COLEGIO EL SOCORRO

Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.

CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y e
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y es
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y e
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y es
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y e
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y es
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y es
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y e
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y e
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y e
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y e
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y es
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y es
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE
enta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas
nta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

enta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

nta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

enta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

nta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

nta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

enta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

enta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

enta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

enta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

nta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

nta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas

 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
exigencia para la excelencia.
ENTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE
 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI ed. fisica / el estudiante presenta dificultada para sustentar en clases y permances con una actit
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY ed . fisica / el estudiante se le llama la atencion reiteradas veces porque se distrae con facilidad e
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO ed . fisica / el estudiante le falta mas organizacion en los compromisos y actividades en clase
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
exigencia para la excelencia.
ENTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE

ultada para sustentar en clases y permances con una actitud de negativismo

atencion reiteradas veces porque se distrae con facilidad en las actividade en clases

rganizacion en los compromisos y actividades en clase

 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimi
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA HISTORIA: La estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimi
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimi
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimi
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimi
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN HISTORIA: El estudinte presenta dificultades en la presentación de actividades y asistencia.
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN HISTORIA: La estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimi
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimi
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimi
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimi
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimi
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA HISTORIA: La estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimi
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE

des en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades.

des en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades.

des en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades.

des en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades.

des en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades.

es en la presentación de actividades y asistencia.
des en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades.

des en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades.

des en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades.

des en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades.

des en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades.

des en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades.
 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID GEOGRAFÍA El estudiante expresa con insuficiencia el concepto y el objeto de estudio de la demografía.
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL GEOGRAFÍA Presenta deficiencia para exponer planteamientos orales con coherencia, utilizando diferentes
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR GEOGRAFÍA El estudiante expresa con insuficiencia el concepto y el objeto de estudio de la demografía.
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL GEOGRAFÍA Presenta insuficiencia para analizar el mapa sobre la distribución de la población mundial.
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA GEOGRAFÍA Es una estudiante que no se integra en el proceso de aprendizaje, no muestra interes por par
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI GEOGRAFÍA Es un estudiante que presenta dificultad para el proceso de lectura, no realiza análisis de los
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA GEOGRAFÍA Es una estudiante que no se integra en el proceso de aprendizaje, no muestra intere
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN GEOGRAFÍA Es un estudiante que no se integra en el proceso de aprendizaje, no muestra interes
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE

iencia el concepto y el objeto de estudio de la demografía.

er planteamientos orales con coherencia, utilizando diferentes formas de discursos.

iencia el concepto y el objeto de estudio de la demografía.

zar el mapa sobre la distribución de la población mundial.

gra en el proceso de aprendizaje, no muestra interes por participacion en las clases.

ficultad para el proceso de lectura, no realiza análisis de los temas asignado, no realiza compromiso, no trabaja en clase y se le llama la atención en cada momento

ntegra en el proceso de aprendizaje, no muestra interes por participacion en las clases.

tegra en el proceso de aprendizaje, no muestra interes por participacion en las clases.

 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA DEMOCRACIA: PRESENTA INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RE
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD DEMOCRACIA: PRESENTA INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RE
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR DEMOCRACIA: PRESENTA INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RE
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA DEMOCRACIA: PRESENTA INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RE
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES DEMOCRACIA: PRESENTA INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RE
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN DEMOCRACIA: PRESENTA INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RE
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY DEMOCRACIA: PRESENTA INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RE
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE
TOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA.

TOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA.

TOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA.

TOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA.

TOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA.

TOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA.

TOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA.

 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO ARTE

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID ARTE: Incumple con la presentacion de actividades y compromisos programados. Es rec
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA ARTE: Incumple con la presentacion de actividades y compromisos programados. Es rec
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL ARTE: Incumple con la presentacion de actividades y compromisos programados. Es rec
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE ARTE: Incumple con la presentacion de actividades y compromisos programados. Es rec
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL ARTE: Incumple con la presentacion de actividades y compromisos programados. Es rec
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN ARTE: Incumple con la presentacion de actividades y compromisos programados. Es rec
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO ARTE

ASIGNATURA Y REPORTE

e actividades y compromisos programados. Es recomendable tener mas sentido de responsabilidad.

e actividades y compromisos programados. Es recomendable tener mas sentido de responsabilidad.

e actividades y compromisos programados. Es recomendable tener mas sentido de responsabilidad.

e actividades y compromisos programados. Es recomendable tener mas sentido de responsabilidad.

e actividades y compromisos programados. Es recomendable tener mas sentido de responsabilidad.

e actividades y compromisos programados. Es recomendable tener mas sentido de responsabilidad.

 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA ÉTICA: La estudiante presenta dificultades en la parte actitudinal, muestra irrespeto en las clases
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL ÉTICA: El estudiante presenta dificultades en la parte actitudinal, muestra irrespeto en las clases.
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES ÉTICA: El estudiante presenta dificultades en la parte actitudinal, muestra irrespeto en las clases.
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA ÉTICA: La estudiante presenta dificultades en la parte actitudinal, muestra irrespeto en las clases
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE

en la parte actitudinal, muestra irrespeto en las clases.

en la parte actitudinal, muestra irrespeto en las clases.

en la parte actitudinal, muestra irrespeto en las clases.

en la parte actitudinal, muestra irrespeto en las clases.

 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases .
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases .
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases .
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases .
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases .
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES RELIGIÒN, Aunque participa en clases, Presenta dificultad , debe estudiar más, se distrae mucho.
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN RELIGIÒN, Aunque participa en clases, Presenta dificultad , debe estudiar más, entrgar actividades.
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN RELIGIÒN, Aunque participa en clases, Presenta dificultad , debe estudiar más, entrgar actividades.
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases .
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases .
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE RELIGIÒN, No participa en clases, Presenta dificultad en el sentido de responsabilidad, no realiza las actividades, deb
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases .
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases .
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO RELIGIÒN, Aunque participa en clases, Presenta dificultad , debe estudiar más, se distrae mucho.
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases .
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE

, a la vez no participar en clases .

, a la vez no participar en clases .
, a la vez no participar en clases .

, a la vez no participar en clases .

, a la vez no participar en clases .

ficultad , debe estudiar más, se distrae mucho.
ficultad , debe estudiar más, entrgar actividades.
ficultad , debe estudiar más, entrgar actividades.

, a la vez no participar en clases .

, a la vez no participar en clases .

tad en el sentido de responsabilidad, no realiza las actividades, debe estudiar mas, , Presenta inasistencia

, a la vez no participar en clases .

, a la vez no participar en clases .

ficultad , debe estudiar más, se distrae mucho.

, a la vez no participar en clases .

 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL ESPAÑOL: incumple con las actividades y compromisos propuestos, poca participación y falta de
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI ESPAÑOL: incumple con actividades y compromisos propuestos, en ocaciones no escribe, debe c
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE ESPAÑOL: incumple con actividades y compromisos en la asignatura, debe asumir sus compromi
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA ESPAÑOL: poca participación y falta de estudia para argumentar sus compromisos, debe ser más
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE

compromisos propuestos, poca participación y falta de estudio para argumentar las activ

promisos propuestos, en ocaciones no escribe, debe comprometerse más con la asigantu

promisos en la asignatura, debe asumir sus compromisos en el área con mayor responzabi

udia para argumentar sus compromisos, debe ser más comprometida con el área de estu
 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA INGLES: Se reporta por la inasistencia el día de la evaluación.
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA INGLES: Se reporta por la inasistencia el día de la evaluación.
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD INGLES: Bajo rendimiento en la evaluación, poca participación en clase.
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL INGLES: Se reporta por la inasistencia el día de la evaluación, además muestra poca participación
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID INGLES: Se reporta por la inasistencia el día de la evaluación.
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA INGLES: Bajo rendimiento en la evaluación.
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN INGLES: Se reporta por la inasistencia el día de la evaluación.
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA INGLES: Bajo rendimiento en la evaluación, poca participación en clase.
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY INGLES: Bajo rendimiento en la evaluación.
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL INGLES: Bajo rendimiento en la evaluación.
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN INGLES: Bajo rendimiento en la evaluación.
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA INGLES: Se reporta por la inasistencia el día de la evaluación.
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE

a de la evaluación.
a de la evaluación.
, poca participación en clase.

a de la evaluación, además muestra poca participación en clases

a de la evaluación.
.

a de la evaluación.

, poca participación en clase.

