UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
FRANCISCO MORAZÁN
ESPACIO PEDAGÓGICO: CIENCIAS DE LA
TIERRA
CUESTIONARIO SOBRE METEORIZACIÓN Y
SUELO
LICENCIADA ELISABETH ESPINOZA
ESTUDIANTE: MIGUEL ÁNGEL AGUILAR RUBÍ
REGISTRO: 801199221821
FECHA: 07 DE JULIO DEL 2022
TEGUCIGALPA MDC
1. Describa el papel de los procesos externos en el ciclo de las rocas.
Son una parte básica del ciclo de las rocas, son responsables de la transformación de la roca
sólida en sedimento:
METEORIZACION: Fragmenta física y altera químicamente las rocas de la superficie
terrestre.
PROCESOS GRAVITACIONALES: Movimiento de rocas por influencia de la gravedad.
EROSION: Eliminación física de material.
2. Si se meteorizaran dos rocas idénticas, una mediante procesos mecánicos y la otra
químicos, ¿en qué se diferenciarían los productos de la meteorización de las dos rocas?
Los productos de los procesos mecánicos rompen la roca en trozos cada vez más pequeños
sin modificar la composición mineral mientras en la química implica una transformación de
la roca en uno o más compuestos nuevos.
3. ¿En qué tipo de ambientes son más eficaces las cuñas de hielo?
Es más notable en las regiones montañosas donde suele existir un ciclo diario de
congelación-deshielo, la roca se rompe en fragmentos angulares.
4. Describa la formación de un domo de exfoliación. Dé un ejemplo de una estructura de
este tipo.
Grandes masas de roca ígnea quedan expuestas a la erosión, empiezan a soltarse losas
concéntricas, esto ocurre al menos en parte debido a la gran reducción de la presión que se
produce cuando la roca situada encima es erosionada, junto con esta descomprensión las
capas externas se expanden más que la roca situada debajo y de esta manera se separan
del cuerpo rocoso para resultar el domo de exfoliación.
5. ¿Cómo se añade la meteorización mecánica a la eficacia de la meteorización química?
La meteorización mecánica rompe la roca en trozos más pequeños aumentando el área
superficial disponible para la reacción química.
6. Un granito y un basalto están expuestos superficialmente a una región cálida y húmeda:
a) ¿Qué tipo de meteorización predominará? b) ¿Cuál de estas rocas se meteorizará más
deprisa? ¿Por qué?
a.) Predominara meteorización química. b.) El basalto se meteorizará más deprisa porque
es menos resistente y su temperatura de fusión es más elevada.
7. El calor acelera una reacción química. ¿Por qué entonces la meteorización química
transcurre despacio en un desierto cálido?
En los desiertos no existe la suficiente humedad para producir la meteorización química.
8. ¿Cómo se forma el ácido carbónico (H2CO3) en la naturaleza? ¿Qué se obtiene cuando
este ácido reacciona con el feldespato potásico?
El ácido carbónico se produce cuando el CO2 se disuelve en agua, y cuando este reacciona
con el feldespato potásico se convierte en sal soluble.
9. Enumere algunos posibles efectos ambientales de la lluvia ácida (véase Recuadro 6.1).
-Monumentos y estructuras de piedras descompuestos aumento de la acidez en los lagos.
-Aumento sustancial del aluminio disuelto que es tóxico para los peces, reduce los
rendimientos de las cosechas agrícolas y deteriora la productividad de los bosques.
-Promueve la corrosión de los metales.
-Contribuyen a la destrucción de las estructuras de piedra.
10. ¿Cuál es la diferencia entre el suelo y el regolito?
El regolito es toda la capa de roca y fragmentos minerales producidos por meteorización, el
suelo es una combinación de minerales, roca orgánica, agua y aire.
11. ¿Qué factores podrían hacer que se desarrollaran diferentes suelos a partir de la misma
roca madre, o que se formaran suelos similares a partir de rocas madres diferentes?
La gravedad, el agua, el viento y el clima.
12. ¿Cuál de los factores formadores del suelo es más importante? Explíquelo.
Los elementos más importantes del clima en la formación de suelo son la temperatura y la
precipitación. Estos dos parámetros del clima afectan la tasa de meteorización química y el
crecimiento de las poblaciones de organismos, así como la velocidad de descomposición de
la materia orgánica.
13. ¿Cómo puede afectar la topografía al desarrollo del suelo? ¿Qué se entiende por la
expresión orientación de la pendiente?
La expresión orientación de la pendiente se entiende, por una pendiente que mire hacia al
sur recibirá una cantidad de luz solar mayor que una que mire hacia al norte, producirá
diferencias de temperatura y humedad de suelo.
14. Enumere las características asociadas con cada uno de los horizontes en un perfil de suelo
bien desarrollado. ¿Qué horizontes constituyen el solum? ¿Bajo qué circunstancias
carecen de horizontes los suelos?
El horizonte de suelo O: consiste en gran medida en material orgánico, la demás son de
material mineral. Está repleto de vida microscópica, bacterias, hongos, algas e insectos.
El horizonte A: está debajo del horizonte O y es compuesta en gran medida por materia
mineral; hay humus hasta el 30 por ciento y la actividad biológica es alta.
El horizonte E: es una capa de color claro que contiene poca materia orgánica; está por
debajo del horizonte A.
EL horizonte B: o capa subsuperficial del suelo, es la zona de acumulación de arcillas finas y
está debajo del horizonte E.
El horizonte C: capa caracterizada por roca madre parcialmente alterada.
Los horizontes O, A, E y B juntos constituyen el solum o «suelo verdadero», que es donde
se dan los procesos formadores del suelo y donde están la mayoría de raíces vivas y otros
tipos de vida animal y vegetal.
No se dan horizontes en suelos que se denominan inmaduros porque la formación del suelo
ha estado operando sólo durante un período corto.
15. Los suelos tropicales que se describen en el Recuadro 6.3 sostienen las exuberantes selvas
tropicales, aunque se les considera poco fértiles. Explíquelo.
Dado que en los suelos de las selvas tropicales se desarrollan unas condiciones de
temperaturas elevadas y fuertes lluvias están muy lixiviados, también la actividad
bacteriana, por consiguiente, la vegetación es densa y exuberante.
16. Enumere tres efectos nocivos de la erosión del suelo que no sean la pérdida de la capa
superficial del suelo vegetal de las zonas cultivables.
La erosión excesiva causada por el viento en suelos desprotegidos de cobertura vegetal,
origina nubes y tormentas de polvo que, en ocasiones, pueden llegar a ser nocivas
para los pueblos o ciudades.
-Cuando la erosión provoca un arrastre significativo de partículas a los ríos, éstas se
convierten en acumulación de sedimentos y enturbian el agua, afectando así el ecosistema
de las especies que habitan en estos ríos.
-La acumulación de sedimentos en los ríos por la erosión puede aumentar la probabilidad
de desbordamientos e inundaciones.
17. Describa brevemente las condiciones que indujeron la formación del Dust Bowl en los
años 30 (véase Recuadro 6.3).
Dust Bowl, es el nombre que se le dio a la región de las Grandes Llanuras de Norteamérica
que fueron invadidas durante mucho tiempo por fuertes tormentas de polvo. La
causa de esto fue la erosión del suelo que realizaron los fuertes vientos característicos de
esta zona, pero esto sucedió debido a que:
-La expansión de la agricultura mediante la mecanización del suelo lo desprotegió de la
cobertura vegetal que naturalmente tenía.
-Sobrevino una época de sequía, impidiendo así que las precipitaciones asentarán
las partículas erosionadas por los vientos.
