Pregunta 1) (0.50 pts.
)
Según Luis A. Romero, el golpe de Estado de 1976 asumió con un discurso que
prometía recuperar el orden del país. Sin embargo, el primer
lugar que no mostraba ningún orden eran las propias Fuerzas Armadas.
A. Es verdadero porque las Fuerzas Armadas se comportaron en forma indisciplinada y
facciosa, incluso haciendo públicos sus desacuerdos
y conflictos y no colaboraron para mantener el orden que buscaban imponerles a los
demás.
B. Es falso porque las Fuerzas Armadas delegaron la cuestión política en los
partidos tradicionales, ya que no lograban ponerse de acuerdo
entre ellos en un campo en que no se sentían cómodos. Así pasaron a dedicarse con
exclusividad al orden represivo que pretendían
imponer a la sociedad.
C. Es verdadero porque tenía un fuerte enfrentamiento interno que se conoció como
Azules vs. Colorados y que terminó en un durísimo
enfrentamiento militar entre los mismos integrantes de las Fuerzas Armadas.
D. Es falso porque las Fuerzas Armadas llegaban al poder con fuertes acuerdos que
incluía el plan económico del Ministro Martínez de
Hoz y la defensa de posiciones más tradicionales ligadas al desarrollismo.
Pregunta 2) (0.50 pts.)
Según Luis A. Romero, el año 1919 marcó un momento de inflexión en la política
hacia los movimientos de protesta, tanto en el gobierno como
en los sectores propietarios; esto produjo que:
A. Los fantasmas de la revolución social empujaran la aparición de los primeros,
aunque reducidos, grupos guerrilleros de izquierda.
B. Los fantasmas de la revolución social empujaran la aparición de grupos de
derecha con capacidad para movilizar vastos colectivos de
la sociedad.
C. El gobierno redoblara sus intenciones reformistas y no usase los mecanismos
clásicos de la represión.
D. El gobierno comenzara con una agenda reformista y abandonase los mecanismos
clásicos de la represión.
Pregunta 3) (0.50 pts.)
Según lo planteado por Luis A. Romero, luego de la caída del gobierno de Juan D.
Perón se produjo el desplazamiento de los profesores e
intelectuales peronistas de las instituciones oficiales.
A. Es falso porque no hubo por parte del nuevo gobierno una preocupación por el
control de las instituciones culturales, sino por la
proscripción del peronismo de la vida política.
B. Es falso porque los profesores e intelectuales peronistas continuaron
manteniendo espacios formales en las instituciones oficiales,
amparados por la autonomía, sobre todo en las universidades.
C. Es verdadero porque su lugar fue ocupado por hombres procedentes de las Fuerzas
Armadas, quienes se encargaron de inculcar
valores cristianos y nacionalistas a sus miembros.
D. Es verdadero porque los intelectuales antiperonistas comenzaron a regir dichas
instituciones y dominar el campo cultural, con el
acento puesto en la apertura y la modernización.
Pregunta 4) (0.50 pts.)
Desde su llegada al poder, el peronismo manifestó una tendencia a penetrar y
“peronizar” todas las instituciones. Según Luis A. Romero, ello
se evidenció en:
A. La organización del trabajo de las asociaciones civiles en tareas solidarias de
todo tipo.
B. La promoción de la participación de los ciudadanos como fiscales en las
elecciones nacionales y provinciales.
C. La convocatoria de los adolescentes a trabajar en la Fundación Eva Perón para
las fiestas de fin de año.
D. La convocatoria a las movilizaciones y concentraciones como forma de
legitimación plebiscitaria.
Pregunta 5) (0.50 pts.)
Como Secretario de Trabajo y Previsión Social del gobierno entre 1943 y 1944, Juan
D. Perón realizó una de las siguientes acciones, tal como
sostiene Luis A. Romero:
A. Sancionó el Estatuto del Peón, mejorando la situación de los trabajadores
rurales y expandiendo el rol del Estado como árbitro en
las relaciones laborales.
B. Sancionó la primera asignación universal por hijo, garantizando derechos a los
excluidos y expandiendo los mecanismos del Estado
árbitro asistencial.
C. Otorgó la personería gremial a la Confederación General del Trabajo (C.G.T.).
D. Convocó a los sindicalistas de origen socialista y comunista e implementó muchos
de sus reclamos, así como reglamentó leyes
laborales vigentes no aplicadas hasta entonces.
Pregunta 6) (0.50 pts.)
