Álgebra superior

ALGEBRA SUPERIOR
Unidad 1: Números Reales y Complejos
Tema 01: Números reales (Inducción Matemática)
Dr. Daniel Hernández Cruz
Facultad de Ingeniería – UNACH
Año 2021

Agosto 2020
1
Unidad 1 Números Reales y complejos
1. LOS NÚMEROS REALES.

1.1. Concepto y definiciones (utilizar postulado de Peano).

1.2. Propiedades y operaciones.

1.2.1. Números naturales.

1.2.2. Números enteros.

1.2.3. Números racionales.

1.2.4. Número irracionales.

1.2.5. Valor absoluto.

1.3. Inducción matemática.

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2
Conceptos y definiciones
Álgebra: es la rama de la matemática que estudia la cantidad considerada
del modo mas general posible.

El concepto de cantidad en álgebra es mucho mas amplio que en Aritmética.

En Aritmética, las cantidades se representan por números y estos expresan

valores determinados. 20 expresa un solo valor, etc.

En álgebra, para lograr la “generalización”, las cantidades se representan

por medio de letras, las cuales pueden representar todos los valores. Así, a
representa el valor que nosotros le asignamos, y por tanto puede representar
20 o mas de 20 o menos de 20, a nuestra elección, mas no en un problema
especifico.
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Notación algebraica

Los símbolos usados en Álgebra para representar las cantidades son los
números y letras.

Los Números, se emplean para representar cantidades conocidas y

determinadas

Las Letras se emplean para representar toda clase de cantidades, ya sean

conocidas o desconocidas.

Cantidades conocidas, primeras letras del alfabeto y las desconocidas con las
ultimas.

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4
NUMERACION

Un número natural es cualquiera de los números 0, 1, 2, 3..., que se usan para

contar los elementos de un conjunto finito (el cero es el número de elementos del
conjunto vacío). Reciben ese nombre porque fueron los primeros que utilizó el ser
humano para contar objetos.

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Numeración
Los números enteros son una generalización del conjunto de números naturales
que incluye números enteros negativos (resultados de restar a un número natural
otro mayor), además del cero. El hecho de que un número sea entero, significa
que no tiene parte decimal.
Los números enteros negativos pueden aplicarse en diversos contextos, como la
representación de profundidades bajo el nivel del mar, temperaturas bajo cero, o
deudas, entre otros.

En sentido amplio, se llaman números racionales a todo número que puede

representarse como el cociente de dos enteros con denominador distinto de cero
(una fracción común). El término «racional» alude a «ración» o «parte de un
todo», y no al pensamiento o actitud racional.
Construcción de números racionales
•Consideremos las parejas de números enteros donde .
• denota a . A a se le llama numerador y a b se le llama denominador
•Al conjunto de estos números se le denota por . Es decir

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Numeración
En matemáticas, un número irracional es cualquier número real que no es
racional, es decir, es un número que no puede ser expresado como una
fracción , donde m y n son enteros, con n diferente de cero y donde esta fracción
es irreducible.
los números irracionales más conocidos son identificados mediante símbolos
especiales; los tres principales son los siguientes:
1.π (Número "pi" 3,1416 ...): relación entre la longitud de una circunferencia y su
diámetro.
2.e (Número "e" 2,7182 ...):
3.Φ (Número "áureo" 1,6180 ...):

Los números irracionales se clasifican en dos tipos: Algebraicos y trascendentes

a) Son la solución de alguna ecuación algebraica y se representan por un número finito de radicales libres o
anidados; si "x" representa ese número
b) No pueden representarse mediante un número finito de raíces libres o anidadas; provienen de las
llamadas funciones trascendentes: trigonométricas, logarítmicas y exponenciales.
7
Numeración
En matemática, el valor absoluto o módulo[1] de un número real es su valor
numérico sin su respectivo signo, sea este positivo (+) o negativo (-); o en otras
palabras, su distancia en la recta numérica hasta el valor cero. Así, por ejemplo,
3 es el valor absoluto de 3 y -3.

