Nombre del Juego: Historia en la naturaleza Tipo de juego: 

para el calentamiento, atención,

Objetivos del juego: Correr lo más rápido posible hacia un elemento de la naturaleza que diga el
profesor.

Nº de participantes: Una clase de 20 Edad adecuada para el juego: A partir de 6 años.

Espacio de juego: en la naturaleza, un Material: Elementos de la naturaleza: árboles,

Descripción del juego: El profesor irá contando una historia en la cual nombrará elementos de la
naturaleza y los alumnos tendrán que estar atentos para que cuando escuchen una palabra
relacionada con la naturaleza, corran a tocar dicho objeto o ser.
Ejemplo: Iba por el campo y me encontré un ÁRBOL (todos corren a tocar un árbol), el cual tenía
las RAMAS leñosas. Como era otoño, las HOJAS estaban esparcidas por el CÉSPED. (...).

Variantes: Para que los alumnos corran más, podemos decirles que el último en llegar deberá
realizar una prueba.
Otra variante puede ser que cada vez siga la historia un alumno diferente.

Nombre del Juego: La patata fresquita

Tipo de juego: Velocidad y lanzamientos.

Objetivos del juego: Pasar el globo de agua lo más rápido posible evitando que explote.

Nº de participantes: 20 como máximo.

Edad adecuada para el juego: Niños y adolescentes, a partir de 6 años.

Espacio de juego: Al aire libre.

Material: Globos de agua de colores y un antifaz o pañuelo.

Descripción del juego: Nos colocamos todos de pie formando un círculo y uno se pondrá sentado
en el centro con los ojos tapados. Este último irá contando en voz alta hasta cincuenta, de diez en
diez. Los demás irán pasando el globo por todo el círculo sin que se caiga. Cuando el del medio
diga "cincuenta" o el globo se haya explotado, ese jugador, tendrá que sentarse.

El último en sentarse será el ganador.

Variantes: Este juego lo utilizaremos como vuelta a la calma porque están todos en estático, pero
si queremos meter movimiento, en el momento en el que un jugador se siente, los de los lados,
deberán saltarle para dar el globo al otro compañero.
Otra variante puede ser que el del medio de varias pautas como " cambio de sentido", "pásalo a
quien quieras", etc

Nombre del Juego: Encontrar las pistas

Tipo de juego: Velocidad y percepción del espacio.

Objetivos del juego: Encontrar las pistas lo más rápido posible.

Nº de participantes: 5 grupos de 4 jugadores aproximadamente (20 jugadores en total)

Edad adecuada para el juego:

A partir de 8 años.

Espacio de juego: Al aire libre, en un parque.

Material: tarjetas o pistas, elementos de la naturaleza.

Descripción del juego: Se formarán grupos de 4 personas y entre grupos tendrán que competir con
el objetivo de encontrar todas las pistas que hay escondidas por el espacio lo más rápido posible.

Se les dará una primera pista: " Soy alto y fuerte, tengo flores rosas en primavera, y me encantan
las almendras"

Con esta pista, los alumnos deberán saber que se trata de un almendro, y todos tendrán que
buscar la siguiente pista que estará pegada en uno de los almendros del parque.

El que consiga reunir todas las pistas, verá que cada tarjeta contiene una inicial con las cuales
tendrán que formar una palabra. El primer grupo que lo consiga, ganará el juego.

Variantes: En lugar de empezar todos por la misma pista, podemos darle una diferente a cada
grupo de tal forma que no vayan todos a la misma.

Nombre del Juego: Los grillos

Tipo de juego: Aumentar la sensibilidad auditiva.

Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes y pillar a todos los "animales"

Nº de participantes: De 8 a 20 alumnos.

Edad adecuada para el juego: De 8-14

Espacio de juego:Al aire libre,ya sea parque u espacio sin edificar.