Tal como menciona Verónica Beyreuther en su texto, durante una dictadura los
niveles de consenso necesitan fortalecerse para sostener el
gobierno de facto.
A. Es falso porque los niveles de consenso necesarios para el desarrollo del
régimen dictatorial se construyen previamente al comienzo
del gobierno mediante acuerdos multisectoriales.
B. Es falso porque los regímenes políticos basados en el autoritarismo y el uso de
la fuerza, no necesitan de ninguna instancia de consenso,
dado que la violencia propinada desde el poder acalla cualquier tipo de diferencia
y disciplina a la sociedad.
C. Es verdadero porque es necesaria una legitimidad que complemente el uso de la
fuerza, originada en alguna supuesta causa de interés
público, que sirva de fundamento al régimen para ejercer el poder (recuperación del
orden perdido, crisis económica, etc.).
D. Es verdadero porque los regímenes políticos basados en el autoritarismo y el uso
de la fuerza, utilizan las encuestas constantemente
para medir su nivel de popularidad
Pregunta 7) (0.50 pts.)
Según Luis A. Romero, durante el gobierno del Gral. Juan C. Onganía, la represión
se extendió a todas aquellas expresiones del pensamiento
crítico, siendo la universidad el blanco principal.
A. Es falso porque la universidad inició un periodo de avance y crecimiento
económico que luego se conoció como la “edad de oro”
de la universidad argentina.
B. Es verdadero porque se produjo la llamada “Noche de los bastones largos” que,
con su violencia desmedida, terminó con una etapa
brillante de la universidad.
C. Es falso porque la universidad era vista como el único lugar que había evitado
la infiltración del comunismo y la propagación de
doctrinas socialistas.
D. Es verdadero porque se realizó una reforma universitaria que privatizaba la
educación superior y expulsaba a los estudiantes con
menores recursos.
Pregunta 8) (0.50 pts.)
Desde 1991, debido a la feliz coyuntura financiera internacional, el gobierno de
Carlos Menem avanzó en reformas estructurales, a la vez que
se atenuaron sus efectos más duros. Según Luis A. Romero, visto en la perspectiva
de lo pasado y del futuro, fueron tres años dorados.
A. Es falso porque aunque algunos indicadores fueron positivos, no se podían
ocultar los aspectos más duros de la gran transformación,
particularmente el crecimiento de la marginalidad que pasó del 7% al 12% en 1994.
B. Es falso porque en el Estado neoliberal, como se observa en el texto de Enrique
García, se toman medidas que privilegian a los
grandes capitales y no se pueden producir sociedades donde haya beneficiados de los
sectores populares y clases medias.
C. Es verdadero porque, aunque las privatizaciones estuvieron acompañadas de una
elevada cantidad de despidos, el desempleo fue
compensando gracias a las inversiones que llegaron al país de forma sostenida.
D. Es verdadero porque creció el Producto Bruto, la inflación cayó drásticamente,
creció la actividad económica, el Estado mejoró su
recaudación y hasta gozó de un par de años de superávit fiscal.
Pregunta 9) (0.50 pts.)
Tomando como referencia el texto de Nadia Yanuzzi, uno de los primeros pensadores
en preguntarse sobre el orden social fue el sociólogo
francés Emile Durkheim. Desde su perspectiva, la sociedad es una totalidad sui
generis diferente a la suma de las unidades que la componen.
A. Es verdadero porque al establecerse lazos sociales entre personas que comparten
una misma vida social es posible la conformación de
un régimen político democrático, ya que su base de existencia es la posibilidad del
diálogo y la cooperación social
B. Es verdadero ya que la sociedad excede la mera suma de todos los individuos que
la componen dado que en ella sus integrantes viven
juntos, establecen lazos y crean relaciones sociales particulares.
C. Es falso porque la sociedad se conforma por la suma de individuos que de modo
sui generis, crean una nueva entidad que representa
un bien común más allá de lo que perciban o representen cada uno de sus
integrantes.
D. Es falso ya que a partir de la noción de que las sociedades son un agrupamiento
de individuos, Durkheim propuso la noción, hoy clásica,
de “hecho social” como forma de hacer, sentir y pensar que caracteriza a una
sociedad más allá de las personas que la compongan.
Pregunta 10) (0.50 pts.)