.
a de la evaluación.
 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL FISICA: Presenta dificultad para participar en clases al momento de socializar los temas tratados.
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR FISICA: Presenta dificultad para participar en clases al momento de socializar los temas tratados
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES FISICA: Presenta dificultad para participar en clases al momento de socializar los temas tratados.
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI FISICA: Presenta dificultad para participar en clases al momento de socializar los temas tratados.
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA FISICA: Presenta dificultad para participar en clases al momento de socializar los temas tratados.
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE

en clases al momento de socializar los temas tratados.

en clases al momento de socializar los temas tratados.

en clases al momento de socializar los temas tratados.

en clases al momento de socializar los temas tratados.

en clases al momento de socializar los temas tratados.

 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA MATEMÁTICAS: Debido a que el estudiante no asistió a clases cuando se realizaron algunas activ
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
30 PION PALLARES, ANWAR MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID MATEMÁTICAS: Debido a que el estudiante no asistió a clases cuando se realizaron algunas activ
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la sum
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
e no asistió a clases cuando se realizaron algunas actividades o evaluaciones, deberá recuperar dichas actividades.

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
e no asistió a clases cuando se realizaron algunas actividades o evaluaciones, deberá recuperar dichas actividades.

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu

ficultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificu
lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.
lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.
lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas. Se le recomienda mayor atención y un mejor comportamiento durante las cla
lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas. Se le recomienda mayor atención y un mejor comportamiento durante las cla

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas. Se le recomienda ser más responsable con los compromisos y actividades de
lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas. Se le recomienda prestar más atención a las clases.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas. Se le recomienda ser más responsable con los compromisos y actividades de

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.
lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas.

lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas. Se le recomienda ser más responsable con los compromisos y actividades de
mejor comportamiento durante las clases.

mejor comportamiento durante las clases.

con los compromisos y actividades de la asignatura.

con los compromisos y actividades de la asignatura. Se le recomienda mayor atención y un mejor comportamiento durante las clases.

con los compromisos y actividades de la asignatura.

 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL Muestra Poco interes por aprender, se la pasa diciendo comentarios para fomentar el desorden
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA Informatica: Realiza las actividades propuestas en clase, pero no participa , Presenta dificultad en
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI Muestra Poco interes por aprender, se la pasa durmiendo en clase , participa poco en clase y tien
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA Muestra Poco interes por aprender, se la pasa distraida , participa poco en clase y tiene dificultad
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN Informatica: Demostró poco interes por aprender, no participó en las actividades de repaso prop
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE

pasa diciendo comentarios para fomentar el desorden , participa poco en clase y tiene dificultades en el tema de (SEstructura de un Robot)

estas en clase, pero no participa , Presenta dificultad en socializar las actividades

pasa durmiendo en clase , participa poco en clase y tiene dificultades en el tema de (Siste

pasa distraida , participa poco en clase y tiene dificultades en el tema de (Sistemas de cont

prender, no participó en las actividades de repaso propuestas en clase, demostró dificultad en los siguientes temas ( EXCEL, Sistemas de Control)
 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY CONTABILIDAD: Le cuesta llevar a cabo los asientos contables para registrar el IVA generado e in
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS CONTABILIDAD: Se le dificulta identificar las cuentas para registrar el IVA generado al contado y
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL CONTABILIDAD: Se le dificulta identificar las cuentas para registrar el IVA generado al contado y
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA CONTABILIDAD: Se le dificulta identificar las cuentas para registrar el IVA generado al contado y
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA CONTABILIDAD: Le cuesta llevar a cabo los asientos contables para registrar el IVA generado e in
20 MANGA NIEBLES, EVELYN CONTABILIDAD: Se le dificulta identificar las cuentas para registrar el IVA generado al contado y
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE CONTABILIDAD: Le cuesta llevar a cabo los asientos contables para registrar el IVA generado e in
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO CONTABILIDAD: Se le dificulta identificar las cuentas para registrar el IVA generado al contado y
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA CONTABILIDAD: Le cuesta llevar a cabo los asientos contables para registrar el IVA generado e in
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE

ontabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le recomienda identificar las cuentas su movimiento para realizar los asientos correspondientes.
asientos contables para registrar el IVA generado e incluido en las operaciones comerciales. Se le recomienda afianzar los contenidos para hacer correctamente los asientos

ontabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le recomienda identificar las cuentas su movimiento para realizar los asientos correspondientes.
as cuentas para registrar el IVA generado al contado y a crédito.

as cuentas para registrar el IVA generado al contado y a crédito.

ontabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le recomienda identificar las cuentas su movimiento para realizar los asientos correspondientes.
as cuentas para registrar el IVA generado al contado y a crédito.

