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GUIA N°3 REFORZAMIENTO LENGUAJE

La guía está diseñada para reforzar la comprensión lectora y la producción de textos en estudiantes de segundo básico. Incluye actividades sobre el reconocimiento de tipos de texto, la extracción de información sobre animales en peligro de extinción y la argumentación sobre el cuidado de mascotas. Además, se solicita a los estudiantes que escriban un cuento basado en un dibujo.

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GUIA N°3 REFORZAMIENTO LENGUAJE

La guía está diseñada para reforzar la comprensión lectora y la producción de textos en estudiantes de segundo básico. Incluye actividades sobre el reconocimiento de tipos de texto, la extracción de información sobre animales en peligro de extinción y la argumentación sobre el cuidado de mascotas. Además, se solicita a los estudiantes que escriban un cuento basado en un dibujo.

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3ra Guía Reforzamiento 2do básico

Nombre: _____________________________________Fecha: __________

I. LECTURA: Comprensión Lectora

A) Aprendizaje clave: Reconocimiento de tipo de texto

1. El texto del recuadro corresponde a: Pajarito, pajarito

En las ramas de aquél árbol,


A.- Un cuento siempre canta un pajarito,
me despierta cuando duermo,
B.- Una poesía
pero lo hace muy bonito.
C.-Una noticia
Pajarito, pajarito,
canta alegre tu canción,
que me siento entusiasmada,
con tus cantos de ilusión.

5. Lo que observas, corresponde a:

A.- Un cuento
B.- Un texto informativo
C.- Una leyenda

B) Aprendizaje clave: Extraer Información

Lee atentamente, este trozo de lectura y contesta las preguntas.

Animales en vías de extinción

Seguro que conoces muchas clases de animales y, a lo mejor, tienes alguna


mascota que vive contigo. Los perros, los gatos o los hámsters son algunos de
los animales que puedes tener en tu casa.

Sin embargo, existen otros animales que, aunque son domesticados,


actualmente se encuentran en peligro de extinción, es decir, están
desapareciendo. Entre ellos se destacan los armadillos, las cotorras, los
pericos, los pájaros carpinteros, los titíes piel roja, las tortugas y los
morrocoyos.

Estos animales hacen parte de la fauna colombiana y, por su belleza y


mansedumbre, muchos niños desean tenerlos en casa. Por esta razón, los
venden en parques y plazas sin que la gente se entere de que al comprarlos
contribuyen a que desaparezcan poco a poco.
1.- Algunas mascotas que puedes tener en casa 2.- ¿Qué otros animales se encuentran en peligro de
son: extinción?

a)Perros, gatos o hámsters. a) Armadillos


b) Serpiente
b)Armadillos, cotorras y pericos. c) León
c) Serpientes, perros y elefantes.
3.- Una característica de los animales 4.- Algunos animales se venden en parques y plazas
domesticados es que: debido a:

a) Pueden vivir contigo. a) Su elevado precio.


b) Sólo pueden vivir en la selva. b) Su bajo costo.
c) Viven en el zoológico. c) Su belleza y mansedumbre.

5.- El pájaro carpintero se caracteriza por: 6.- ¿Cuál es el título del texto?

a) Construir su casa en los árboles a) Los animales de nuestro entorno.


b) Ser cuadrúpedo. b) Animales en vías de extinción.
c) Poseer un canto melodioso. c) Los animales bellos y mansos.

7.- Las cotorras y los pericos son: 8.- Un animal cuadrúpedo con caparazón es:

a) Aves que se reproducen por huevos. a) Perico


b) Aves que se reproducen por cría viva. b) Tortuga
c) Animales con caparazón. c) Pájaro carpintero.

C) Aprendizaje Clave: Argumentación.


Después de leer el texto “Animales en vías de extinción”, responde:

1 ¿Qué cuidados crees que debe tener una mascota?

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2 ¿Qué mascota te gustaría tener? ¿Por qué?

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[Link]: Producción de textos - Cuentos

Observa el dibujo y escribe un Cuento

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