América Latina tiene una larga tradición de liderazgos populistas. El siglo XXI
inauguró una oleada de líderes regionales que dio una nueva
impronta a estos liderazgos y que llegó a gobernar a más de dos tercios de los
habitantes del continente. Esto fue así porque:
A. Existió en esos primeros años del 1980 un precio récord para las materias primas
y derivadas de actividades extractivas, como el
petróleo, la minería, productos agrícolas y ganaderos.
B. Sustentaron este tipo de políticas utilizando mitos del pasado (por ejemplo,
Bolívar o Eva Perón) y, sobre todo, inventaron enemigos
comunes: los medios de comunicación, los organismos de crédito y Estados Unidos.
C. Este populismo compartió una serie de políticas públicas que funcionaron como
refuerzo de las aplicadas en los años neoliberales
precedentes.
D. Este populismo compartió una serie de políticas públicas que funcionaron como
péndulo de los años neoliberales precedentes
focalizando sus esfuerzos en retener los recursos obtenidos de la exportación de
bienes tecnológicos con valor agregado.
Pregunta 11) (0.50 pts.)
Según se expresa en el libro de Luis A. Romero, al asumir Raúl Alfonsín la
presidencia en 1983, tenía un poder que a la vez era grande y
escaso. Esto era así porque…
A. Raúl Alfonsín no controlaba a las Fuerzas Armadas, pero tenía mayoría en ambas
cámaras del Congreso Nacional
B. Raúl Alfonsín era popular pero no tenía el apoyo de corporaciones como la
Iglesia, los empresarios y los militares.
C. Raúl Alfonsín controlaba a las Fuerzas Armadas, pero no tenía mayoría en ambas
cámaras del Congreso Nacional
D. Raúl Alfonsín tenía más prestigio a nivel internacional que en el país.
Pregunta 12) (0.50 pts)
Según Luis A. Romero, Fernando de la Rúa llegó al gobierno con una gran confianza
social; pero también con varios problemas de solución
casi imposible y escaso apoyo político.
A. Es falso porque las mayorías alcanzadas en las elecciones por la Alianza, le
permitieron dominar el Congreso de la Nación para
promover las leyes necesarias que buscaban superar la fuerte recesión económica del
país.
B. Es falso porque al comienzo contó con todo el apoyo de la mayoría de los
partidos políticos y sindicatos para superar la difícil coyuntura
económica que atravesaba el país.
C. Es verdadero porque tenía minoría en el Senado de la Nación, la mayoría de las
provincias eran gobernadas por opositores, y la
economía ponía un potente límite a la acción del gobierno.
D. Es verdadero porque su propio Vicepresidente oponía resistencia a las propuestas
del gobierno.
Pregunta 13) (0.50 pts)
Luis A. Romero afirma que el golpe de Estado ocurrido en 1930 tuvo diversas causas;
entre ellas, se pueden mencionar algunas de las
siguientes:
A. Los gobiernos radicales no lograron que las instituciones democráticas
aparecieran para la sociedad como un valor que debía ser
defendido.
B. El peronismo movilizó sus sindicatos contra el presidente radical ya que la
inflación había afectado seriamente los salarios.
C. La oposición, a menudo facciosa, hizo poco por un diálogo constructivo con el
gobierno e hizo mucho menos por defender a las
instituciones.
D. La oposición rechazó la intención de Hipólito Yrigoyen de lograr una segunda
reelección y solo pudo evitarla mediante un golpe de
Estado.
E. Las opciones correctas son la A y la C.
F. Las opciones correctas son la B y la C.
G. Las opciones correctas son la B y la D.
H. Las opciones correctas son la A, la B, la C y la D
Pregunta 14) (0.50 pts)
Existen muchos ejemplos de subtipos de democracia y autoritarismo entre ambas
definiciones ideales. Frente a la proliferación de subtipos
de conceptos designados de acuerdo con el caso que se estudia, existe una
proposición para pensar un tercer tipo ideal de régimen político.
Esto se traduce en que:
A. Un régimen híbrido se caracteriza por tener indicadores con valores tanto
democráticos como autoritarios. Un ejemplo puede darse
en un régimen en el que el dictador que gobierna convoque a elecciones y que pueda
votar toda la población habilitada, aunque la
oposición no pueda presentarse libremente ni haya libertad de prensa.
B. Un régimen híbrido se caracteriza por incluir en forma combinada, pero a la vez
separada, características de ambos regímenes políticos,
aunque siempre con más indicadores democráticos que autoritarios.
