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Ley de Reflexión en Espejos Planos

Here are the key steps to set up and carry out the experiment: 1. Place the circular disk with the graduation on the right half of a sheet of paper. Write "0°" next to the horizontal line and write other angles on the paper as shown in the illustration. 2. Position the mirror exactly on the vertical line in the center of the disk. 3. Direct the beam of light from the light box onto the mirror and observe the reflected beam. Measure and record the angle of incidence and angle of reflection. 4. Change the angle of incidence in steps and measure the corresponding angle of reflection each time. Compare the values to investigate the relationship between the incident and reflected beams. [RE
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Ley de Reflexión en Espejos Planos

Here are the key steps to set up and carry out the experiment: 1. Place the circular disk with the graduation on the right half of a sheet of paper. Write "0°" next to the horizontal line and write other angles on the paper as shown in the illustration. 2. Position the mirror exactly on the vertical line in the center of the disk. 3. Direct the beam of light from the light box onto the mirror and observe the reflected beam. Measure and record the angle of incidence and angle of reflection. 4. Change the angle of incidence in steps and measure the corresponding angle of reflection each time. Compare the values to investigate the relationship between the incident and reflected beams. [RE
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Reflexión en espejo plano

Física Luz y óptica Reflexión y refracción

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Nivel de dificultad Tamaño del grupo Tiempo de preparación Tiempo de ejecución

fácil 2 10 minutos 10 minutos

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Información para el profesor

Aplicación

Podemos mirarnos en un espejo. Pero también el agua y


las superficies lisas hacen visibles objetos que a menudo
permanecían ocultos para nosotros.

La reflexión de la luz y, en particular, la ley de la reflexión


se encuentran entre las leyes fundamentales de la óptica.

El reflejo en el espejo del coche

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Información adicional para el profesor (1/4)

Los estudiantes deberían haber aprendido de antemano los fundamentos de la


propagación lineal de la luz. También deberían ser capaces de describir y medir los
ángulos. El concepto de perpendiculares o medio-perpendiculares tiene un significado
importante.
Conocimiento
previo

El experimento consta de dos partes. En el primer paso, se investiga la dependencia del


ángulo de la reflexión en el espejo plano y se obtiene la ley de la reflexión con sus
declaraciones sobre el ángulo de incidencia y el ángulo de reflexión.

La segunda prueba parcial prueba indirectamente que el rayo de luz incidente y


Principio reflejado y la caída en picado de la incidencia están en un plano.

Información adicional para el profesor (2/4)

El objetivo de este experimento es obtener experimentalmente la ley de la reflexión.

Objetivo

En este experimento, se investigará la relación entre el rayo de luz que incide en un


espejo plano y el rayo de luz reflejado. También se examinará cómo hay que sostener
un papel para ver el rayo de luz reflejado en toda su longitud.

Tareas

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Información adicional para el profesor (3/4)

Al principio, los términos ángulo de incidencia y


ángulo de reflexión se omiten deliberadamente. Sólo
en el curso de la implementación los estudiantes
llegan a conocer estos términos como útiles. Sin
embargo, al principio del experimento se debe
explicar a los estudiantes que es útil medir y
comparar los ángulos para investigar la relación
entre la dirección del incidente y los rayos de luz
reflejados.

Al cambiar la posición de una mitad de la hoja, se


muestra que sólo cuando ambas mitades de la hoja
están en el mismo plano, el rayo de luz reflejado es
visible en toda su longitud.

Información adicional para el profesor (4/4)

Notas sobre el Montaje y ejecución


Este experimento exige mucho de las habilidades experimentales del estudiante.

Cabe señalar que pueden producirse errores cuando los ángulos de incidencia se fijan correctamente, pero
sobre todo cuando se leen los ángulos de reflexión, ya que la línea de referencia representa la plomada de
incidencia en cada caso. Por esta razón, la línea horizontal debe marcarse como una línea de 0° al principio de la
prueba.

Aun así, hay que asegurarse de que el estrecho haz de luz de la caja de luz golpee el espejo exactamente en el
centro del disco óptico y que el espejo esté siempre en contacto con la línea vertical.

Si el ajuste se hace con cuidado, las desviaciones son menores de 2°.

Como la segunda parte del experimento es un camino de conocimiento desconocido para los estudiantes, este
experimento también es un desafío. Puede ser necesario prestar asistencia para encontrar la conclusión
correcta.

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Instrucciones de seguridad

Las lámparas halógenas se calientan durante el uso prolongado

Evitar mirar directamente a la fuente de luz

Información para el estudiante

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Motivación

Los reflejos se pueden encontrar en muchas situaciones diferentes y en


muchos objetos diferentes.

¿Pero por qué la imagen y el reflejo están siempre a la misma distancia? ¿Y


cómo se crea tal imagen?

Este experimento se ocupa de estas y otras cuestiones similares, así como de


la derivación de una ley física para la reflexión.

La imagen y la
imagen espejo

Tareas

¿Cómo se puede ver con un espejo en la


esquina de la casa?
En este experimento, se investigará la relación entre el
rayo de luz que incide en un espejo plano y el rayo de luz
reflejado. También se examiná cómo hay que sostener un
papel para ver el rayo de luz reflejado en toda su longitud.

