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Actividad de COMUNICACIÓN
NOMBRE Y APELLIDOS

N° de ORDEN FECHA

1. Elige la respuesta correcta y pinta de color amarillo:

Las autobiografías están escritas en:

Tercera persona Primera persona Segunda persona

Las autobiografías contienen:

Información ficticia que contenga datos interesantes

Datos reales sobre el lugar del que hablamos

Anécdotas y datos personales como el lugar donde nació

2. Ordena los hechos del número 1 al 4 escribiendo los números.

Si escribierás hoy tu autobiografía, ¿qué deberías narrar primero y qué después?
El verano antes de pasar a quinto de primarla.
Cuándo naciste y dónde.
El primer dio de clases de tercero de primaria.
Cuando conociste a tu mejor amigo de jardín.
3. Relaciona según corresponda la definición

A. Héroes, escritores,
Está escrita por la persona que narra lo artistas, deportistas, etc.
que sucedió en su vida.

Tipo de texto que describe la vida de las C. La autobiografía.

personas.

Personajes de quienes se escriben D. La biografía.

biografías.

Es quien cuenta los acontecimientos en B. El narrador.

una biografía.

4. Responde Falso (F) o Verdadero (V)

( ) Para hacer nuestra autobiografía debemos realizar previamente un esquema.

( ) La biografía generalmente se la realiza de personas famosas.

( ) La biografía tiene un orden libre, es decir se puede empezar a escribirlo desde cualquier etapa de la
vida de quien se escribe.
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El sistema nervioso
La función del sistema nervioso es coordinar y dirigir todas las actividades voluntarias
e involuntarias del cuerpo.
El sistema nervioso recibe, trasnporta y analiza información, y ordena una respuesta
adecuada del cuerpo ante cualquier suceso del entorno o estímulo.
Se divide en sistema nervioso central (SNC), constituido por el encéfalo y la médula
espinal, y el sistema nervioso periférico (SNP), conformado por fibras nerviosas
llamadas nervios que llevan los mensajes a todo el cuerpo. Ambos se encuentran
conectados y funcionan coordinadamente.
El sistema nervioso El sistema nervioso central
periférico Está formado por el
Está formado por los encéfalo y la medula
nervios espinal.
El sistema nervioso El sistema nervioso central
periférico lleva la procesa la información
información del medio que recibe del cuerpo.
externo o interno hacia los Controla los actos
distintos órganos del voluntarios, “comandos”
sistema nervioso central, por el cerebro y los actos
así como la “respuesta” involuntarios, como los
que estos elaboran frente latidos del corazón.
a los estímulos.

El sistema nervioso tiene como unidad básica a la neurona y está conformado por el
sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico, los que se encuentran conectados
y trabajan en paralelo.
El sistema nervioso tiene tres funciones básicas:
 Sensitiva: cuando se sienten determinados cambios o estímulos, tanto en el interior del
organismo (por ejemplo, la distensión gástrica o el aumento de acidez en la sangre),
como fuera de él (por ejemplo, una gota de lluvia que cae en la mano o el perfume
de una rosa).
 Integradora: cuando se analiza la información sensitiva, se almacenan algunos
aspectos de esta y se toman decisiones con respecto a la conducta a seguir.
 Motora: cuando se responde a los estímulos iniciando contracciones musculares o
secreciones glandulares.
Las neuronas
Son células nerviosas encargadas de recibir, conducir y transmitir señales por medio de
corrientes eléctricas denominadas impulsos nerviosos.
Las neuronas se comunican entre sí a través de la sinapsis. La
sinapsis es la estructura que permite el paso del impulso
nervioso y está compuesta por la membrana de la superficie
presináptica, el espacio sinóptico y la membrana de la
superficie postsináptica. La sinapsis se da entre neuronas, así
como entre neurona y célula afectora.
En el cerebro existen entre 14 000 y 100 000 millones de
neuronas
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Partes de una neurona
Cuerpo celular o soma:
Donde se procesa la
información. Contiene al
citoplasma y al núcleo.
Dendritas: Captan las
señales externas o de otra
neurona.
Axón: Transmite las
respuestas hasta los
músculos o glándulas.
Puede medir hasta un
metro de largo.