C. En la historia de la Argentina también puede encontrarse un tercer tipo ideal de
régimen político, caracterizando como regímenes
híbridos (por distintas causas y con distintas formas) los gobiernos de Agustín
Justo, Arturo Frondizi y Juan D. Perón.
D. Un ejemplo de un tercer tipo ideal de régimen político puede ser uno en el que
la libertad de expresión esté asegurada, pero no la de
asociación; o que haya división de poderes, pero el Ejecutivo tenga una cantidad de
poder desmesurado con respecto a los otros.
E. Las opciones correctas son la A y la D.
F. Las opciones correctas son la C y la D.
G. Las opciones correctas son la A, la B y la D.
H. Las opciones correctas son la B, la C y la D.
Pregunta 15) (0.50 pts)
Según expresa Luis A. Romero, la Primera Guerra Mundial (1914-1918) impactó
fuertemente en la Argentina y lo hizo de algunas de las
siguientes formas:
A. El inicio de la guerra permitía vislumbrar un gran beneficio para aquellas
actividades económicas destinadas al abastecimiento de
los combatientes.
B. El inicio de la guerra permitía vislumbrar tensiones sociales y políticas que
empezaban a recorrer el mundo.
C. El inicio de la guerra agudizó la vulnerabilidad de la economía argentina.
D. El inicio de la guerra permitía vislumbrar el fin del progreso fácil y
crecientes dificultades económicas.
E. Las opciones correctas son la A, la B y la C.
F. Las opciones correctas son la A, la B y la D.
G. Las opciones correctas son la B, la C y la D.
H. Las opciones correctas son la A, la B, la C y la D.
Pregunta 16) (0.50 pts)
En el libro “Herramientas para el análisis de la Sociedad y el estado” se abordaron
los conceptos de golpe de Estado e interrupciones
institucionales; en el primero de estos se trata de una acción que, de triunfar,
produce un cambio de régimen político, en general desde uno
democrático a otro no democrático ¿Cómo se vincula eso con el concepto de
transición a la democracia que se define en el mismo libro?
A. La pregunta sobre las transiciones permite profundizar en qué conceptos han
utilizado las ciencias sociales para pensar el cambio de
gobierno que caracteriza a una transición.
B. La pregunta sobre las transiciones aporta a conocer más sobre el régimen no
democrático qué se retira y en los actores que lo
representan.
C. La pregunta sobre las transiciones permite profundizar en qué sucede cuándo se
retira un régimen no democrático.
D. La pregunta sobre las transiciones permite profundizar en el análisis de los
diferentes actores involucrados, la élite política y el rol
que juegan en el proceso de cambio del régimen.
E. Las opciones correctas son la A y la D.
F. La opciones correctas son la C y la D.
G. La opciones correctas son la A, la B y la D.
H. Las opciones correctas son la A, la C y la D.
Pregunta 17) (1 punto)
Según Harari, el modelo político clásico de izquierdas y derechas es irrelevante
para comprender el contexto actual. Esta división hace ineficaz
al sistema político, porque no tiene control sobre las fuerzas que moldean nuestra
vida. Esto es así porque:
A. La grieta enfrenta a los cultores del odio con los defensores del bien común.
B. La división real se da entre lo global y lo local.
C. La grieta enfrenta al populismo con el neoliberalismo.
D. La división real se da entre lo global y lo nacional.
E. Las opciones correctas son la A y la B.
F. Las opciones correctas son la B y la D.
G. Las opciones correctas son la B y la C.
H. Las opciones correctas son la A, la B, la C y la D.
Pregunta 18) (1 punto)
En marzo de 1981, debía asumir el nuevo presidente, general Roberto Marcelo Viola;
Martínez de Hoz dejaría el ministerio, y con él cesaría la
vigencia de la “tablita”, lo que fue anticipado por una masiva emigración de
dólares. Esto ocasionó que:
A. El peso fuera devaluado en un 400%, mientras que la inflación recrudecida
llegaba al 100% anual.
B. El Estado se hiciera cargo de la deuda externa de las empresas, aumentando su
propio endeudamiento.
C. Finalmente el gobierno tuviera que aceptar y reforzar la paridad cambiaria
sostenida desde 1976.
D. La devaluación resultante solo fuera beneficiosa para las empresas endeudadas en
dólares.
E. Las opciones correctas son la A y la B.
F. Las opciones correctas son la B y la C.
G. Las opciones correctas son la A y la C.
H. Las opciones correctas son la A y la D
