CUADERNILLO
de
HABILIDADES
SOCIALES
BEBIDAS
Mi nombre es
Las «habilidades» es La palabra «sociales»
aquello que está relacionada en
aprendemos y que cómo nos relacionamos
somos capaces de con los demás:
hacer, que tenemos compañeros,
destreza, por ejemplo, hermanos, maestros,
la habilidad de dibujar. padres, amigos, etc.
BEBIDAS
Las habilidades sociales es la capacidad que
tenemos para relacionarnos bien con los
demás, tener amigos y resolver problemas
CÓMO SOY...
Estoy Me río mucho
contento/a cuando
porque
Estoy
Me enfado contento/a
porque porque
BEBIDAS
Si mi
Grito a veces si compañero esta
triste debo
¿Cómo se encuentra
cada uno?
BEBIDAS
triste asustado asombrado
enfadado alegre
*Une con flechas según corresponda
Asocia colores y estados de
ánimos
amarillo= alegría azul= tristeza rojo= enfado
triste aburrido lloroso/a
BEBIDAS
enfadado/a feliz contento/a
cansada/o pensativo/a alegre
apenado furioso aburrido
Estoy contento porque
ayude a mi amigo
satcudnoC Grito y pataleo cuando
sadaucedA saco mala nota
Molesto a mi compañero
continuamente en clase
BEBIDAS
Me enfurezco cuando me
satcudnoC gritan
sadaucedanI Me levanto muy alegre
Intento atender en clase
Lloro cuando no me dan
algo
adnopserroc núges sahcelf noc enU*
a nañapmoca sotseg soL
Mirar a los ojos
Estoy de acuerdo
Mover cabeza arriba y abajo
No entiendo lo que dices
Mover cabeza ambos lados
Saludo o despedida
Arrugar la frente
BEBIDAS
Noticia inesperada
Levantar brazo y mover mano
Escucho atentamente
Cara de sorpresa
No estoy de acuerdo
Palmadita en la espalda
¡Ánimo!
*Esta es una escena de cumpleaños, en las nubes escribe lo
que puede estar pensando cada persona
BEBIDAS
*Escribe que podría estar diciendo cada personaje
BEBIDAS
BEBIDAS
otnetnoc etse láuc le rop
odasap nah el euq sasoc ebircsE
?oñin etse otnetnoc atse éuq roP ¿
BEBIDAS
aírnos y zilef atneis es euq
arap saíralager el euq ol ajubiD
?añin atse etsirt atse éuq roP ¿
BEBIDAS
ailimaf ut namrofnoc senéiuq ajubiD
BEBIDAS
nóicautis al ajubiD éuqrop y néiuq noc ebircsE
?secev a samelborp ognet néiuq noC ¿
Adivina qué ocurriría
Se culpan el uno al otro Se ponen a pegarlo para
y se gritan arreglar el jarrón
BEBIDAS
*Dibuja y colorea solo una escena que eligirías
saíranoiculos ol omóc ebircsE
BEBIDAS
olranoicuos olranoicuos
ed séupsed amelborp le ajubiD ed setna amelborp le ajubiD
odinet eh euq samelborp onigamI
Este soy yo cuando....
Estoy de acuerdo con lo que dice
Me despido de alguien
BEBIDAS
*Inventa y escribe una frase utilizando las palabras
sugeridas
sonrisa
llanto
saludo
despedida
burla
BEBIDAS
disgusto
pena
tristeza
Dibuja una escena a cada una de las frases
que escribiste en la ficha anterior
Saludo
Llanto
BEBIDAS
Despedida
Sonrisa
Dibuja una escena a cada una de las frases
que escribiste en la ficha anterior
Burla
Disgusto
BEBIDAS
Pena
Tristeza
Cómo son tus gestos
*Escribe y dibujate cuando....
Te felicitan por tus buenas notas
Estas enfermo
BEBIDAS
Cómo son tus gestos
*Escribe y dibujate cuando....
Te peleaste con un amigo
Tus padres se enojan contigo
BEBIDAS
*Escribe una solución a esta situación
La hermanita de Pedro ha roto su juguete
favorito
¿Es un problema?¿Por qué?
BEBIDAS
¿Qué puede hacer Pedro?
*Escribe una solución a esta situación
Jaime molesta todos los días a su compañero
Pablo
¿Es un problema?¿Por qué?
BEBIDAS
¿Qué puede hacer Pablo?
*Escribe una solución a esta situación
Fabiola esta triste porque sus amigos la han
dejado sola. Nadie quiere jugar con ella, nadie en
su clase le habla
¿Crees que es un problema?¿Por qué?
BEBIDAS
¿Qué puede hacer Fabiola?
*Escribe una solución a esta situación
Carlos ve que todos los días su dos
compañeros pelean
¿Es un problema?¿Por qué?
BEBIDAS
¿Qué puede hacer Carlos ?
*Escribe una solución a esta situación
Están gritando a Manuel por algo que hiciste
tú
¿Crees que tu tienes un
problema?¿Por qué?
¿Qué puede hacer?