No negatividad

Definición positiva

Propiedad multiplicativa

Propiedad aditiva

8
Numeración
Simetría

Identidad de indiscernibles

Desigualdad triangular

(equivalente a la propiedad aditiva)

Preservación de la división (equivalente a la

propiedad multiplicativa)

Otras dos útiles inecuaciones son:

•
•
Estas últimas son de gran utilidad para la resolución de inecuaciones,
como por ejemplo:

9
Expresión y Lenguaje Algebraico
suma multiplicación
Conmutatividad x+y = y+x xy = yx

Asociatividad (x+y) + z = x + (y+z) (xy) z = x (yz)

Neutros x+0=x x*1=x

Inversos x + (-x) = 0 x (1/x) = 1 si x ≠ 0

Distributividad x (y + z) = xy +xz

La suma de 10 y x El triple de c
La mitad de un numero Un numero mas 6
20 mas que z La resta de un numero menos 3.5
La diferencia de y menos y
El producto de dos números
El cociente de dos números Paréntesis y factores negativos
Exponentes
Términos semejantes 10
Razonamiento matemático…

Para entender un problema, tenemos que razonar….

¿De que manera?

¿Cuáles serían los pasos que deberíamos seguir?

¿Existe algún procedimiento?

Siempre hay alguien que ya hizo algo... Sobre todo

cuando hablamos de conjuntos (“de números”).

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Axionas o postulados de Peano
conceptos y definiciones
Los axiomas de Peano o postulados de Peano definen de manera
exacta al conjunto de los números naturales. Fueron establecidos por
Peano (1858-1932), matemático italiano, en el siglo XIX.

1. 1 es un número natural. Es decir, el conjunto de los números naturales es no

vacío.
2. Si a es un número natural, entonces a + 1 también es un número natural,
llamado el sucesor de a.
3. 1 no es sucesor de ningún número natural. Es el primer elemento del conjunto.
4. Si hay dos números naturales a y b tales que sus sucesores son iguales,
entonces a y b son números naturales iguales.
5. Axioma de inducción: si un conjunto de números naturales contiene al 1 y a los
sucesores de cada uno de sus elementos entonces contiene a todos los
números naturales.
12
Postulados de Peano:
Inducción Matemática

Peano incorporó la inducción como un axioma de su sistema, como

único medio para poder demostrar propiedades, incluso muy básicas,

de los numero naturales. Sin embargo, el principio de inducción

matemática es mas complejo que el resto de los axiomas. En términos

de lógica, es el único clasificable como lógica de segundo orden, en

tanto que los demás axiomas son de primer orden.

13
Inducción Matemática

La inducción es un razonamiento que permite demostrar una infinidad de

proposiciones, o una proposición que depende de un parámetro n que toma una

infinidad de valores enteros. En términos simples, la inducción matemática

consiste en el siguiente razonamiento:

Premisa mayor El número entero a tiene la propiedad P

Premisa menor El hecho de que cualquier número entero n tenga la

propiedad P implica que n + 1 también la tiene

Conclusión Todos los números enteros a partir de a tienen la propiedad P

14
Inducción Matemática
Demostración de la Inducción
El razonamiento para demostrar una proposición cualquiera mediante el
esquema del razonamiento es el siguiente: Llamemos Pn la proposición
al rango n.
• Se demuestra que P0 es cierta, o el primer valor que cumple la
proposición (iniciación de la inducción).
• Se demuestra que si se asume Pn como cierta, entonces Pn+1 lo es
también, y esto sin condición sobre el entero natural n. (relación de
inducción).
• Luego, demostrado esto, concluímos por inducción, que Pn es cierto para
todo natural n.
• La inducción puede empezar por otro término que P0, digamos por Pno.
Entonces Pn no será válido a partir del rango no, es decir, para todo
natural n ≥ no.
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Sucesión de Números…
razonamiento matemático

La suma de la sucesión aritmética .. https://www.youtube.com/watch?v=LpNHKkFSQII ¡Gauss!

Construcción de sucesiones .. https://www.youtube.com/watch?v=2-AbD6U1ACc&app=desktop

Sucesiones .. https://www.youtube.com/watch?v=FGoSqeFl5zg

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Sucesión de Gauss
¿Cuánto vale la siguiente suma?
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + … + 100 = ________

Lo que queremos calcular es: S = 1 + 2 + 3 + … + 98 + 99 + 100

Gracias a la propiedad conmutativa de la suma, podemos poner los sumandos en este

orden: S = 100 + 99 + 98 + … + 3 + 2 + 1
Si ahora sumamos ambas expresiones lo podemos expresar, valga la redundancia, de
la siguiente manera:

2S = (1+100) + (2+99) + (3+98) + …+ (98+3) + (99+2) + (100+1)

Es decir: 2S= 101 + 101 + 101 + … + 101 + 101 + 101 (100 veces 101)

Luego S será:

es decir, 50 veces 101…

…la solución dada por Gauss.

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Inducción matemática
“PASOS”

• Paso 1.- La proposición p(n) es verdadera para n = 1 , o bien,

p(1) es verdadera.

