EDAD ANTIGUA
La Edad Antigua se inicia con la aparición de la
escritura y llega hasta la caída del Imperio Romano a
manos de los bárbaros, en el siglo V después de
Cristo, en el año 476.
Antes de la llegada de los romanos vivían en la
Península Ibérica otros grupos humanos : los iberos,
asentados en el sur y el este, y los celtas, que
ocupaban el centro, el norte y el oeste. Estos pueblos
se dedicaban a la agricultura y la ganadería.
Los iberos vivían en poblados, en casas de adobe con
techo de paja, que formaban calles. Los celtas, en
castros o poblados compuestos de casas de planta
circular, de adobe o piedra, que no formaban calles.
Unos y otros nos han dejado muestras de su cultura.
Destacan, entre sus figuras talladas en piedra, La
Dama de Elche (iberos) y los verracos (animales de
piedra con significado probablemente religioso, )como
Los Toros de Guisando en Ávila.
Finalmente, los romanos llegaron en el año 218 antes
de Cristo para iniciar la conquista de la Península
Ibérica, a la que llamaron Hispania. Su presencia llegó
hasta principios del siglo V d.C. y su influencia es la
base de nuestra cultura actual. Los pueblos que
habitaban el territorio ocupado siguieron un proceso
de romanización. Es decir: progresivamente fueron
asimilando la lengua (el latín, del que deriva nuestra
lengua) , costumbres y creencias.
Los romanos impusieron en todo el territorio su
organización, leyes y forma de gobierno. Construyeron
muchos edificios y obras públicas que aún se
conservan: acueductos, para llevar agua a las
poblaciones, anfiteatros, teatros y circos, para sus
espectáculos, templos, murallas y arcos de triunfo,
para conmemorar sus victorias.
La Edad Antigua es la época histórica que transcurre
desde el nacimiento de las primeras civilizaciones
caracterizadas por el comercio de larga distancia.
Algunos autores culturalistas hacen llegar la
Antigüedad tardía europea hasta los siglos VI y VII,
mientras que, en lo político, los partidarios de la
escuela "mutacionista" francesa la extienden hasta
algún momento entre los siglos IX y XI, cuando el
Estado central, la propiedad pública y los impuestos
dieron lugar al feudalismo y sus censos.
El concepto más tradicional de Historia Antigua presta
atención al descubrimiento de la escritura, pero las
orientaciones más recientes procuran atender al
sistema social o el nivel técnico. Según estos criterios
la Edad Antigua se inicia con la vida urbana,
considerada en un sentido amplio, y tiene su fin en
diversos momentos según el área geográfica de la que
hablemos. Así algunos pueblos cazadores-recolectores
actuales aún no habrían abandonado la Prehistoria
mientras que otros entraron violentamente en la edad
moderna o contemporánea de la mano de las
colonizaciones del siglo XVI o XIX.
Los pueblos cronológicamente contemporáneos a la
Historia escrita del Mediterráneo Oriental pueden ser
objeto de la Protohistoria, pues las fuentes escritas
por griegos, árabes, fenicios, hebreos o egipcios,
además de las fuentes arqueológicas, permiten
hacerlo.
La Antigüedad clásica se localiza en el momento de
plenitud de las civilizaciones griega y romana (siglo V
a.c. al II d.c.) o en sentido amplio, en toda su
duración (siglo VIII a.c. al V d.c.)
Conceptos como Edad Media o Edad Moderna pueden
considerarse válidos sólo para Europa; así Asia, África
o América deben recibir una periodización propia y
original, coordinando sus cronologías para entender
mejor como los logros de una cultura acabaron por
influir en las otras.
Las grandes civilizaciones de la Antigüedad pueden
ser agrupadas geográficamente según áreas de
influencia estratégica.
Las civilizaciones de la Antigüedad son agrupadas
geográficamente por la historiografía y la arqueología
en zonas en que distintos pueblos y culturas
estuvieron especialmente vinculados entre sí; aunque
las áreas de influencia de cada una de ellas llegaron
en muchas ocasiones a interpenetrarse e ir mucho
más lejos, formando imperios de dimensiones
multicontinentales (el Imperio Persa, el de Alejando
Magno y el Imperio Romano), Talasocracia (‘gobierno
de los mares’) o rutas comerciales y de intercambio
de productos e ideas a larga distancia; aunque
siempre limitadas por el relativo aislamiento entre
ellas (obstáculos de los desiertos y océanos), que
llega a ser radical en algunos casos (entre el Viejo
mundo y el Nuevo mundo).
