LECTURA Y COMPRENSIÓN
Lea la lección SERPIENTE DE FUEGO L.L. p. 85 a 91
Después de realizar la lectura en tu libro de texto, completa lo que se te pide
1.-Escribe el nombre del personaje principal.:
2.-Explica cómo fue el sueño del niño.
3.-¿Qué fue lo que le dijo el abuelo al niño sobre los poderes de la serpiente?
4.-¿Por qué el abuelo sabía tanto sobre serpientes?
5.-¿Qué fue lo que hizo el brujo con el abuelo?
SUMA Y RESTA
Resuelve las sumas y restas:
VERBOS
ESCRIBE 10 VERBOS DE CADA TERMINACIÓN:
AR ER IR
♥ ♥ ♥
♥ ♥ ♥
♥ ♥ ♥
♥ ♥ ♥
♥ ♥ ♥
♥ ♥ ♥
♥ ♥ ♥
♥ ♥ ♥
♥ ♥ ♥
♥ ♥ ♥
ELIGE 5 VERBOS Y ESCRIBE UNA ORACIÓN PARA CADA UNA:
♥
♥
♥
♥
♥
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
Resuelve las multiplicaciones y divisiones:
CONJUGAR VERBOS
CONJUGAR CADA VERBO A TIEMPO PRESENTE
JUGAR COMER SENTIR
YO
TÚ
ÉL
NOS.
UST.
ELLO
S
NADAR APRENDER ASISTIR
YO
TÚ
ÉL
NOS.
UST.
ELLO
S
BAILAR VENDER RECIBIR
YO
TÚ
ÉL
NOS.
UST.
ELLO
S
SUCESIONES
REALIZA CADA SUCESIÓN CON PROGRESIÓN GEOMÉTRICA O ARITMÉTICA (CADA SUCESION DEBE TENER 20
TÉRMINOS):
1) COMENZANO DEL 10 CON UNA CONSTANTE DE X2
2) COMENZANDO DEL 3 CON UNA CONSTANTE DE +8
3) COMENZANDO DEL 8 CON UNA CONSTANTE DE X3
4) COMENZANDO DEL 4 CON UNA CONSTANTE DE X5
5) COMENZANDO DEL 645 CON UNA CONSTANTE DE -15
PRODUCCIÓN DE TEXTOS
ESCRIBE UNA HISTORIETA SOBRE LA BUENA ALIMENTACIÓN
1 2 3
4 5 6
FRACCIONES
RESUELVE CADA OPERACIÓN CON FRACCIONES:
RECURSOS LITERARIOS DE LOS POEMAS
LEE EL POEMA Y RESPONDE LAS INTERROGANTES SOBRE LOS RECURSOS QUE SE UTILIZAN:
NO MORIRÉ DEL TODO AMIGA MÍA, RODOLFO TALLÓN
No moriré del todo, amiga mía
Mientras viva en tu alma mi recuerdo.
Un verso, una palabra una sonrisa
Te dirán claramente que no he muerto.
Volveré con las tardes silenciosas,
Con la estrella que brilla para ti,
Con la brisa que nace entre las hojas,
Con la fuente que sueña en el jardín
Volveré con el piano que solloza
Las nocturnas escalas de chopin;
Con la lenta agonía de las cosas
Que no saben morir.
Con todo lo romántico, que inmola
Este mundo cruel que me destroza.
A tu lado estaré cuando estés sola,
Como una sombra más junto a tu sombra.
¿Cuántos versos tiene el poema?
¿Cuántas estrofas tiene el poema?
¿de que habla el poema?
¿Qué sentimientos te provoca el poema?
¿usa sentido figurado o literal?