• Paso 2.- Hipotesis de Induccion. Se supone que p(k) es

verdadera, donde k es un número natural cualesquiera.

• Paso 3.- Tésis de Inducción. Se demuestra que p(k + 1) es

verdadera, o bien,
p(k) verdadera ⇒ p(k + 1) verdadera.

18
Gauss..
¿Cuánto vale la siguiente suma?
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + … + 100 = ________

S = 1 + 2 + 3 + … + 98 + 99 + 100

S = 100 + 99 + 98 + … + 3 + 2 + 1

2S = (1+100) + (2+99) + (3+98) + …+ (98+3) + (99+2) + (100+1)

Es decir:
2S= 101 + 101 + 101 + … + 101 + 101 + 101 (100 veces 101)

Luego S será:

es decir, 50 veces 101…

…la solución dada por Gauss.
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 Otro razonamiento
S = 1 + 2 + 3 + … + (n-2) + (n-1) + n

S = n + (n-1) + (n-2) + … + 3 + 2 + 1

2S = (1+n) + (2+(n-1)) + (3+(n-2)) + … + ((n-2)+3) + ((n-1)+2) + (n+1)

que resulta:
2S= (1+n) + (1+n) + (1+n) + … + (1+n) + (1+n) + (1+n)
(n veces (1+n))

Luego S será:

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https://www.slideshare.net/xoansanmartin/tema-progresiones-57261939
https://es.wikipedia.org/wiki/1_%2B_2_%2B_3_%2B_4_%2B_%E2%8B%AF
20
Ejemplo 1
Demostrar que la suma de los n primeros números naturales es igual a
n(n + 1)/2.
Demostración:
Queremos probar que
∀n ∈ N : 1 + 2 + 3 + 4 + ... + n = n(n + 1)/2

Sea p(n) : 1 + 2 + 3 + 4 + ... + n = n(n + 1)/2, debemos probar que p(n) satisface
las propiedades (1), (2) y (3).
(1) p(1) : 1 = 1(1 + 1)/2, lo cual es verdadero.
(2) Se supone que la igualdad es verdadera para un cierto valor de k, es decir,
1 + 2 + 3 + 4 + ... + k = k(k + 1)/2
(3) Sea k ∈ N, debemos probar que p(k) =⇒ p(k + 1) es verdadero. Nótese que si
p(k) es falsa la implicación es verdadera, de modo que hay que hacer la demostración
suponiendo que p(k) es verdadera.

1 + 2 + 3 + ... + (k + 1) = (k + 1)((k + 1) + 1)/2

1 + 2 + 3 + ... + (k + 1) = (k + 1)(k + 2)/2
Para K=1
2 = (2)(3)/2 = 6/2  2 = 3
Entonces
21
Ejemplo 1

Como p(k + 1) : 1 + 2 + 3 + ... + k + (k + 1) = (k + 1)((k + 1) + 1)/2, p(k + 1) debe

formarse de p(k) sumando k + 1 a ambos miembros de la igualdad (de la Hipótesis
inductiva):

1 + 2 + 3 + ... + k + (k + 1) = k(k + 1)/2 + (k + 1) = (k + 1)(k/2 + 1) = (k + 1)(k + 2)/2.

Para k = 1
1 + 2 + 3 + ... + k + (k + 1) = (k + 1)(k + 2)/2
1+2 = 6/2  3 = 3
Hemos confirmado nuestras sospechas, lo que es, hemos deducido que p(k + 1) es
verdadera, suponiendo que p(k) lo es. Ası́, hemos demostrado que ∀n ∈ N : 1 + 2 +
3 + 4 + ... + n = n(n + 1)/2 es verdadera.

22
Definiendo las sucesiones, Ejemplo 2
Escribamos la sucesión de los números impares en orden de magnitud: 1, 3, 5, 7, …
Designemos primero por u1 el segundo por u2 , el tercero por u3 , etc.; así, se establece:

u1 = 1, u2 = 3, u3 = 5, u4 = 7, …

Ahora vamos a plantear el problema de hallar una fórmula que exprese el número impar
un en términos de su índice n.
SOLUCIÓN.
El primer número impar u1 puede escribirse en la forma
u1 = 2 * 1 - 1; (1)
El segundo número impar u2 puede escribirse de la forma un = 2n -1 (4)

u2 = 2 * 2 - 1; (2)
El tercer número impar u3 puede escribirse de la forma

u3 = 2 * 3 - 1. (3)
Un examen cuidadoso de las igualdades (1), (2) y (3) conduce a la hipótesis de que
cualquier número impar puede obtenerse multiplicando su índice por 2 y restando 1; es

23
 Sucesión, ejemplo 2
Demostraremos que, con esta suposición, la fórmula (4) también se cumple para el
(k+1)-ésimo número impar, es decir, que el (k+1)-ésimo número impar debe estar dado por
uk +1 = 2(k+1) -1 ó en forma equivalente, uk+1 = 2k + 1.