asientos contables para registrar el IVA generado e incluido en las operaciones comerciales. Se le recomienda afianzar los contenidos para hacer correctamente los asientos
as cuentas para registrar el IVA generado al contado y a crédito.
ontabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le recomienda identificar las cuentas su movimiento para realizar los asientos correspondientes.

asientos contables para registrar el IVA generado e incluido en las operaciones comerciales. Se le recomienda afianzar los contenidos para hacer correctamente los asientos

ontabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le recomienda identificar las cuentas su movimiento para realizar los asientos correspondientes.

ontabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le recomienda identificar las cuentas su movimiento para realizar los asientos correspondientes.

as cuentas para registrar el IVA generado al contado y a crédito.

asientos contables para registrar el IVA generado e incluido en las operaciones comerciales. Se le recomienda afianzar los contenidos para hacer correctamente los asientos
acer correctamente los asientos contables.

acer correctamente los asientos contables.

acer correctamente los asientos contables.

acer correctamente los asientos contables.

 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE
 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE
 COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO

GRADO: 9B PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN
19 JIMENEZ REYES, SOFIA
20 MANGA NIEBLES, EVELYN
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE
27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA
30 PION PALLARES, ANWAR
31 REYES DE ALBA, SHADAY
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
xigencia para la excelencia.
NTIVO

PERIODO: PRIMERO

ASIGNATURA Y REPORTE
CONSOLIDADO CORTE PREVENTIVO PRIMER PERIODO

COLEGIO EL SOCORRO
Construyendo con disciplina amor y exigencia para la excelencia.
CORTE PREVENTIVO
GRADO: 9B____________ PERIODO: PRIMERO

N° NOMBRES Y APELLIDOS ASIGNATURA Y REPORTE

CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , , , DEMOCRACIA: PRESENTA
INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA., , , , , ,
1 ALARCON RAMOS, CAROLINA MARCELA , , , , , , ,

CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , HISTORIA: El estudiante presenta
dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades., GEOGRAFÍA El estudiante expresa con insuficiencia el concepto y el
objeto de estudio de la demografía., , ARTE: Incumple con la presentacion de actividades y compromisos programados. Es recomendable tener mas
sentido de responsabilidad., , RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en
2 ARANGO CAMPO, JOSTIN YESID clases ., , , , , , , , , ,

, , , , , , , RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases ., , INGLES: Se reporta
por la inasistencia el día de la evaluación., , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma,
resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres
3 ARIZA VERGARA, NATHALIA expresiones algebraicas., , , , , ,

CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , HISTORIA: La estudiante presenta
dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades., , , ARTE: Incumple con la presentacion de actividades y
compromisos programados. Es recomendable tener mas sentido de responsabilidad., ÉTICA: La estudiante presenta dificultades en la parte actitudinal,
muestra irrespeto en las clases. , RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases ., , INGLES: Se reporta por la
inasistencia el día de la evaluación., , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta,
multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres
4 BADILLO CARRASCAL, ANGELA VANESA expresiones algebraicas., , , , , ,

, , , , DEMOCRACIA: PRESENTA INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR

COMPROMISO CON LA ASIGNATURA., , , , , INGLES: Bajo rendimiento en la evaluación, poca participación en clase., , , ,
CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le recomienda identificar las cuentas su movimiento para
5 BARRIOS GARIZABALO, RICHARD realizar los asientos correspondientes., , , ,

CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , , , , , , , , ,
, , , CONTABILIDAD: Le cuesta llevar a cabo los asientos contables para registrar el IVA generado e incluido en las operaciones comerciales. Se
6 CAMPO GARRIDO, ANDRIY le recomienda afianzar los contenidos para hacer correctamente los asientos contables., , , ,
7 CARRILLO MOLINA, LUIFER MANUEL , , , , , , , , , , , , , , , , ,

, , , , , , , , , , , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la

suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas
entres expresiones algebraicas., , CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le recomienda
8 CASTRO GUTIERREZ, SHARLOTH MARIANA identificar las cuentas su movimiento para realizar los asientos correspondientes., , , ,

Página 40 de 44 [Link]
CONSOLIDADO CORTE PREVENTIVO PRIMER PERIODO

, , , , , , , , , , , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la

suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas
entres expresiones algebraicas., , CONTABILIDAD: Se le dificulta identificar las cuentas para registrar el IVA generado al contado y a crédito., ,
9 CHARRIS MIRANDA, YEIMER DE JESUS , ,

CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , , GEOGRAFÍA Presenta deficiencia
para exponer planteamientos orales con coherencia, utilizando diferentes formas de discursos., , , ÉTICA: El estudiante presenta dificultades en
la parte actitudinal, muestra irrespeto en las clases. , , , , FISICA: Presenta dificultad para participar en clases al momento de socializar los
temas tratados., MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división
entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas. Se le
recomienda mayor atención y un mejor comportamiento durante las clases. , Muestra Poco interes por aprender, se la pasa diciendo comentarios para
10 CORONADO RICO, VICTOR DANIEL fomentar el desorden , participa poco en clase y tiene dificultades en el tema de (SEstructura de un Robot), , , , ,

CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , , GEOGRAFÍA El estudiante
expresa con insuficiencia el concepto y el objeto de estudio de la demografía., DEMOCRACIA: PRESENTA INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE
ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA., , , RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar
más, a la vez no participar en clases ., , , FISICA: Presenta dificultad para participar en clases al momento de socializar los temas tratados.,
MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números
racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas., , , , ,
11 DE LA CRUZ BARRIOS, JOIRABIT YAIR ,
12 DRITT CANTILLO, MATHIUS DAVID , , , , , , , , , , , , , , , , ,

CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , HISTORIA: El estudiante presenta
dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades., GEOGRAFÍA Presenta insuficiencia para analizar el mapa sobre la
distribución de la población mundial., , ARTE: Incumple con la presentacion de actividades y compromisos programados. Es recomendable tener
mas sentido de responsabilidad., , , ESPAÑOL: incumple con las actividades y compromisos propuestos, poca participación y falta de estudio
para argumentar las actividades, debe incrementar sus niveles de comprensión lectora., INGLES: Se reporta por la inasistencia el día de la evaluación,
además muestra poca participación en clases , , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma,
resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres
expresiones algebraicas. Se le recomienda mayor atención y un mejor comportamiento durante las clases. , , CONTABILIDAD: Se le dificulta
13 DUARTE GARCIA, JOSE ANGEL identificar las cuentas para registrar el IVA generado al contado y a crédito., , , ,

, , HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades., , , , ,
, , INGLES: Se reporta por la inasistencia el día de la evaluación., , , , CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA
14 FONSECA POLO, ANGEL DAVID generado al contado y a crédito. Se le recomienda identificar las cuentas su movimiento para realizar los asientos correspondientes., , , ,

CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , , GEOGRAFÍA Es una estudiante
que no se integra en el proceso de aprendizaje, no muestra interes por participacion en las clases. , DEMOCRACIA: PRESENTA
INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA., , , RELIGIÒN,
Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases ., , INGLES: Bajo rendimiento en la evaluación., , MATEMÁTICAS: El
estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y
fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas., Informatica: Realiza las actividades
propuestas en clase, pero no participa , Presenta dificultad en socializar las actividades , CONTABILIDAD: Se le dificulta identificar las cuentas para
15 FONTALVO COBA, ANILETH PAOLA registrar el IVA generado al contado y a crédito., , , ,

Página 41 de 44 [Link]
CONSOLIDADO CORTE PREVENTIVO PRIMER PERIODO

, , HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades., ,
DEMOCRACIA: PRESENTA INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA.,
, ÉTICA: El estudiante presenta dificultades en la parte actitudinal, muestra irrespeto en las clases. , RELIGIÒN, Aunque participa en clases,
Presenta dificultad , debe estudiar más, se distrae mucho., , , FISICA: Presenta dificultad para participar en clases al momento de socializar los
16 FUENTES CUESTA, LEYNER ANDRES temas tratados., , , , , , ,

, , HISTORIA: El estudinte presenta dificultades en la presentación de actividades y asistencia., , , , , RELIGIÒN, Aunque

participa en clases, Presenta dificultad , debe estudiar más, entrgar actividades., , , , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades
para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se
le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas. Se le recomienda ser más responsable con los compromisos y actividades de la
17 HERRERA MUNIVE, JHON ESTEVAN asignatura., , , , , ,

, , HISTORIA: La estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades., ,
DEMOCRACIA: PRESENTA INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA.,
, , RELIGIÒN, Aunque participa en clases, Presenta dificultad , debe estudiar más, entrgar actividades., , , , MATEMÁTICAS: El
estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y
18 IBARRA OSPINO, LEYDIAN fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas., , , , , ,