Montaje del experimento

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Material
Posición Material Artículo No. Cantidad
1 Caja luminosa halógena, 12 V / 20 W 09801-00 1
2 Espejo apoyado en bloque, 50 mm x 20 mm 08318-00 1
3 DISCO OPTICO 09811-00 1
4 PHYWE Fuente de poder DC: 0...12 V, 2 A / AC: 6 V, 12 V, 5 A 13506-93 1

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Material adicional

Posición Material Cantidad


1 Papel blanco (DIN A4) 1
2 libro con lomo 1

Montaje

Conectar la caja de luz a la fuente de alimentación (12 V ~)

Montaje del experimento

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Ejecución (1/3)

1. Dirección del incidente y del rayo de


luz reflejado
Colocar el disco circular con la graduación en la mitad
derecha de una hoja de papel. Escribir "0°" junto a la
línea horizontal y escribir otros ángulos en la hoja de
papel como se muestra en la ilustración.

Colocar el espejo exactamente en la línea vertical en el


centro del disco. Insertar el diafragma de hendidura en
la caja de luz del lado de la lente.

Uso del disco circular

Ejecución (2/3)

Colocar la caja de luz de tal manera que el rayo de luz


golpee el espejo exactamente en el ángulo α de 60°. El
rayo de luz debería llegar a la línea que cruza el disco
óptico con mucha precisión.

Leer el ángulo correspondiente β, este es el ángulo de


reflexión. Introducir el valor medido en la tabla de
Resultados. Repetir este experimento para todos los
ángulos de incidencia dados en la tabla α y tres ángulos
más de su elección. Finalmente dejen que la luz entre a
lo largo de la línea 0°. El ángulo de incidencia es ahora α
= 0°. Observar el rayo de luz reflejado. ¿Qué tan grande
es el ángulo ahora β ? Introducir también este valor en el
Posicionamiento del espejo protocolo en la tabla.

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Ejecución (3/3)

2. Posición del rayo de luz incidente y reflejado

Doblar una hoja de papel en el medio y colocarla en un libro con un


lomo ancho. Colocar el espejo en el borde inferior de la hoja de
modo que el espejo esté conectado a la línea de pliegue y al borde
del libro. Dejar que el rayo de luz de la caja de luz (con el diafragma
de una sola rendija) caiga sobre el espejo como se muestra en la
imagen.

Mover una mitad libre de la sábana con cuidado arriba y abajo. ¿Qué
puedes averiguar sobre la posición del rayo de luz reflejado a lo
largo de toda la longitud en esta mitad de la hoja? Anotar las
observaciones en sección Resultados.
El reflejo en un espejo

Resultados

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Tabla

Anotar los valores medidos en la tabla.


 
Tabla 1, 15: Beta:
Ángulo de incidencia α en ° Ángulo de reflexión β en °
Tabla 1, 20: Beta:
15
Tabla 1, 30: Beta:
20
Tabla 1, 45: Beta:
30
Tabla 1, 60: Beta:
45
Tabla 1, 75: Beta:
60

75

Observaciones

Escribir las observaciones para la segunda parte del ensayo.

Papel horizontal: bueno


El rayo de luz reflejado es y puede verse en toda su longitud. no es visible
La segunda mitad doblada hacia arriba:
no es visible
El rayo de luz reflejado , sólo un punto brillante en el borde del pliegue.
La segunda mitad se dobló hacia abajo:
El rayo de luz reflejado .

 Revisar

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Tarea 1

Comparar las lecturas para el ángulo de reflexión β con el ángulo de incidencia α de los rayos de
luz que inciden en el espejo plano. ¿Qué se puede determinar?
Formular una frase.

El ángulo entre el rayo de luz y la línea de 0° (ángulo de incidencia α ) es igual al reflejado


ángulo entre el rayo de luz y la línea de 0° (ángulo de reflexión β ). incidente

 Revisar

Tarea 2

¿Cómo se refleja un rayo de luz cuando golpea el espejo en la línea de 0° (el "ángulo de
incidencia")? ¿Qué tan grandes son los ángulos de incidencia en este caso α y el ángulo de
reflexión β ?

Un rayo de luz que golpea el espejo a lo largo de la (línea ángulo de incidencia


de 0°) se refleja en sí mismo. El en este caso es el mismo (0°)
, el es
ángulo de reflexión
.

línea de incidencia

 Revisar

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Tarea 3

En qué posición de la mitad del papel móvil (2ª prueba parcial) se encuentra el rayo de luz
reflejado más claramente visible y en toda su longitud.

El sólo es visible claramente y en toda su reflejado


longitud si la es en total. hoja de papel
haz de luz
horizontal

 Revisar

Tarea 4

¿Qué conclusión se puede sacar de esto sobre la posición mutua del rayo de luz incidente y
reflejado (y la ranura de incidencia)?

El rayo de luz y (y la caída de incidencia


) están en el mismo cuando son plano
reflejados por el plano.
reflejado
espejo
incidente

 Revisar

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Tarea 5

Describir en base a lo aprendido cómo es posible ver con un espejo en la


esquina de una casa.

Espíar de la esquina de la casa

Tarea 6

A qué hora del día y en qué posición del sol se pueden ver las ventanas de un edificio distante
brillando. ¿Por qué no en otras ocasiones?

Cuando el sol está muy bajo sobre el horizonte ( ), mañanas o tardes


hay una alta probabilidad de que la luz del sol sea observador
por las superficies de las ventanas de un edificio distante y pueda ser
sol y el ángulo de incidencia
percibida como un brillo. El en la ventana y el
plano
están entonces en un .
reflejada de forma plana

 Revisar

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Diapositiva Puntuación/Total

Diapositiva 19: Los rayos de luz reflejados 0/3


Diapositiva 20: El ángulo de los rayos de luz 0/2
Diapositiva 21: Ángulo de incidencia y reflexión 0/5
Diapositiva 22: La longitud del rayo de luz 0/4
Diapositiva 23: El incidente y el rayo de luz reflejado 0/5
Diapositiva 25: Posición del sol 0/5

La cantidad total 0/24

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