La navegación antigua, especialmente la naturaleza y
extensión de las expediciones que necesariamente
tuvieron que realizar las culturas primitivas de
Polinesia (al menos hasta la Isla de pascua), es un
asunto aún polémico. En algunas ocasiones se ha
recurrido a la arquitectura experimental para probar
la posibilidad de contactos con América desde el
Pacífico. Otros conceptos de aplicación discutida son
la prioridad del difusionismo o del desarrollo
endógeno para determinados fenómenos culturales
(agricultura, metalurgia, escritura, alfabeto, moneda,
etc.) y la aplicación del evolucionismo en contextos
arqueológicos y antropológicos.
El modo de producción desarrollado en la edad
antigua cambia radicalmente al a parecer la
propiedad sobre la tierra y los frutos de la misma,
pasando del comunismo primitivo modo de producción
de cooperación al esclavismo modo de producción de
explotación y por medio del cual según diversos
autores se llevaron a cabo grandes obras de
infraestructura como las Pirámides de Egipto.
EDAD MEDIA
Una de las características principales que tenemos
que tener en cuenta a la hora de estudiar la Edad
Media es que este periodo de la historia se define por
la ausencia del estado. Es decir, que todas las
cualidades y funciones que comúnmente le atribuimos
a un estado, la poseían particulares. Individuos
concretos. A estas personas se las denominó señores
feudales.
La economía de la Edad Media era fundamentalmente
de carácter agrícola. Es decir, que la producción tenía
sus orígenes en la tierra, ya sean los alimentos o las
materias primas. En este sentido tenemos que
conceptualizar al feudo como la unidad productiva
básica. El feudo es un espacio territorial que tenía un
señor y que a su vez otorgaba a un vasallo a través de
un “contrato” de vasallaje. Este lo recibía como parte
de pago por sus obligaciones militares o políticas. En
este espacio territorial trabajaban los siervos, estos
eran los campesinos de la Edad Media.
Surge entonces la necesidad de definir cuál era la
principal relación de trabajo en aquella época, y esta
era la servidumbre. Todos estos siervos o campesinos
estaban atados a la tierra. Con esto quiero decir que
no podían migrar ni dejar de trabajar para sus
señores, estaban vinculados mediante una relación
asimétrica de trabajo. Y también obligados a pagar en
especies o trabajos particulares el uso y ocupación de
la tierra.
Distribución de tierras en un feudo
Una de las características de la sociedad de este
periodo de la historia, era el alto nivel de
jerarquización. Estas relaciones comúnmente eran
establecidas a través de lo que se conoce como el
ritual simbólico del vasallaje. Con esto me refiero a la
serie de actos simbólicos, mediante los cuales
concretaba la subordinación de un vasallo a su señor.
Otra de las particularidades de la Edad Media es que
fue un periodo en el cual el conflicto era constante
entre los señores. Es por eso que comúnmente se lo
asocia con fortalezas, castillos y grandes murallas. Así
como con espadas, caballeros y grandes batallas.
En términos culturales esta sociedad estaba
fuertemente influenciada por la religión. El
cristianismo dominó las mentes y las “almas” de la
gran mayoría de la población de la Edad Media. Toda
la interpretación de la realidad giraba sobre lo que
decían las “sagradas” escrituras, incluso eran la
principal inspiración artística. Aquellos que
valientemente se enfrentaron a esta opresión
sufrieron las consecuencias, entre ellos podemos
nombrar a los “herejes” y las “brujas”.
El modo de producción desarrollado durante la edad
media es el feudalismo, sistema que tenía como base
la propiedad privada de la tierra.
EDAD MODERNA
Se le denomina Edad Moderna a la tercera época de la
Historia Universal. Marca el estudio de los hechos
acaecidos desde 1453 año en que ocurrió la Toma de
Constantinopla por los turcos y 1492 año de inicio de
la colonización de Europeos a América, hasta el año
1789, fecha en que estallo la Revolución Francesa.
La Edad Moderna, a pesar de su corta duración, fue la
mas sorprendente y brillante, en lo concerniente al
adelanto material e intelectual. Las características de
la Edad Moderna son:
A). El sentido Antropocéntrico de la vida.
La naturaleza y el hombre, fueron, en la Edad
Moderna, los objetivos centrales de los estudios
científicos y literario, así como de la admiración
artística, en todas sus ramas.
Mientras que en la Edad Media, la vida era
considerada como un transito, en el que se
buscaba el camino verdadero hacia la felicidad
eterna (el cielo), en la Edad Moderna,
especialmente con el Renacimiento, el hombre,
sin abandonar su religión, busca su felicidad
terrenal. Hay una concepción antropocéntrica de
la vida.
El hombre de la Edad Moderna quiere vivir
plenamente, persiguiendo la fortuna, buscando la
fama y el triunfo en el mundo terrenal.