Para obtener el (k+1)-ésimo número impar, sólo tiene que sumarse 2 al k-ésimo número
impar; así, uk + 1 = uk + 2. Por hipótesis, uk = 2 * k – 1. En consecuencia,

uk +1 = (2k – 1) + 2 = 2k + 1.
Resultado. un = 2n -1.

24
 Sucesión, ejemplo 3
Calcular la suma de los primeros n número impares.
SOLUCIÓN.
Denotemos la suma requerida por Sn . Así,
Sn = 1 + 3 + 5 + … + (2n – 1).
Los problemas de este tipo se pueden resolver usando una fórmula probada. Pero nos
interesa resolver el problema sin recurrir a tal fórmula y aplicando el método de
inducción matemática. Para hacerlo, es necesario establecer primero una hipótesis, es
decir, tratar simplemente de adivinar la solución.
Asignaremos a n los valores sucesivos 1, 2, 3, … hasta contar con información
suficiente para formular una hipótesis plausible. A continuación, debe probarse esta
hipótesis con el método de la inducción matemática. Se encuentra que
S1 = 1, S2 = 4, S3 = 9, S4 = 16, S5 = 25, S6 = 36.

Ahora todo depende del poder de observación del estudiante –de su habilidad para
conjeturar una relación general a partir de los resultados particulares. En los casos
anteriores, se nota inmediatamente que
S1 = 12 , S2 = 2 2 , S = 32 , S = 4 2 .

25
Sucesión, ejemplo 3
3 4

Entonces es justo suponer que, en ge neral,

Sn = n 2 .

Condición 1. Para n = 1 la suma consiste de un solo término, a saber, el número 1.

Para n = 1, el valor de la expresión n 2 es también 1. De aquí que la hipótesis se cumple
para n = 1.
2
Condición 2. Supóngase que la hipótesis se cumple para n = k o sea que Sk = k .

Probemos que, con esta suposición, la hipótesis también debe cumplirse para n = k+1,
es decir, que
Sk+1 = (k + 1) 2 .
En efecto, si en el problema 1, uk 1 = 2k + 1, entonces:

Sk + 1 Sk + (2k+1).
Pero Sk = k 2 + (2k+1) = (k +1) 2 =
2

Resultado. Sn = n .

26
 Sucesión, ejemplo 4

SOLUCIÓN.
El primer número u1 puede escribirse en la forma
u1 = 3 * 1 – 2; (1)
El segundo número impar u2 puede escribirse de la forma

u2 = 3 * 2 – 2; (2)
Un examen cuidadoso de las igualdades (1) y (2) conduce a la hipótesis de que
cualquier número un puede obtenerse multiplicando su índice por 3 y restando 2; es

decir, que para cualquier número impar un ,

un = 3n - 2. (3)
Probaremos que la fórmula (3) es válida generalmente.
Condición 1. La igualdad (1) muestra que la fórmula se cumple para n = 1.
Condición 2. Supóngase que la fórmula (3) se cumple para n = k; es decir, que el k-
ésimo número impar está dado por
u k = 3k -2.
27
 Sucesión, ejemplo 5
Demostraremos que, con esta suposición, la fórmula (3) también se cumple para el
(k+1)-ésimo número, es decir:
uk 1 = 3(k+1) -2 ó en +forma equivalente, uk 1 = 3k + 1. +

+ +
Para obtener uk 1 , sólo tiene que sumarse 3 a uk ; así, uk 1 = uk + 3. Por hipótesis, uk =

3k – 2. En consecuencia,
Uk+ 1 = (3k – 2) + 3 = 3k + 1.
Resultado. un = 3n - 2.

P ROBLEMA 4.
2 3 n-1
Hallar la suma Sn = 1 + 2 + 2 + 2 + ... + 2 .

28
 Sucesión sin igualación, ejemplo 6
Demuestre que para todo natural n, n5 - n es divisible por 5.

29
 Sucesión con igualación abierta, ejemplo 7
Determine si la suma de tres números enteros consecutivos es siempre
divisible por 6.

30
Sucesión con desigualdades, ejemplo 8

2k+1

31
Concretar la igualación

32