UNIDAD EDUCATIVA “TOMÁS MARTÍNEZ”
San Fernando-Ambato-Tungurahua
Email: [email protected]
CODIGO AMIE: 18H00294 Teléfono: 032486147
PROYECTO INTERDISCIPLINARIO Y DISCIPLINARIO 6
DOCENTE: Cristian Iván Tandalla Pichucho
SUBNIVEL/NIVEL: Elemental
GRADO/CURSO: 1 Bachillerato
ASIGNATURA: Educación Cultural Y Artística
FECHA DE INICIO: 10/01/2022 FECHA DE FINALIZACIÓN: 14/01/2022
Objetivo Los estudiantes comprenderán los derechos específicos y el rol de
de aprendizaje: las personas adultas mayores, para construir relaciones basadas en
el respeto. la equidad y la empatía, por medio de estudios de casos
cuyos resultados se socialicen a las personas con las que
interactúan en su vida cotidiana.
Indicadores Organiza de manera coherente un proceso de creación artística
de evaluación: y hace un esfuerzo por mantener sus fases, realizando los
ajustes necesarios cuando se presentan problemas. (J.4., S.4.)
Ref: I.ECA.5.3.1.
Nombre del Proyecto: Tecnología y comunicación en la sociedad.
Descripción del Proyecto: Mediante la elaboración de una HISTORIA CORTA los estudiantes
realizarán una breve descripción sobre la ciudadanía mundial y
digital que mejorarán la inclusión social y el acceso a la
información, sobre datos sociales, culturales, etc.
OBJETIVO SEMANAL: Desarrollar competencias para el aprendizaje con el uso de la tecnología como
búsqueda, comprensión y selección de información de la actualidad.
VALOR DE LA SEMANA: Libertad.
FRASE MOTIVACIONAL DE LA SEMANA: “Debemos valorar y ejercer la libertad, comprometiéndonos a
defenderla siempre”
Actividades de la semana 1
Actividades:
Converso con mis compañeros sobre ¿qué es una escultura?
Lea la siguiente información
Realiza un pequeño resumen sobre que es una escultura
Que es una escultura
Se llama escultura (del latín sculptūra) al arte de modelar el barro, tallar en piedra, madera u otros
materiales. También se denomina escultura a la obra elaborada por un escultor.1
Es una de las Bellas Artes en la cual el escultor se expresa creando volúmenes y conformando espacios.
En la escultura se incluyen todas las artes de talla y cincel, junto con las de fundición y moldeado. Dentro
de la escultura, el uso de diferentes combinaciones de materiales y medios ha originado un nuevo
repertorio artístico, que comprende procesos como el constructivismo y el assemblage. En un sentido
genérico, se entiende por escultura la obra artística plástica realizada por el escultor.
Giorgio Vasari (1511-1574), empieza Le vite de' più eccellenti pittori, scultori e architettori con un prólogo
técnico que habla de arquitectura, escultura y pintura, unas disciplinas agrupadas bajo la denominación de
«artes del diseño». La obra es un tratado informativo y valioso sobre las técnicas artísticas empleadas en
la época. En referencia a la escultura comienza así:
... el escultor saca todo lo superfluo y reduce el material a la forma que existe dentro de la mente del artista.
Desde tiempos remotos el hombre ha tenido la necesidad de esculpir. Al principio lo hizo con los
materiales más simples y que tenía más a mano: piedra, arcilla y madera. Después
empleó hierro, bronce, oro, plomo, cera, yeso, plastilina, resina de poliéster y plásticos con refuerzo de fibra
de vidrio, hormigón, la cinética y la reflexión de la luz, entre otros. La escultura tuvo en su principio una única
función, su uso inmediato; posteriormente se añadió una función ritual, mágica, funeraria y religiosa. Esta
funcionalidad fue cambiando con la evolución histórica, adquiriendo una principalmente estética o
simplemente ornamental y llegó a ser un elemento duradero o efímero.2
UNIDAD EDUCATIVA “TOMÁS MARTÍNEZ”
San Fernando-Ambato-Tungurahua
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CODIGO AMIE: 18H00294 Teléfono: 032486147
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
Lic. Mónica Valle Mg. Willian Castro
DOCENTE JUNTA ACADEMICA RECTOR
