UNIDAD EDUCATIVA “28 DE SEPTIEMBRE”
BLOQUE N° 1 Rocafuerte Nº 6-81 y Oviedo Teléf. 06 2950 451
BLOQUE N° 2 Juan de Salinas 1-54 y Juan Manuel Grijalva Telf. 062 951 061
BLOQUE N° 3 García Moreno 2-24 y Salinas Teléf. 062951-075
El Sagrario-Ibarra-Ecuador
[email protected] DESARROLLO E INFORME DEL PROYECTO ESCOLAR.
1.- DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DEL PROYECTO: ELABORACIÓN DE PRODUCTOS CASEROS DE LIMPIEZA, PERSONAL
Y MEDICINAL.
AÑO
ESTUDIANTE: 9° PARALELO:
EGB
FECHA:
FECHA DE INICIO: SEPTIEMBRE FECHA DE TÉRMINO: JUNIO
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: (Responde a las preguntas ¿qué, ¿cómo y para qué?
Los/las estudiantes comprobamos que el trabajo cooperativo, basado en una comunicación efectiva y
en el ejercicio de derechos y deberes en función del bien personal y común, favorecen la construcción
de habilidades para una buena convivencia familiar, comunitaria, social y con el entorno natural.
2.- DESARROLLO.
FECHA CONTENIDOS RECURSOS ACTIVIDADES
05-11- FASE DE INVESTIGACIÓN -Búsqueda y recopilación de
2021 -Humanos información.
¿Qué necesita saber para desarrollar el -Registro de la información
Estudiantes, docente facilitador,
Proyecto educativo? La familia,
seleccionada.
Historia de la Medicina ancestral. . -Información de familiares.
Contenido -Internet.
Productos naturales con las que se
puede preparar……………
Elaboración de…………a partir de
productos naturales de mi
localidad.
Costo del ……….. industrial versus
costo del………… artesanal.
Estrategias comunicacionales para
socializar la posibilidad a bajo
costo.
15-11- EXPERIMENTACIÓN Y ELABORACIÓN MATERIALES Experimentación
2021 Para realizar la…………..
¿Qué elaboró y cuál es el proceso para la Evidencias del proceso.
elaboración? FOTOGRAFÍAS
TEMA1: TEMA: ELABORACIÓN DE
SHAMPOO DE …………...
”
TEMA2: ELABORACIÓN DE DESINFECTANTE MATERIALES Experimentación
CACERO Para realizar la…………..
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[email protected] Evidencias del proceso.
FOTOGRAFÍAS
TEMA 3: ELABORACIÓN DE PRODUCTOS DE MATERIALES Experimentación
HIGIENE PERSONAL Para realizar la…………..
Evidencias del proceso.
FOTOGRAFÍAS
TEMA 4: ELABORACIÓN DE PRODUCTOS DE MATERIALES Experimentación
USO COMÚN Para realizar la…………..
Evidencias del proceso.
FOTOGRAFÍAS
25-11- FASE DE CREATIVIDAD -Humanos Elaboración de:
2021 Estudiantes, docente facilitador, Cuadrícula de los elementos
¿Cuál es su aporte? La familia, creativos.
1 .- Enuncié los elementos creativos del -Información de familiares. -Caja para presentación.
producto: ( olores, colores, formas y envoltura -Internet. - Elaboración de Stíker.
- Elaboración de Triptico de
que desee darle a la esencia.) -Cartón reciclable. publicidad.
2.- Describí los recursos del medio, hojas, ortiga, -hojas de papel bond.
aguacate, colorante, esencias entre otras. -tijeras.
3.- Elaboraré el estiker para la publicidad del - Silicona.
producto. -propios
4.- Elaboré un críptico para la publicidad del
producto.
FOTOGRAFÍAS
17-06- EXPOSICIÓN DEL PRODUCTO FINAL. MATERIALES : Elaboración del informe del
trabajo realizado para
2022 Presentar el producto final en fotografías y divulgación.
en físico. 1.-Elaboré un texto sobre
Fotografías como presentaría al
Ej: público mi………….. si
tuviera que
promocionarlo?
2.- Analicé mi producto
final (………….) materiales
En la fotografía debe aparecer el estudiante utilizados para la
realizando los productos. elaboración.
Ejemplo: 3.-Que materiales
cambiaría o que parte
del proceso modificaría
para mejorar mi
producto final?
4.- Elaboré un críptico
sobre el uso DE ……..,
incluir información que
considere relevante que
la gente debería saber.
5.-Socialicé mi proyecto
con los miembros de mi
familia o con la
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comunidad. Expliqué mi
experiencia.
AUTOEVALUACIÓN
¿Se logró el objetivo de aprendizaje? Enumeramos lo aprendido.
¿Qué dificultades se presentaron y cómo se lograron resolver?
Luego de ejecutado el proyecto ¿me encuentro satisfecho/a con el producto alcanzado y por qué?
¿La metodología de la experimentación fue la adecuada?
Anexos:
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Lcda.Alejajandra Cuaical Lcda. Celina Ponce
ESTUDIANTE COORDINADOR PE EGBS DOCENTE FACILITADORA PE.
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