BEBIDAS
¿Por qué, harías ello?
otcerroc ragul la senegámi sal enU
ACUERDO SENTIMIENTO DESACUERDO CONFLICTO
BEBIDAS
EXPRESARSE CON RESPETO ENOJO
FRUSTRACIÓN ESCUCHA MEDITAR TRISTEZA
BEBIDAS
odreucased ed senoicautis ne nareneg es euq sotneimitnes
sol y otcilfnoc nu ed nóiculoser al arap samrof sal egilE
Aprendo a decir no
Creo que decir no es
¿Cómo digo "No"?. Marca con un check lo que tú harías
Negándome a todo lo que me piden
Negándome a cosas inadecuadas
Defendiendo mis ideas
De forma adecuada
Gritando y golpeando
BEBIDAS
En qué ocasiones puedo decir no
Me niego gritando a hacer mis
satcudnoC tareas
sadaucedA No insistas, por favor, no
puedo salir a jugar
¡Date prisa! ¡Ven aquí! ¡No me
da la gana!
BEBIDAS
satcudnoC Lo siento, no te dejo mis
sadaucedanI juguetes
Si me molestas...te golpearé
No puedo prestarte dinero
adnopserroc núges sahcelf noc enU*
¿Cuándo te has quejado por última vez?
¿Dónde estabas?
¿Con quién estabas?
BEBIDAS
¿Qué ocurrió?
¿Cómo te sentirías en cada
situación?
Tus padres te gritan porque llegas tarde a cada
Yo me sentiría
Gritas a tu hermano porque no te ayuda en casa
Yo me sentiría
Tu mejor amiga te grita porque hiciste caer su lonchera
Yo me sentiría BEBIDAS
Te caes en el parque mientras jugabas
Yo me sentiría
¿Qué elogio dirías a.... y Por qué?
Tu mejor amigo/a
Tu profesora
BEBIDAS
Tu familiar
soigole nos "on" euq senoiserpxe sal ahcaT
¡Felicidades! cállate Muy bien
Eres aburrido precioso No sabes
BEBIDAS
dibujas muy bien Tonto Excelente
Eres simpático guapo Eres un genio
Completa las frases con cada
uno de estos elogios
El trabajo esta................
Eres un chico....................Gracias
Vaya dibujo ¡........................!
Me pareces.............
Por tus buenas notas mereces...........
Lo hiciste ................... en tu obra de
teatro
BEBIDAS
Muy bien Muy simpática Excelente
¡Sorprendente! Perfectamente premio
Cuenta alguna situación en la
cual necesitabas pedir o prestar
ayuda
¿Cómo expresaste lo que
necesitabas?
¿Cómo te pidieron la ayuda?
BEBIDAS
¿Que gesto pusiste?
asac ne oduya el
y lam artneucne es onamreh iM-
etnemairatnulov
añin anu
oduyA
ed nalrub es soreñapmoc sonU-
sorupa ne atse
BEBIDAS
euqrop aduya edip em agima anU-
nedip ol em ageic añin anu yah esalc ase nE-
euqrop oduyA aerat al razilaer
ebas on oreñapmoc im euq oeV-
*Une con flechas
Clasifica estos comportamientos
en el grupo
ayudar opinar empujar
criticar exigir dialogar
Adecuado Inadecuado
BEBIDAS
Contesta
¿Por qué debes pedir ayuda amablemente?
¿Qué ocurre si pides ayuda agresivamente?
¿Cómo se sentirá la otra persona?
BEBIDAS
¿Qué ocurrirá después?
¿Cómo te sientes cuando...?
No opinas
Alguien habla
a gritos Molesto/a
Fastidias a Callado/a
otro/as Enfadado/a
No te
escuchan Avergonzado/a
Ayudas a los Defendiéndote
demás Entristecido/a
Te acusan Orgulloso/a
injustamente BEBIDAS
Se burlan de ti
*Une con flechas
Clasifica cada palabra
problema amigos enfrentamiento respeto
enfado diálogo discusión amabilidad
conversar pleito
Conflicto Solución
BEBIDAS
BEBIDAS
?solle ed oy osneip euQ¿ namall es sogima siM
sa/ogima sut ed út sasneip euq oL
¿Qué es tomar una decisión?
¿Qué es tomar una decisión? Elige la respuesta
Pensar mucho tiempo
Pensar bien y hacer lo que piensas
Elegir la mejor solución y realizarla
Buscar soluciones a los problemas
Hacer las cosas sin pensarlo
A mí me cuesta decidirme cuando.....
Dibujo Descripción
BEBIDAS
Observa y contesta
Te peleaste con tu mejor amigo/a
1- ¿Cuál es el problema?
2- Piensa y escribe algunas soluciones
3- Adivina lo que ocurrirá
Si sigo con la pelea: BEBIDAS
Si converso:
Si me olvido de todo:
4- La mejor decisión es
Decisiones equivocadas
¿En que momento tomaste una mala decisión?
¿Con quién?
¿Qué ocurrió?
BEBIDAS
¿Cómo te sentiste?
¿Qué puedes hacer para que no vuelva a ocurrir?
sohcered sut ajubiD
manifestar mis
jugar que me respeten sentimientos
BEBIDAS
aprender opinar equivocarse