, , , , , , , , , , , , , CONTABILIDAD: Le cuesta llevar a cabo los asientos contables para registrar el IVA
generado e incluido en las operaciones comerciales. Se le recomienda afianzar los contenidos para hacer correctamente los asientos contables., , ,
19 JIMENEZ REYES, SOFIA ,

, , , , , , , , , INGLES: Se reporta por la inasistencia el día de la evaluación., , MATEMÁTICAS: El estudiante

presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por
lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas., , CONTABILIDAD: Se le dificulta identificar las
20 MANGA NIEBLES, EVELYN cuentas para registrar el IVA generado al contado y a crédito., , , ,

, , , GEOGRAFÍA Es un estudiante que presenta dificultad para el proceso de lectura, no realiza análisis de los temas asignado, no realiza
compromiso, no trabaja en clase y se le llama la atención en cada momento, , , , RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez
no participar en clases ., ESPAÑOL: incumple con actividades y compromisos propuestos, en ocaciones no escribe, debe comprometerse más con la
asigantura para obtener mejores resultados académicos , , FISICA: Presenta dificultad para participar en clases al momento de socializar los temas
tratados., MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre
números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas. Se le
recomienda prestar más atención a las clases. , Muestra Poco interes por aprender, se la pasa durmiendo en clase , participa poco en clase y tiene
dificultades en el tema de (Sistemas de control y Excel), CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se
le recomienda identificar las cuentas su movimiento para realizar los asientos correspondientes., , , , ed. fisica / el estudiante presenta
21 MEDINA RAMIREZ, HELI SLI dificultada para sustentar en clases y permances con una actitud de negativismo
CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , , , , , , , , ,
22 MENESES PUA, JOHANA MARIA , , , , , , ,

, , , , , , , , , , , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la

suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas
23 MIRANDA BARBOSA, ISABELLA entres expresiones algebraicas., , , , , ,

Página 42 de 44 [Link]
CONSOLIDADO CORTE PREVENTIVO PRIMER PERIODO

, , , , , , , RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases ., , INGLES: Bajo
rendimiento en la evaluación, poca participación en clase., FISICA: Presenta dificultad para participar en clases al momento de socializar los temas
tratados., MATEMÁTICAS: Debido a que el estudiante no asistió a clases cuando se realizaron algunas actividades o evaluaciones, deberá recuperar
dichas actividades., Muestra Poco interes por aprender, se la pasa distraida , participa poco en clase y tiene dificultades en el tema de (Sistemas de
24 MIRANDA BERTEL, VANESSA VALENTINA control y Excel), , , , ,
CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , , , , , , , , ,
25 MONTES MIRANDA, MARIA VALENTINA , , , , , , ,

, , HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades., , , ARTE:
Incumple con la presentacion de actividades y compromisos programados. Es recomendable tener mas sentido de responsabilidad., , RELIGIÒN, No
participa en clases, Presenta dificultad en el sentido de responsabilidad, no realiza las actividades, debe estudiar mas, , Presenta inasistencia, ESPAÑOL:
incumple con actividades y compromisos en la asignatura, debe asumir sus compromisos en el área con mayor responzabilidad. , , ,
MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números
racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas. Se le recomienda ser
más responsable con los compromisos y actividades de la asignatura. Se le recomienda mayor atención y un mejor comportamiento durante las clases. ,
, CONTABILIDAD: Le cuesta llevar a cabo los asientos contables para registrar el IVA generado e incluido en las operaciones comerciales. Se le
26 MORRON LOPEZ, ANDRES FELIPE recomienda afianzar los contenidos para hacer correctamente los asientos contables., , , ,

, , , , , , , , , INGLES: Bajo rendimiento en la evaluación., , , , , , , , ed . fisica / el

27 NARVAEZ ROSELLON, JIMMY estudiante se le llama la atencion reiteradas veces porque se distrae con facilidad en las actividade en clases

, , , , , , , , , , , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la

suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas
28 OROZCO ALSENDRA, NATALY SHADAY entres expresiones algebraicas., , , , , ,

, , , , , , , , , , , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la

suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas
entres expresiones algebraicas., , CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA generado al contado y a crédito. Se le recomienda
29 PEÑA HERNANDEZ, ARIANA identificar las cuentas su movimiento para realizar los asientos correspondientes., , , ,