Clases de neuronas
a. Las neuronas sensitivas. Transmiten impulsos producidos por los receptores de los
sentidos.
b. Las interneuronas. Unen a dos o a más neuronas sensoriales y motoras que,
generalmente, están en el sistema nervioso central.
c. Las neuronas motoras o efectoras. Conducen información del cerebro o médula espinal
hasta los efectores, los órganos o músculos encargados de realizar las órdenes.

El istema nervioso central (SNC)

El sistema nervioso central se encarga de analizar y procesar la información que llega a las
neuronas, procedente de los órganos receptores, y de ordenar una respuesta adecuada
para que la ejecuten los órganos efectores. Está formado por el encéfalo y la médula
espinal.
El encéfalo
El encéfalo controla todo el funcionamiento del cuerpo de manera voluntaria e
involuntaria. También es el órgano del pensamiento y del razonamiento.

Tálamo
Filtro de la información sensorial para
prestar atención solo o lo importante y
actuar rápidamente.

Hipotálamo
Controla funciones involuntarias, como
la ingestión de alimentos, la temperatura
corporal y la presión sanguínea. Influye
en sistema endocrina.

Bulbo raquídeo
Controla funciones vitales como el latido
del corazón, la respiración, la deglución,
la dilatación y la contracción de vasos
sanguíneos, etc. Es el centro de control
de todos los procesos involuntarios
Cerebelo relacionados con el funcionamiento del
Controla funciones involuntarias imprescindibles cuerpo.
para la vida. Mantiene el equilibrio y la
coordinación de movimientos voluntarios.
Controla la postura corporal y recibe información
de los ojos y de los oídos.
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Cerebro
Realiza funciones voluntarias. En la corteza, se
analizan, procesan y elaboran órdenes motoras
voluntarias. Es responsable del aprendizaje, el
lenguaje, la creatividad, la voluntad, la memoria,
el pensamiento y la interpretación.
La médula espinal
La médula espinal es un largo cordón nervioso que se encuentra en el interior de la
columna vertebral, protegido por las vértebras y las meninges. En cada lado de la medula
nacen los nervios que llegan a todos los órganos del cuerpo.
Está constituida por la sustancia gris , formada por los cuerpos de las neuronas, y la sustancia
blanca, constituida por los axones cubiertos de mielina.
La médula espinal tiene dos funciones importantes:
 Es la vía de comunicación entre el encéfalo y los órganos del cuerpo.
 Es el centro de muchos actos involuntarios llamados actos reflejos.
Una lesión en la médula espinal puede producir parálisis, es decir, perdida de movimiento
de las extremidades.

El sistema nervioso periférico

Se encarga de comunicar al sistema nervioso central con el resto del cuerpo. Está
conformado por los nervios periféricos craneales y los nervios raquídeos.
Los nervios son fibras nerviosas que salen del encéfalo o de la médula espinal, formados por
los axones de las neuronas.
Averigua el significado de “fibras nerviosas”. Cópialo en tu cuaderno.
Los nervios craneales
Los nervios craneales están conformados por una serie de fibras que se ramifican desde el
cerebro, la protuberancia anular y el bulbo raquídeo.
Conducen dos tipos de mensajes nerviosos:
 Sensoriales, que transmiten la información desde los órganos de los sentidos hasta el
sistema nervioso central para que se elabore una respuesta.
 Motores, que se encargan de transmitir las respuestas desde el sistema nervioso
central hacia los músculos y glándulas con el fin de que se produzca una respuesta.
Los nervios raquídeos
Están constituidas por nervios mixtos, cuyo origen está en la médula espinal y se inervan a
todo el cuerpo. Son 31 pares de nervios raquídeos y cada uno se relaciona con un
segmento medular.
Los nervios craneales y los raquídeos trabajan de forma coordinada para que el cuerpo
pueda reaccionar rápidamente. Por ejemplo, los nervios craneales de los sentidos envían
señales de peligro, y los nervios raquídeos actúan rápidamente para reaccionar y así
protegernos del peligro.
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FUNCIONES DEL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO

Conectar el sistema nervioso Enviar información sensorial y

central con los órganos, motora hacia y desde el sistema
extremidades y piel

Permitir que el cerebro y médula Regulares funciones

espinal reciban y envíen involuntarias del cuerpo, como
información a otras partes del los latidos del corazón o la
cuerpo respiración

Los hemisferios cerebrales

El cerebro está constituido por dos mitades, la mitad derecha se llama hemisferio derecho,
y la mitad izquierda, hemisferio izquierdo. Ambos hemisferios están conectados entre si por
una estructura denominada cuerpo calloso, formado por millones de fibras nerviosas.

El hemisferio izquierdo El hemisferio derecho

 Procesa la información paso a paso de  Procesa la información de manera
forma analítica y secuenciada. global, partiendo del todo para
 Analiza, abstrae, cuenta, mide el entender las distintas partes que
tiempo, planea procedimientos, componen ese todo.
verbaliza.  Es intuitivo en vez de lógico, piensa en
 Piensa en palabras y en números; es imágenes, símbolos y sentimientos.
decir, contiene la capacidad para las  Tiene capacidad imaginativa y
matemáticas y para leer y escribir. fantástica, espacial y perceptiva.
La coordinación nerviosa
Cada vez que realizamos un movimiento entran en acción distintas partes de nuestro
organismo. Estas acciones son controladas por el cerebro mediante la coordinación
nerviosa
● Observa el dibujo y describe qué es lo que sucede. Luego, escríbelo en tu cuaderno.
La coordinación nerviosa supone la interacción de tres
componentes: Infórmate
Los tics nerviosos son
● Los receptores. Captan los estímulos del ambiente contracciones nerviosas
mediante los sentidos, y los transforman en una señal o involuntarias que pueden
impulso eléctrico. implicar cualquier grupo
de músculos voluntarios.
● Los efectores. Son los elementos (músculos y glándulas) que Por ejemplo, un
ejecutan las respuestas a los estímulos. parpadeo de ojo,
cualquier músculo que se
● Los conductores. Transportan los impulsos nerviosos, a contraiga nerviosamente,
través de los nervios, desde los receptores hasta los centros un gruñido, o la emisión
nerviosos (encéfalo y médula espinal), y desde estos hasta de un ruido.
las partes del cuerpo encargadas de realizar las tareas.
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En los seres humanos, el lado derecho del cerebro controla
el lado izquierdo del cuerpo, mientras que el lado izquierdo
del cerebro controla el lado derecho.
El peso del cerebro varones adultos promedio es 1375
gramos, mientras que en las mujeres es 1275 gramos. A
medida que envejecemos, el cerebro pierde un gramo
cada año.

La sinapsis es la transmisión del impulso nervioso entre dos neuronas Se realiza a través de
las dendritas de la siguiente manera:
1
Las dendritas de la neurona
reciben el estímulo y este se
transforma en un impulso nervioso
que recorre todo el axón (100 m/s).
2
El impulso nervioso llega a la
zona terminal del axón y provoca la
liberación de proteínas sintetizadas
por la neurona.
3
Las proteínas se liberan en el
espacio sinóptico y "encajan’'
exactamente con los receptores de
la neurona siguiente, excitándola,
transmitiendo así el impulso nervioso
Acto reflejo y arco reflejo
Un acto reflejo es una respuesta involuntaria a un estímulo externo. Esta respuesta es el
resultado de una serie de conexiones entre neuronas especiales (sensitivas, interneurona y
motora) que llevaron la información del estímulo a la médula espinal. A este recorrido se le
llama arco reflejo.
Ejemplo: cuando recibimos un pequeño golpe debajo de la rodilla, nuestro cuerpo
reacciona inmediatamente.
Receptores – integradores – efectores

Cerebro
integrador
Ah, una pelota,
es para jugar
fútbol, entonces
hay que Los músculos
patearla. son los efectores
Sentidos = receptores
ya que participan
en la ejecución
¿Sabías que…?Estimulo de la respuesta.
Cuando somos bebés presentamos reflejos que a medida que crecemos vamos perdiendo
como:
Reflejo de Babinski Reflejo de prensión palmar Reflejo de búsqueda
Al acariciar la planta del Cuando se toca la palma En el momento en que se
bebe extiende los deditos de la mano del bebe, este toca o acaricia la mejilla del
como abanico. aprieta con tal fuerza que bebe, este voltea hacia el
podría soportar su propio mismo lado abre la boquita
peso por algunos segundos. para comenzar a comer.