B). El carácter individualista del hombre moderno. la
concepción antropocéntrica, hizo del hombre
moderno un tanto egoísta, signandole un
comportamiento individualista.
El triunfo dejo ser colectivo y gremial, sino, mas bien,
se torno en un logro individual. Para ello fue
necesario, el desarrollo de la personalidad, mediante
la formación literaria y artística, con destrezas y
habilidades que los distinguieron de los demás. Siendo
la riqueza y la fama, el objetivo del hombre moderno,
la competencia se hizo inevitable, lo cual permitió
que alcanzaron esta meta, hombres de gran talento,
como en el caso de los renacentistas, que estudiaron
más adelante.
C). El Encumbramiento de las Monarquías
Absolutistas. La decadencia del Feudalismo, la
inestabilidad económica y los problemas sociales de la
época, fueron los intereses comunes que le dieron
unidad a todas las clases sociales, para apoyar la
monarquía, como un posible remedio para todos sus
males. Fueron los burgueses ricos, cultos y con
ambiciones políticas, los que apoyaron, con todos sus
recursos, al encumbramiento de las monarquías.
D). El Progreso artístico, literario y científico. al
impulso de los renacentistas, los grandes
descubrimientos geográficos y el auge económico de
las monarquías, se desarrollaron notablemente las
artes, las letras y las ciencias.
Pero fueron los siglos XVII y XVIII, los que
experimentaron un progreso intelectual asombroso,
especialmente en las ciencias y la Filosofía. Como
ejemplo de este progreso intelectual tenemos a los
filósofos y enciclopedistas franceses, que con sus
ideas avanzadas de libertad, Igual y fraternidad,
prepararon el advenimiento de la Edad
Contemporánea, previa a la Revolución Francesa.
Los Acontecimientos mas importantes de la Edad
Moderna
La Edad Moderna nos ofrece un conjunto de
acontecimientos importantes y fascinantes:
1. Los grandes avances científicos y tecnológicos al
inicio de la Edad Moderna.
2. Los grandes descubrimientos geográficos, que
permitió el conocimiento de la mayor parte de la
superficie terrestre.
3. El Renacimiento, es decir, el florecimiento de las
Artes y las Letras en Europa Occidental, así como
la trascendencia de la Reforma y la
Contrarreforma religiosas.
4. La formación de las grandes monarquías europeas
y los nuevos Estados del Siglo XVIII.
5. El desarrollo cultural de la Edad Moderna.
EDAD CONTEMPORÁNEA
La Edad Contemporánea es el periodo especifico
actual de la historia del mundo occidental (cuarto
periodo de la Historia Universal, según la división
europea de la historia) que se inicio a partir de la
Revolución Francesa (1789 d.c.) y que sigue su
proceso hasta el presente.
El inicio de la Edad contemporánea fue bastante
marcado por la corriente filosófica de la Ilustración,
que elevaría la importancia de la Razón. Había un
sentimiento de que las ciencias irían siempre
descubriendo nuevas soluciones para los problemas
humanos y que la civilización humana progresaría
cada año con los nuevos conocimientos adquiridos.
La Edad Contemporánea se inició en el siglo XVIII
durante el estallido de la Revolución Francesa, en
este periodo la filosofía dio una valorización a la
ciencia y extendió su método científico a otras
disciplinas, presentando las siguientes características
positivistas, como el completo desprecio por todo lo
que estuviera alejado de la experiencia sensible y
concreta. La supervaloración de las Ciencias como
modelo supremo del saber y preocupación exclusiva
de estudiar apenas aquello que puede ser útil para el
hombre. Los hombres confirmaron sus ideas
comparándolas con la realidad concreta, con la
experiencia sensorial. El hombre abandona las
consideraciones de las causas y los porque de los
fenómenos ocurren y pasa a analizar los procesos, las
leyes bajo las cuales estos fenómenos.
Hechos de la Edad Contemporánea
La historia de la Edad Contemporánea comprende el
espacio de tiempo que va desde la Revolución
Francesa hasta nuestros días. La época
contemporánea o Edad Contemporánea está
marcada , en general , por el desarrollo y la
consolidación del sistema capitalista Occidental
durante las Revoluciones Industriales, y por
consecuencia por las disputas de las grandes potencias
europeas por territorios, materias primas y mercados
consumidores.
Durante la Edad contemporánea se produjo la Primera
Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial, este
evento de las guerras mundiales, a un gobierno de
escepticismo a el mundo, con la percepción de que
naciones consideradas como avanzadas e instruidas
eran capaces de cometer atrocidades dignas de
bárbaros. De allí se desprende el concepto de que la
clasificación de países desarrollados y países
subdesarrollados
