UNIVERSIDAD METROPOLITANA
EPIDEMIOLOGÍA CLINICA
sexto semestre
TALLER DE APLICACIÓN
CATEGORIZACIÓN DE VARIABLES
Una variable es:
⚫ Una propiedad constante o no, o una característica que puede cambiar en un individuo
o entre varios individuos, dentro de un grupo o dentro de varios grupos.
⚫ Es una característica o propiedad susceptible de tomar distintos valores o intensidades
en relación al tiempo, al espacio o lugar, dentro de una población o área geográfica.
Recomendación: Leer sobre variables en la bibliografía relacionada:
Tenga en cuenta lo siguientes siete puntos para categorizar una variable.-
1.- NOMBRE DE LA VARIABLE:
2.- DEFINICIÓN OPERATIVA: Significado
3.- NATURALEZA: Cualitativa o Cuantitativa
4.- NIVEL DE MEDICIÓN.- Puede ser:
Nominal, mutuamente excluyentes No/Sí. Para variables cualitativas.
Ordinal cuando están organizadas en niveles jerárquicos. Para variables cualitativas.
Interval, como los grados de temperatura para variables de tipo numérico, el valor del cero
(0) es relativo, convencional o no real. Tipo de variable cuantitativo.
Razón cuando el 0 es real y se pueden contar matemáticamente, es para las variables
cuantitativas.
5.- CATEGORÍA: Cómo se va a describir, en números o palabras.
6- UNIDAD DE MEDIDA: Ej. Años cumplidos, meses, gramos, kilos, grados centígrados (º C).
Hombre, mujer. Presente, ausente. Si, no.
7.- INTERRELACIÓN: Dependiente o Independiente. Relaciones atendiendo el sentido de la
investigación.
Resuelva (preferiblemente lleve en escrito) lo siguiente:
1.- Dentro de los campos de aplicación de la epidemiología clínica, categorice la variable
enfermedad y salud como VARIABLES DE ESTUDIO DE LA EPIDEMIOLOGÍA CLÍNICA.
● 1.- NOMBRE DE LA VARIABLE: Enfermedad
● 2.- DEFINICIÓN OPERATIVA: Alteración o desviación del estado fisiológico en una o
varias partes del cuerpo, por causas en general conocidas, manifestada por síntomas y
signos característicos, y cuya evolución es más o menos previsible
● 3.- NATURALEZA: Cualitativa
● 4.- NIVEL DE MEDICIÓN: Nominal
● 5.- CATEGORÍA: Palabras
● 6- UNIDAD DE MEDIDA: presente, ausente
● 7.- INTERRELACIÓN: Dependiente
● 1.- NOMBRE DE LA VARIABLE: Salud
● 2.- DEFINICIÓN OPERATIVA: Estado de completo bienestar físico, mental y social, y
no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades
● 3.- NATURALEZA: Cualitativa
● 4.- NIVEL DE MEDICIÓN: Nominal
● 5.- CATEGORÍA: Palabras
● 6- UNIDAD DE MEDIDA: Si, no
● 7.- INTERRELACIÓN: Dependiente
2.- Categorice la variable edad como factor de riesgo o condicionante de enfermedades.
● 1.- NOMBRE DE LA VARIABLE: Edad
● 2.- DEFINICIÓN OPERATIVA: Tiempo que ha vivido una persona u otro ser vivo
contando desde su nacimiento.
● 3.- NATURALEZA: Cuantitativa
● 4.- NIVEL DE MEDICIÓN: Razón
● 5.- CATEGORÍA: Números
● 6- UNIDAD DE MEDIDA: Años cumplidos, meses
● 7.- INTERRELACIÓN: Independiente
3.- Categorice la variable Desnutrición en sus diferentes niveles de evolución como
consecuencia de Pobreza extrema y como factor predisponente de avitaminosis.
● 1.- NOMBRE DE LA VARIABLE:Desnutrición ( como consecuencia de Pobreza
extrema)
● 2.- DEFINICIÓN OPERATIVA: Privación nutricional
● 3.- NATURALEZA: cualitativa
● 4.- NIVEL DE MEDICIÓN: Ordinal
● 5.- CATEGORÍA: Palabras
● 6- UNIDAD DE MEDIDA: Presente, ausente
● 7.- INTERRELACIÓN: Dependiente
● 1.- NOMBRE DE LA VARIABLE: desnutrición ( como factor predisponente de
avitaminosis.)
● 2.- DEFINICIÓN OPERATIVA: falta, falla o deficiencia en la cantidad de vitaminas que
el organismo requiere o necesita normalmente.
● 3.- NATURALEZA: cuantitativa
● 4.- NIVEL DE MEDICIÓN: continua
● 5.- CATEGORÍA: Números
● 6- UNIDAD DE MEDIDA:. Gramos, kilos
● 7.- INTERRELACIÓN: Independiente
4.- Categorice la variable TIEMPO
● 1.- NOMBRE DE LA VARIABLE: tiempo
● 2.- DEFINICIÓN OPERATIVA: Período determinado durante el que se realiza una
acción o se desarrolla un acontecimiento
● 3.- NATURALEZA: cuantitativa
● 4.- NIVEL DE MEDICIÓN: continua
● 5.- CATEGORÍA: números
● 6- UNIDAD DE MEDIDA: años, meses, semanas, días.
● 7.- INTERRELACIÓN: independiente
5.- Cuando indagamos: ¿Cuál fue el peso en Kgs del niño al nacer?, el nivel de medición
es______Escala razon_____
6.- Cuando preguntamos, por: El peso del niño al nacer, (marque x) Bajo ( ), Normal ( ),
sobrepeso ( ). El nivel de medición es___Escala_nominal________
7.- Cuando preguntamos, El peso del niño al nacer, fue Normal ( ) o Anormal ( ), el nivel de
medición es_____Escala nominal______
BIBLIOGRAFIA
● COLIMON, Kahal Martin. Fundamentos de Epidemiología. 3ed. Díaz de Santos S.A.
2.010.
• UNIVERSIDAD DE ANTIIOQUIA, Curso Modular de Epidemiología. 2ed. Johon A. Florez
Trujillo. 1994.
• CANALES, Francisca, De Alvarado Eva Luz, Pineda Elia Beatriz. Metodología de la
Investigación, Manual para el desarrollo de salud. 2ed. O.P.S. O.M.S. 1.994
• Clinical Epidemiology: The Essentials 4th (fourth) Edition by Fletcher, Robert H.,
Fletcher, Suzanne W. (2005)
Dra. Ana Cecilia Camacho C
Médico-Epidemiólogo
Docente.