Elige 2 palabras que forman un tipo de rima, asonante o consonante:
ÁREA Y PERÍMETRO
CALCULA EL ÁRE Y PERÍMETRO DE CADA FIGURA:
INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS DE BARRAS
REALIZA LA GRÁFICA DE BARRAS CON LAINFORMACIÓN DE LA GRÁFICA Y ESCRIBE 2 INTERPRETACIONES
SOBRE LA GRÁFICA (OBSERVA EL EJEMPLO):
EN UN GRUPO DE 20 NIÑOS LOS ALUMNOS VOTARONPARA ELEGIR LA COMIDA DEL DIA DEL NIÑO
COMIDA NIÑOS
COMIDA DEL DIA DEL NIÑO
POLLO FRITO 4
PIZZA 10
ENSALADA 2
POLLO FRITO PIZZA ENSALADA SPAGUETTI
SPAGUETTI 4
NIÑOS
EJEMPLO: LA OPCIÓN DE ENSALADA FUE LA MENOS VOTADA
.
.
RUTAS Y DISTANCIAS EN UN MAPA
ESCRIBE CADA RUTA PARA LLEGAR A LOS LUGARES SOLICITADOS:
DE LA RUEDA DE LA FORTUNA AL PARQUE:
DE LOS CARRITOS CHOCONES AL PUESTO DE AGUAS FRESCAS:
DEL JUEGO DE DARDOS AL PUESTO DE NIEVES:
CONJUGAR VERBOS
CONJUGAR CADA VERBO A TIEMPO FUTURO
JUGAR COMER SENTIR
YO
TÚ
ÉL
NOS.
UST.
ELLOS
NADAR APRENDER ASISTIR
YO
TÚ
ÉL
NOS.
UST.
ELLOS
BAILAR VENDER RECIBIR
YO
TÚ
ÉL
NOS.
UST.
ELLOS
SISTEMAS DE NUMERACIÓN
ESCRIBE LAS CIFRAS DECIMALES A CADA SISTEMA DE NUMERACIÓN:
DECIMAL ROMANO EGIPCIO MAYA
60
120
3
1050
18
ORGANIZADORES DE INFORMACIÓN
REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS TIPO SDE CONTAMINACIÓN UTILIZA LAS PAGINAS 158 Y 159 DE
GEOGRAFÍA
TIPOS DE CONTAMINACIÓN
CONTAMINACIÓN DEL CONTAMINACIÓN DEL
DEFORESTACIÓN BASURA
AGUA AIRE
GRÁFICAS DE BARRAS
REALIZA UNA GRAFICA DE BARRAS PARA LA TABLA:
EN LA PANADERÍA QUIEREN SABER CUANTOS KILOS DE HARINA SE HAN GASTADO POR DIA DURANTE ESTA
SEMANA AYUDALOS A REALIZAR UNA GRAFICA PARA COMPARAR LOS DÍAS:
DIA KILOS DE HARINA
KILOS DE HARINA
LUNES 16
MARTES 9
MIERCOLES 12
JUEVES 17
VIERNES 16
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
KILOS DE HARINA
DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES
ESCRIBE 3 ADJETIVOS PARA CADA SUJETO Y REALIZA UN DIBUJO PARA CADA UNO:
GATO PRINCESA
MANZANA CASA
PARQUE CIELO
PORCENTAJES
CALCULA EL PORCENTAJE QUE SE PIDE DE CADA CANTIDAD:
▪ 30% DE 190=
▪ 25% DE 80=+
▪ 10% DE 1029=
▪ 75% DE 340=
▪ 43% DE 648=
▪ 25% DE 300=
▪ 40% DE 800=
▪ 30% DE 50=
▪ 50% DE 850=
▪ 91% DE 30=
PRODUCCIÓN DE TEXTOS
ESCRIBE UNCUENTO CON LOS SIGUIENTES PERSONAJES, CUIDA TU ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN:
♥PRINCIPE
♥ROSA
♥RUISEÑOR
MEDIA, MEDIANA Y MODA
CALCULA LA MEDIA, MEDIANA Y MODA DE CADA COLECCIÓN DE NUMEROS:
• 2, 2, 3, 4, 5, 2, 2, 5, 4, 5, 2, 2, 3
MEDIA:
MEDIANA:
MODA
• 40, 30, 50, 40, 40, 30, 20, 50, 40
MEDIA:
MEDIANA:
MODA:
• 5, 10, 9, 9, 10, 5, 10, 5, 5, 10, 10, 9
MEDIA:
MEDIANA:
MODA:
