se siguen las reglas generales de
acentuación. En cuanto a la tilde, esta secoloca sobre la vocal abierta (a, e, o)o sobre la
última, si las dos vocales del diptongo son cerradas
(i, u).Ejemplos: solución,cambié, interviú, huésped, murciélago.
Cuando la sílaba tónica contiene un triptongo,se cumplen también las mismas reglas y la
tilde se coloca sobre la vocalabierta. Ejemplos: estudiáis, averigüéis.
Reglas especiales
Hiatos
Un hiato es la secuencia de dos vocales que no sepronuncian dentro de la misma sílaba.
A los efectos ortográficos, existen tresclases de hiatos según el tipo de vocales que
entran en contacto:
combinación de dos vocales [Link]: cooperativa, proveer.
combinación de dos vocales abiertasdistintas. Ejemplos: poeta, teatro.
combinación de vocal abierta + vocalcerrada tónica o viceversa.
Ejemplos:caída,acentúa.
* Las palabras que contienen el tipo de hiatoscaracterizados en a) y b), siguen las reglas
generales de acentuació[Link]: aguda: león; grave: aldea y esdrújula:caótico.
* Las palabras que contienen el tipo de hiatocaracterizado en c) llevan siempre tilde.
Ejemplos: agudas: país; grave: día y esdrújula: vehí[Link] mismo sucede en el caso de
la presencia de dos vocales abiertas y uncerrada: si la cerrada está acentuada no se
produce el triptongo. Ejemplos: traía, leían.
Grupos –ui y –iu
Estos dos grupos de vocales son considerados diptongosaun cuando se los pueda
articular como hiatos. Ejemplos: viudo, destruir.
* Sin embargo, si lo exigen las reglas de acentuación,pueden llevar tilde sobre la
segunda vocal. Ejemplo: jesuítico.
Monosílabos
Los monosílabos (palabras que tienen una sola sílaba)por regla general no llevan tilde.
Ejemplos: luz, fe, vi.
* Sin embargo, cuando dos o más monosílabos soniguales en cuanto a la forma, pero
desempeñan distinta función gramatical y,además, hay entre ellas formas átonas y
tónicas, estas últimas llevan tildediacrítica. Ejemplos:
mí (pronombre personal) ¿Tienes algo para mí?
mi (adjetivo posesivo; nota musical) Te invito a cenar a mi casa. El misonódesafinado.
tú (pronombre personal) Tú siempre hablas poco.
tu (adjetivo posesivo) ¿Dónde está tu auto?
té (sustantivo: planta, infusión) Tomá una taza de té.
te (pronombre personal; sustantivo) Te traje el libro. La te es una consonante.
él (pronombre personal) Me lo dio él.
el (artículo) El niño está contento.
sé (presente verbo saber; imperativo verbo ser)Yo no sé nada. Sé bueno conMaría.
se (pronombre personal) Se durmió profundamente.
dé (imperativo verbo dar) Dé las gracias.
de (preposición; sustantivo) Una mesa de madera. La de es una consonante.
más (adverbio; sustantivo) Corre másrápido. El más y el menos.
mas (conector adversativo) Quiso convencerlo, mas no pudo.
sí (adverbio, pronombre reflexivo,sustantivo) Sí quiero. Solo habla de sí mismo. Tardó
varios días en dar el sí al proyecto.
si (conjunción; nota musical) Si llueve no voy. Una obra en si bemol
* Los monosílabos iguales y de diferente significadono se distinguen por presencia /
ausencia de acento diacrítico si ambos sontónicos. Ejemplo: fue (verbos ir y ser).
* Según la Ortografíade la lengua española (2010), no se colocará tilde diacrítica en
elconector disyuntivo o cuando esteentre cifras. Ejemplo: Colocar 3 o 4 cucharadas de
azúcar.
Los demostrativos
En el caso de los pronombres demostrativos (este, ese, aquel y sus variantes femeninos
y plurales) la Ortografía… (2010) señala que “a partir de ahora se podráprescindir de la
tilde en estas formas incluso en lo casos de dobleinterpretación” (p. 269).
Ejemplos:
Los cuadros de ese museo son impresionantes. (Determinante)
Mi casa es esta. (Pronombre)
* Las formas neutras esto, eso, aquello tampoco llevan tilde. Ejemplo: Esto no me gusta
nada.
Adverbio solo
La palabra solo puede funcionar como adjetivo o como adverbio. Ejemplos:
A Juan le gusta estar solo. (adjetivo)
Solo comeremos fruta. (adverbio = solamente)
Para este caso, la Real Academia Española aplica elmismo criterio que para el caso de
los demostrativos: por más que estemos anteun caso de ambigüedad no será necesario
colocar tilde diacrítica paradesambiguar significado puesto que se trata de variantes de
formas tónicas.(Cfr. Otro caso de interpretación ambigua: Pedroviaja seguro. = Con
seguridad digo que Pedro viaja, o bien Pedro viaja sin peligro).
Aun / aún
Aún se escribe con tilde cuando es adverbio detiempo y puede reemplazarse
portodaví[Link]: Aún es joven.
Aun se escribe sin tilde cuando equivale a hasta, incluso o forma parte deconjunciones
concesivas aun [Link]:
Todos los socios, aun los más conservadores, votaron afavor.
Aun cuando lo pidiera, no le haríancaso.
Pronombres interrogativos yexclamativos
Los pronombres interrogativos y
exclamativos qué, quién,dónde, cuándo, cómo,cuánto, cuál llevan tilde.
Ejemplos: ¡Qué hermoso!, ¿Quién vino?
* También se escriben con tilde cuando introducenoraciones exclamativas e
interrogativas indirectas. Ejemplos: No sé quiénvino, No sabía cuál era el suyo,Mirá
qué fácil, Hay que ver cuánto costó.
* Estas formas no llevan tilde cuando están enoraciones interrogativas o exclamativas,
pero que se comportan comoconjunciones o pronombres relativos. Ejemplos: ¿Será
Juan quien vino?, ¡Iráscuando te lo pidan!, ¿Habrápensado quellegaba a tiempo?
Palabras compuestas
Las palabras compuestas sin guión mantienen solo la tilde del segundo
componente. Ejemplos: tragicómico, decimoséptimo.
Si el último componente es una palabra que, por reglas generales de acentuación,
no lleva tilde, deberá escribirse con tilde si así lo exigen las condiciones de
acentuación de l
