Prueba trimestral.
7mo básico, 2022.
Lenguaje y comunicación.
Prueba segundo trimestre.
Nombre:
Fecha:
Puntaje total: 31pts
Puntaje obtenido:
Comentarios:
I.- Recordando lo aprendido. (10 pts)
a) Lee las siguientes preguntas y luego responde la alternativa correcta.
i.- ¿Cómo se llaman los narradores del género ii.- ¿Qué es una cosmovisión?
narrativo?
a) Una forma de entender y comprender el
a) Protagonista, narrativo y omnipresente. océano.
b) Principal, secundario y terciário. b) Una forma de comprender y entender la
c) Protagonista, testigo y omnisciente. realidad.
d) Protagonista, testigo y omnipresente. c) Una forma de comprender y entretener la
realidad.
d) Una forma de entender y ver el cosmos.
iii.- ¿Qué significa ser monoteísta? iv.- ¿Qué significa ser politeísta?
a) Creer en muchos dioses. a) Creer en muchos dioses.
b) Creer en un dios. b) Creer en un dios.
c) No creer en dioses. c) No creer en dioses.
d) No creer en nada. d) No creer en nada.
v.- ¿Qué es una cultura? vi.- ¿Qué es el contexto histórico?
a) Una forma de comprender y entender la a)
realidad. b)
b) Un conjunto de modos de vida y c)
costumbres de un grupo. d)
c) El tiempo en el que está escrito el texto que
se va a leer.
d) La opinión que se hace al leer un texto.
vii.- ¿A qué tipo de textos corresponde el viii.- ¿Cuál de las siguientes palabras es una
género narrativo? palabra grave?
a) Textos literales. a) Camión.
b) Textos no literales. b) Árbol.
c) Textos literários. c) Música.
d) Textos no literarios. d) Libertad.
ix.- ¿Cuál es la estructura de un texto x.- ¿Cuál es el objetivo principal de los textos
informativo? informativos para con el receptor?
a) Introducción, desarrollo y conclusión. a) Informar.
b) Introdocución, desarrollarse y concluzión. b) Investigar.
c) Introducción, cuerpo y desenlace. c) Comunicar.
d) Inicio, desarrollo y final. d) Citar.
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ll.- Comprensión lectora. (9 pts)
Lee el siguiente texto y luego responde.
Marca con un x la alternativa correcta, justifica usando elementos del texto.
Aracne y la diosa Atenea, una leyenda de la mitología griega sobre la soberbia
Cuentan que hace mucho tiempo, en la Antigua Grecia, existió una joven muy habilidosa con el
telar. Tanto, que era admirada por todo el mundo. La fama y los comentarios positivos hicieron
que la joven, llamada Aracne, se creyera la mejor en su oficio, más aún que Atenea, diosa de la
sabiduría y la protectora de hilanderas y bordadoras.
Aracne sintió que su orgullo crecía más y más hasta tal punto, que decidió desafiar a la diosa:
– ¡Atenea!- gritó Aracne un día- ¡Todos dicen que soy la mejor tejiendo aquí en la Tierra y que
tú sin embargo eres la mejor en nuestro oficio. Pero yo creo que no es así… que en realidad yo
soy mejor que tú. Y por eso, ¡te desafío! Tejamos un tapiz las dos para que el resto del mundo
valore quién es mejor, si tú o yo…
Aracne y la diosa Atenea compiten entre sí
Atenea, que en principio sentía aprecio por la joven Aracne, la miró apenada y decidió darle
una oportunidad. Así que bajó al a Tierra en forma de una dulce anciana para advertirla:
– Joven- le dijo Atenea a Aracne, quien no sospechaba que esa mujer pudiera ser la diosa- No
deberías desafiar a una diosa… recuerda que la humildad es un don maravilloso que además nos
protege de nosotros mismos.
– ¿Y tú quién eres para darme consejos a mí? ¡No tengo que mostrar humildad ante Atenea
cuando sé que soy mejor que ella!
La diosa entonces, se transformó de nuevo y se presentó ante ella con toda su belleza y
majestuosidad.
– Pues aquí me tienes entonces, Aracne… Tú lo has querido. Comencemos a tejer.
Y ambas mujeres se pusieron a tejer y a bordar un tapiz a toda velocidad. Y mientras que
Atenea creó un hermoso tapiz con todos los dioses majestuosos y en los extremos, diferentes
castigos a los humanos que no les respetaban… Aracne sin embargo prefirió tejer un tapiz
donde plasmó a los dioses en situaciones ridículas.