Descripción del juego:Este juego consiste en tapar los ojos a la mayoría y dejar a otros sin tapar en
una explanada pequeña, los que tienen los ojos vendados deberán pillar a los que no, los que no
tienen los ojos vendados podrán moverse libremente durante 10 segundos y tras ello deberán
hacer un único ruido de animal cada uno, y los cazadores deben guiarse por su oído para cogerlos,
los “animales” pueden hacer cualquier cosa menos mover los pies de donde los tienen para que no
les toquen los cazadores. El juego consiste en que los cazadores cacen a sus presas.

Variantes: Que haya más o menos cazadores

Carrera “pata de palo”

Colocas a los niños por parejas, atando el tobillo derecho de un niño con el tobillo izquierdo de
otro. Se hacen pequeñas carreras en las que, dada la complicidad de los movimientos, las risas
están aseguradas.

Carrera con huevos

Se forman dos o tres equipos (según el numero de invitados) y a cada equipo se le da una cuchara
sopera y un huevo. Es conveniente hervir los huevos antes, para que estén duros (sin decírselo a
los niños claro, para no quitar la emoción). Los equipos forman una fila y el primero debe correr
con el huevo encima de la cuchara hasta un punto definido y volver, sin que le caiga el huevo al
suelo. Si se le cae, recoge el huevo y vuelve a empezar. Cuando llegue al punto de partida, le
entrega el huevo y la cuchara al siguiente de su equipo y así hasta que todos los miembros de su
equipo han hecho la ruta con la cuchara y el huevo entero. Gana el primer equipo que acabe

¡Estatua!

El juego consiste en poner música y que los niños bailen. Al parar la música, los niños tienen que
quedar como una estatua en la postura que tenían.

La pasarela sobre el mar

Marcamos una pasarela estrecha con globos. Los niños, con los ojos vendados, tienen que caminar
a lo largo de la pasarela sin tocar los bordes. Los que lleguen al final sin tocar los bordes pasarán a
la segunda ronda. El juego se repite hasta que todos los niños, menos uno, queden eliminados.
Con niños mayores puedes, cada ronda, hacer la pasarela más estrecha.
. El teléfono roto

Coloca a los niños en dos filas, formando dos equipos, y dile una frase al oído al primero de cada
grupo, cuanto más larga y complicada sea, mejor –puedes optar por un divertido trabalenguas–.
Cada niño deberá susurrarla al oído del siguiente. El último, dirá en voz alta lo que ha entendido y
ganará el equipo cuya frase se parezca más a la que tú dijiste.

Lucha entre serios

Colocados en dos filas, una frente a otra, el objetivo de este juego es lograr que el jugador
contrario se eche a reír antes. Para ello sólo podrán hacer muecas, todas las que deseen. Guiñar
un ojo, sacar la lengua, meterse el dedo en la nariz, intentar deformarse los párpados... Gana el
equipo que más aguante sin reír. ¡Verás qué caras y qué carcajadas! Después podéis ponerles a
prueba contando chistes y que los otros jugadores tengan que aguantar sin reírse.

Como en la bolera

Llena varias botellas vacías de agua con un poco de arena y colócalas a unos diez metros de los
niños. Con un balón de baloncesto, tendrán que derribar todos los que puedan. Organízales por
equipos para ver quién gana.

El globo irrompible

Los juegos con globos son divertidísimos, ¡sobre todo cuando explotan! Ata un globo al tobillo de
cada niño. Al son de la música salen a la pista. El juego consiste en pisar el globo del contrario,
salvando el propio. Los niños que pierden su globo salen de la pista. Gana el último en conservar
su globo.

Carrera de cangrejos

Los equipos se colocan de dos en dos en fila india. Los primeros de cada fila se atan los tobillos con
una cuerda o un pañuelo (el derecho de uno con el izquierdo del otro). Corren de este modo hasta
alcanzar la meta. Se desatan los tobillos y entregan el pañuelo a la pareja siguiente. Gana el equipo
que termina antes.

CARRERA DE VASOS. Hay tantas versiones de las carreras para niños…. Seguro que si has pensado
en actividades con niños en un jardín se te ha ocurrido una carrera. De sacos, de obstáculos… Hoy
te proponemos una distinta. Hacer una carrera con un vaso lleno de agua en la mano. El que llegue
sin tirar el líquido gana.