Vectores en el
plano
INTEGRANTES
- Roscio Christel Yanapa Mamani
- Leonardo Ernesto Najar Blanco
- Alisson Jeydhy Andreina Laymi Pineda
DOCENTE
Wildor Merardo Diaz Bazan
Introducción
Hace varios años los griegos desarrollaron la geometría elemental. Hicieron una forma sistemática
de examinar las características de los aspectos, las rectas, los triángulos, las circunferencias y otras
configuraciones. Todo su trabajo ha sido sintetizado en "Los recursos de Euclides" , que han
construido las bases de la geometría plana y del espacio hasta nuestros propios días. En tiempos
actuales, se han añadido otros conjuntos de axiomas y postulados, cuyo impacto fue mejorar la
composición lógica, empero, esencialmente, la materia ha permanecido idéntica. En 1637, el
filósofo y matemático francés Rene Descartes revolucionó la matemática de su etapa al producir la
Geometría Analítica introduciendo las coordenadas rectangulares, denominadas además en su
memoria, coordenadas cartesianas; pudiendo de esta forma algebrizar las ideas geométricas de sus
predecesores. Se apoya en traducir, por medio de un sistema de coordenadas, los conceptos e
interrelaciones geométricas a conceptos e interrelaciones algebraicas, y al revés. En este capítulo
estudiaremos el procedimiento analítico para lo que precisamos familiarizarnos con el término de
vector, una herramienta.
Justificacion
Este estudio sobre el tema de los vectores, nos
permitirá aclarar los distintos procesos de
resolución de acuerdo al problema; a parte del
uso correcto de las fórmulas que se emplearán.
Objetivos
● Introducir el concepto de vector y sus operaciones
geométricamente
● Deducir las coordenadas de un vector respecto de una base a
través de la construcción geométrica
● Operar con vectores utilizando sus coordenadas
● Estudiar el producto escalar de dos vectores y sus propiedades
● Deducir el módulo de un vector y el ángulo de dos vectores a
través del producto escalar.
Coordenadas rectangulares
Espacio Vectorial
El espacio vectorial V es un conjunto de
elementos llamados vectores, junto con
un conjunto de elementos, llamados
escalares, con dos operaciones
llamadas adicion vectorial y
multiplicacion escalar tales que para
cada par de vectores A y B en V y para
todo escalar r, un vector A+B y un
vector rA, estan definidos de tal forma
que las propiedades del teorema se
satisfacen.
Propiedades
1. La suma es una operación interna: 𝑢 + 𝑣 ϵ 𝑉
2. La suma es conmutativa: 𝑢 + 𝑣 = 𝑣 + 𝑢
3. La suma es asociativa: (𝑢 + 𝑣) + 𝑤 = 𝑢 + (𝑣 + 𝑤) = 𝑢 + 𝑣 + 𝑤
∃
4. Elemento neutro de la suma: 0 ϵ 𝑉 ⇒ ∀
𝑣 + 0 = 𝑣, 𝑣ϵ𝑉
5. Elemento inverso en la suma: ∀ ∃
𝑣 ϵ 𝑉, ⇒
𝑉𝑣' ϵ𝑉 𝑣 + 𝑣' = 0, se escribe 𝑣' = (− 𝑣)
6. La multiplicación por un escalar produce un vector: 𝑐 𝑣 ϵ 𝑉
7. Distributividad I: 𝑐(𝑢 + 𝑣) = 𝑐𝑢 + 𝑐𝑣
8. Distributividad II: (𝑐 + 𝑑)𝑣 = 𝑐𝑣 + 𝑑𝑣
9. Asociatividad: 𝑐(𝑑𝑣) = (𝑐𝑑)𝑣 = 𝑐𝑑𝑣
10. 1. 𝑣 = 𝑣. El vector 0 es único y, dado 𝑣, también lo es − 𝑣. Además 0 𝑣 = 0, c0 = 0 y
− 𝑣 = (− 1)𝑣.
Representacion Geometrica de un vector en el plano
Geométricamente de un vector 𝑣 = (𝑥, 𝑦) se representa
en el plano mediante un segmento de recta dirigida o
una fecha. La fecha se llama vector geométrico. Un
vector 𝑣 ϵ 𝑅 . Puede interpretarse como una
traslación descrita por un par ordenado 2 de
números reales (x,y), la primera componente indica
un desplazamiento paralelo al eje X y la segunda un
desplazamiento paralelo al eje Y. Considerando que
una traslación tiene un punto inicial del plano, y un
punto final o de llegada en T, cada vector 𝑣 = (𝑥, 𝑦)
tiene un número infinito de representaciones
geométricas en el plano, todas ellas son paralelas, de
igual longitud e igual sentido.
Vector localizado
Ejemplo 1
Hallar el vector de posición de P₁P₂ si P₁(5,-2) y P₂(2,3).
Interpretar geométricamente el resultado.