– Veo que te mofas de los dioses– dijo Atenea muy enfadada– Entonces mereces una lección y
por supuesto, un castigo. Tu soberbia te ha llevado a él…
Y diciendo esto, Atenea rompió el tapiz que había bordado Aracne ridiculizando a los dioses, la
agarró por el pelo y la elevó mientras le decía:
– A partir de ahora te pasarás el resto de tus días en las alturas, ya que te crees una diosa más…
y no cesarás de tejer hasta que mueras. Y Aracne entonces se transformó en una araña.
1.- ¿Qué nos explica el texto? (1pt)
a) El origen de las tejedoras para los griegos.
b) El origen de la araña pollito.
c) El origen de la araña para los griegos.
¿Por qué crees eso? Utiliza una parte del texto para justificar tu respuesta. (2pt)
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2.- ¿Por qué crees tú que Aracne desafió a la diosa? (1pt)
a) Porque era buena con el telar y las manualidades.
b) Porque su orgullo la hizo pensar que podría ganarle a la diosa.
c) Porque era hermana de Atenea.
Justifica tu respuesta. (2pts)
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3.- Infiriendo a partir del texto, ¿Los griegos son mono o politeístas?
Justifica tu respuesta. (3 pts)
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III.- Identificar y comprender.
a.- Encierre en un circulo rojo la introducción, en naranjo la conclusión y en verde el cuerpo o
desarrollo. (12 pts)
Conozca las Tortugas Las tortugas
Las tortugas son uno de los grupos más primitivos de vertebrados en existencia. El fósil de
tortuga de mayor antigüedad data del Triásico, cerca de 230 millones de años atrás. Se estima
que en la actualidad existen 245 especies de tortugas, distribuidas en 87 géneros y 12 familias.
Viven en ambientes de agua dulce (habitan lagos, ríos y pantanos); así como en ambientes
terrestres y marinos. Se encuentran en todos los continentes con la excepción de Antártica y
tienen características muy particulares según el hábitat donde viven.
Las tortugas marinas habitan la Tierra desde hace más de 100 millones de años. Evolucionaron a
partir de tortugas de agua dulce, aunque se diferencian de ellas al contar con aletas que unen
sus dedos en vez de patas para su adaptación a una vida principalmente en el mar. Estas
potentes aletas que se asemejan a remos, así como su concha más estilizada les ayudan a nadar
con rapidez y realizar extensas migraciones. Las tortugas marinas también perdieron la
capacidad de retraer las extremidades (cabeza, aletas y cola) dentro de la concha. A través de su
larga historia han sobrevivido cambios drásticos en el ambiente, los mismos que ocasionaron la
desaparición de los dinosaurios. Sin embargo, su supervivencia hoy en día está en duda más que
nunca, ya que están en peligro de extinción debido a la cantidad excesiva de pescadores en los
océanos.
Todas las tortugas marinas que se encuentran en las Américas están en Peligro de Extinción o en
Peligro Crítico de Extinción, de acuerdo con la Lista Roja de la Unión Mundial para la Naturaleza
(UICN). Existen numerosas entidades gubernamentales y no gubernamentales (ONG), que
trabajan en la protección de las tortugas marinas y sus hábitat. Además, se han firmado
numerosos convenios relacionados con la protección de las tortugas marinas, como la
Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora
Silvestres (CITES), la cual prohíbe el comercio internacional de todos los productos derivados de
ellas. En el continente americano, en mayo del 2001, entró en vigencia la Convención
Interamericana para la Protección y Conservación de las Tortugas Marinas (CIT).
Actualmente están desarrollando nuevas técnicas en la pesca para minimizar la captura
incidental, desde los DETs en redes camaroneras de arrastre, hasta la creación de nuevos
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anzuelos en la pesquería de palangre. También se han promulgado leyes que protegen a las
tortugas marinas y se han propuesto modelos de manejo racional donde comunidades costeras
se han integrado a la protección e investigación de estas especies, beneficiándose con la
creación de nuevos empleos. Hasta la fecha se reconocen muchos esfuerzos hacia la protección
y conservación de las tortugas marinas y su hábitat; sin embargo, las tortugas marinas se
encuentran aún amenazadas con extinción, lo cual nos indica que todavía hay mucho trabajo
por hacer en la lucha por su conservación. ¡El futuro de las tortugas marinas está en las manos
de cada uno de nosotros!
L.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? ¿Por qué? Justifique usando elementos del
texto. (3pts)
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II.- Encierre en un circulo rojo la introducción, azul el desarrollo y en amarillo la conclusión.
(3 pts)
III.- ¿Qué opinas de la información entregada por el emisor? ¿Crees que es información
importante? ¿Por qué? (3pts)
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IV.- ¿Qué crees que pasaría si las personas no hicieran caso a las leyes que menciona el texto?
¿Qué pasaría con las tortugas? ¿Por qué crees eso? (3pts)
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