, , HISTORIA: El estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades., , , , ,
RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases ., , , , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades
para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se
30 PION PALLARES, ANWAR le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas., , , , , ,

CIENCIAS NATURALES: La estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , , , DEMOCRACIA: PRESENTA
INCUMPLIMIENTOEN LA ENTREGA DE ACTIVIDADES ASIGNADAS. SE RECOMIENDA MAYOR COMPROMISO CON LA ASIGNATURA., , , , , ,
31 REYES DE ALBA, SHADAY , , , , , , ,

, , , , , , , , ESPAÑOL: poca participación y falta de estudia para argumentar sus compromisos, debe ser más
comprometida con el área de estudio para obtener mejores resultados academicos. , , , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para
realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le
dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas., , CONTABILIDAD: Presenta dificultad para contabilizar el IVA generado al
32 REYES HERNANDEZ, VALERY LUCIA contado y a crédito. Se le recomienda identificar las cuentas su movimiento para realizar los asientos correspondientes., , , ,

, , , , , , , RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases ., , , ,

MATEMÁTICAS: Debido a que el estudiante no asistió a clases cuando se realizaron algunas actividades o evaluaciones, deberá recuperar dichas
33 ROLONG PALLARES, JULIAN DAVID actividades., , , , , ,

Página 43 de 44 [Link]
CONSOLIDADO CORTE PREVENTIVO PRIMER PERIODO

, , , , , , , RELIGIÒN, Aunque participa en clases, Presenta dificultad , debe estudiar más, se distrae mucho., , , ,
, , CONTABILIDAD: Se le dificulta identificar las cuentas para registrar el IVA generado al contado y a crédito., , , , ed . fisica / el
34 RUIZ PINILLA, JUAN CAMILO estudiante le falta mas organizacion en los compromisos y actividades en clase

, , , GEOGRAFÍA Es una estudiante que no se integra en el proceso de aprendizaje, no muestra interes por participacion en las clases., ,
, , , , , , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y
división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones
algebraicas., , CONTABILIDAD: Le cuesta llevar a cabo los asientos contables para registrar el IVA generado e incluido en las operaciones
35 SIERRA GUTIERREZ, NATALIA MARIA comerciales. Se le recomienda afianzar los contenidos para hacer correctamente los asientos contables., , , ,

CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , HISTORIA: El estudiante presenta
dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades., , , ARTE: Incumple con la presentacion de actividades y
compromisos programados. Es recomendable tener mas sentido de responsabilidad., , , , INGLES: Bajo rendimiento en la evaluación., ,
MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y división entre números
racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas entres expresiones algebraicas., , , , ,
36 SILVA PEREZ, MIGUEL ANGEL ,
37 TORRENEGRA ANILLO, MILENIS ESTHEFANY , , , , , , , , , , , , , , , , ,

CIENCIAS NATURALES: El estudiante presenta un desempeño bajo en las evaluaciones orales y escritas , , HISTORIA: El estudiante presenta
dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades., GEOGRAFÍA Es un estudiante que no se integra en el proceso de
aprendizaje, no muestra interes por participacion en las clases. , , ARTE: Incumple con la presentacion de actividades y compromisos programados.
Es recomendable tener mas sentido de responsabilidad., , RELIGIÒN, Presenta dificultad , debe estudiar más, a la vez no participar en clases ., ,
INGLES: Bajo rendimiento en la evaluación., , MATEMÁTICAS: El estudiante presenta dificultades para realizar operaciones básicas como la
suma, resta, multiplicación y división entre números racionales (enteros y fracciones). Por lo anterior, también se le dificulta realizar operaciones básicas
entres expresiones algebraicas. Se le recomienda ser más responsable con los compromisos y actividades de la asignatura., Informatica: Demostró poco
interes por aprender, no participó en las actividades de repaso propuestas en clase, demostró dificultad en los siguientes temas ( EXCEL, Sistemas de
38 URRUCHURTO OLIVARES, JAIDER STEVEN Control), , , , ,

, , HISTORIA: La estudiante presenta dificultades en la definición de las Ciencias Sociales y cumplimiento de actividades., , , ,
ÉTICA: La estudiante presenta dificultades en la parte actitudinal, muestra irrespeto en las clases. , , , INGLES: Se reporta por la inasistencia el
39 URZOLA ACOSTA, JIMARA VANESSA día de la evaluación., , , , , , , ,

Página 44 de 44 [Link]