OA: Guía de Contenidos y Actividades Actividad n°3: Une con una línea cada palabra con el dibujo
Identificar los sonidos que
componen las palabras
Lenguaje y Comunicación
(conciencia fonológica). Nombre del Estudiante:
Profesora: Karen Bravo.
Fecha: Curso: 2° A - B
Escucha atentamente la indicación de la profesora y luego
realiza las actividades.
Letra ce –ci
correspondiente.
Actividad n°4: Asocia cada oración con el dibujo
correspondiente.
Actividad n°1: Encierra la sílaba inicial de cada imagen.
Actividad n°2: Ordena las sílabas y luego escribe las palabras.
Actividad n°5: Encierra la palabra correcta de cada imagen. Actividad n°6: Escribe la palabra que corresponda.
Actividad n°7: Colorea cada cuadro, con el color que corresponde, Actividad n°9: Lee cada definición y escribe al lado de cada
ce – ci de color azul. personaje su nombre.
Actividad n°8: Escribe las siguientes palabras que llevan ce – ci.
Actividad n°10: ordena las palabras y escribe las oraciones.
los cisnes. ama Cecilia
Actividad n°11: Copia en tu cuaderno las siguientes oraciones.
cinco ciruelas. Celia comió
Cecilia fue al parque.
Me gusta el color celeste.
Lalo le lee a Lulú.
La pelota se perdió.
Susi y su mamá fueron al campo.
Actividad n°12: Colorea los dibujos y las sílabas iniciales
correspondiente.