Solución.
v = P₁P₂ = P₂- P₁
= (2,3)-(5,-2)
= (2-5, 3+2)
= (-3,5)
Magnitud y direccion de
un vector en el plano
Magnitud de
un vector
La magnitud de un vector es la
distancia entre el punto inicial P y el
punto final Q . En símbolos la magnitud
de es escrita como .
Si las coordenadas del punto inicial y
del punto final de un vector están
dadas, la fórmula de la distancia puede
ser usada para encontrar su magnitud.
Dirección de un vector
Un vector es una cantidad física descrita por una magnitud y una dirección. Una cantidad
vectorial se representa mediante un diagrama vectorial y, por tanto, tiene una dirección: la
orientación a la que apunta el vector se especifica como la dirección de un vector.
La dirección de un vector es la medida del ángulo que hace con una línea horizontal.
Una de las fórmulas siguientes puede ser usada para encontrar la dirección de un vector:
,donde x es el cambio horizontal y y es el cambio vertical
o
, ,donde ( x 1 , y 1 ) es el punto inicial y ( x 2 , y 2 ) es el punto terminal.
Adicion de vectores en el plano
Si se suman dos magnitudes escalares, basta con sumar sus valores numéricos. Por ejemplo
10 w más 20 w son 30 w de potencia. Por el contrario, para la suma de vectores el proceso es
más complejo, pues debemos de tener en cuenta dirección y sentido.
Conociendo las componentes cartesianas de los vectores a sumar, el vector resultante tendrá
como componentes cartesianos la suma, eje a eje, de cada vector.
Si tenemos más de dos vectores procedemos de la misma forma. Por ejemplo, vamos a
sumar los vectores
Representacion grafica de
la suma de vectores
Gráficamente, un vector se representa como una flecha ubicada en un eje de coordenadas. En esta flecha
podemos identificar cada uno de los elementos que lo conforman y que estudiamos en el apartado
anterior, además de algunos más.
Tienen un punto desde el que nace la flecha llamado origen o punto de aplicación.
De igual forma, tienen otro punto donde termina la flecha llamado extremo.
La recta sobre la que "descansan" los puntos de extremo y origen se denomina dirección o recta
soporte.
La distancia entre el punto origen y extremo corresponde con su módulo. A mayor distancia entre
ellos, el módulo será mayor.
La punta de la flecha determina su sentido, dentro de los dos posibles que se podría dibujar
siguiendo su dirección, es decir hacia un lado de la recta o hacia el otro.
Un vector puede tener una, dos o tres dimensiones.
En el plano, un vector tiene dos dimensiones. Por tanto se puede descomponer en sus
componentes en el eje de las x y en el eje de las y:
Multiplicación de un escalar por un vector
El producto de un escalar por un vector da por resultado otro vector, con la misma
dirección que el primero. Al hacer la multiplicación, el escalar cambia el módulo del
vector (gráficamente el largo) y en caso de ser negativo cambia también el sentido.
La dirección del vector resultado es siempre la misma que la del vector original.
Matemáticamente se realiza multiplicando al escalar por cada una de las
componentes del vector.
Dado el vector V=(x,y) ∈ ∈
y un escalar r R, el producto del escalar por el vector es
otro vector rV para el cual
rV = r(x.y) = (rx,ry)
∥ ∥
La magnitud de rV es rV = |r| . ||V|| y su dirección es la misma que la de la V,
aunque su sentido puede ser opuesto, es decir, los vectores V y rV son paralelos.
|Nota. Al vector rV se denomina “Múltiplo escalar” de V
Representación Gráfica.
Según que r sea positivo o negativo la grafica de rV puede ser
Propiedades de la multiplicación de un escalar por un vector
Si A y B son vectores en y r, s ∈ R (escalares), se cumple las siguientes propiedades
Ejemplo 1
Sea x un vector tal que (3, -4) = x + (1, -6)
Si (3, -2) = tx + r(-2, 1), hallar el vlaor de 3r + 6t
Solución:
En la primera ecuación se tiene
(3, -4) – (1, -6) = x [(1, -6) – (1, -6)]
(3 – 1, -4 -(-6)) = x + O
(2, 2) = x
Luego si (3, -2) = t(2, 2) + r(-2, 1)
= (2t, 2t) + (-2r , r) (Múltiplo escalar)
= (2t – 2r , 2t + r) (Adición de vectores)
De la igualdad de vectores se sigue que: 3 = 2t – 2r y -2 = 2t + r
Resolviendo el sistema obtenemos: r = -5/3, t = -1/6
3r + 6t = -6
Ejemplo 2: Resolviendo una ecuación vectorial
Dados A : A = (-2, 2), B = (3, -2) y C = (-1, 1), resolver la ecuación
3A – 2[3(B – 2C) + 2A] + 3X = 2C + X
Solución.
Restando 2C + X a cada extremo de la ecuación dada se tiene:
3A – 6(B – 2C) – 4A + 3X - (2C + X) – (2C + X)
(3 – 4)A – 6B + 12C + (3 – 1)X – 2C = O
-(A + 6B – 10C) + 2X = O
(A + 6B – 10C) – (A + 6B – 10C) + 2X = (A + 6B – 10C)
2X = A + 6B – 10C = (-2, 2) + 6(3, -2) – 10(-1, 1)
= (-2, 2) + (18, -12) + (10, -10)
= (-2 + 18 + 10 , 2 – 12 – 10)
= (26, -20)
X = (13, -10)
Ejemplo 3: Mediante segmentos orientados demostrar la propiedad Neutro Multiplicativo
(a + b) + c = a + (b + c)
Ejemplo 4: Sean los vectores A = (-2, 3) y B = (4, -3). Un segmento dirigido que
representa a 2/3A – 1/6B tiene por punto inicial S(5, -3/2), hallar el punto
final.
∈
Ejemplo 5: Los vectores A, B y C R , se cumplen que : A + 2B = C y A – 3B =
2C. Si A es un vector unitario, hallar la norma de B + C.
Solución:
De las ecuaciones dadas se tiene:
A = C – 2B (1)
A = 2C + 3B (2)
⇒
Luego, si: C - 2B = 2C + 3B C = -5B
⇒
Sustituyendo en (1) obtenemos: B = -1/7A C = 5/7A
⇒ B + C = 4/7A, implica que : || B + C || = 4/7 || A ||
Como A es un vector unitario, entonces: || B + C || = 4/7
VECTORES PARALELOS
Los vectores paralelos son aquellos vectores que tienen la
misma dirección. Es decir, dos vectores son paralelos si están
contenidos dentro de dos rectas paralelas. Por lo tanto, dos
vectores paralelos forman entre ellos un ángulo de 0 o 180
grados.
¿Cómo se sabe cuándo dos vectores son paralelos?
Dos vectores son paralelos cuando son proporcionales. Por tanto, para
hallar si dos vectores son paralelos se debe determinar si sus
respectivas componentes son proporcionales o no.
¿Cómo calcular un vector paralelo?
Para hallar un vector paralelo a otro vector es suficiente en
multiplicarlo por un escalar (un número real) diferente de cero (0).
De modo que existen infinitos vectores paralelos entre sí, ya que el
vector se puede multiplicar por infinitos números.
Propiedades de los vectores paralelos
Los vectores paralelos tienen las siguientes características:
Propiedad reflexiva:
Todo vector es paralelo a sí mismo.
Propiedad simétrica
Si un vector es paralelo a otro, aquel vector también es
paralelo al primero. Esta propiedad también la poseen
los vectores perpendiculares.
Propiedad transitiva:
Si un vector es paralelo a otro vector, y este segundo vector es a la
vez paralelo a un tercer vector, el primer vector también es paralelo
al tercer vector.
El producto escalar de dos vectores paralelos es igual al producto de sus
módulos. Puedes comprobar por qué sucede esto tan peculiar en las
propiedades del producto escalar.
Dos vectores paralelos siempre son linealmente dependientes. Este
concepto es bastante importante, así que si no estás familiarizado con
él puedes consultar qué son dos vectores linealmente dependientes.
Dos vectores A y B, no nulos, son paralelos o proporcionales si y solo si uno de
ellos es un múltiplo escalar de otro, esto es
Observaciones
Si r > 0 y B ≠ O ⇒ A y r B tienen la misma dirección y sentido
Si r < 0 y B ≠ O ⇒ A y r B tienen la misma dirección y sentidos opuestos
Ejemplo 1
Determinar si los vectores dados son paralelos
1. A = (4, -1), B = (-12, 3)
2. A = (3, -6), B = (1, 2)
Ejemplo 2
Si A = (1 – 2m, 1) y B = (-7, m + 2), hallar los valores de m, de modo
que A sea paralelo a B
Solución:
Ejemplo 3
Si al vector A = (1, 18) lo expresamos como A = X + Y, donde X || B e Y || C.
Si B = (-1, 4) y C = (2m, 3m), hallar el vector X.
Solución:
Ejemplo 4:
Solución.
Aplicación del cálculo vectorial hacia la química:
Calcular ángulo vincular de Metano (CH4)
Las coordenadas de los átomos serán las siguientes
H1 (0, 0, 0)
H2 (1, 1, 0)
H3 (1, 0, 1)
H4 (0, 1, 1)
C (1/2, 1/2, 1/2)
Solución:
Conclusiones
Los vectores sirven para describir fuerzas, por ejemplo. Los
vectores son importantes porque indican la intensidad, dirección y
el sentido en el que se está aplicando esta fuerza
Nos ayuda a definir las magnitudes escalares solo se requiere la
cantidad expresada en números y el nombre de la unidad de
medida.
Con los vectores podemos encontrar un vector que reemplace, la acción
de otros vectores sobre un objeto y que produzca el mismo efecto.
Un vector se puede definir por las coordenadas de un plano.
