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RAZONAMIENTOS
Razonar con efectividad sugiere el uso cuidadoso y acertado del razonamiento,
implica comprender no sólo lo que se dice en una aseveración, sino lo que ésta
implica y cómo se relaciona con otras aseveraciones. La mayor parte del
razonamiento cotidiano tiene relación con lo que las personas creen y perciben
acerca de su mundo. Necesitamos analizar mensajes de diferentes fuentes:
televisión, radio, prensa, interacción social, etc., por lo tanto necesitan desarrollar
habilidades de razonamiento que les permitan aceptar o rechazar puntos de vista
o sustentar los propios. Estas actividades tienen que ver con el uso de argumentos
y el desarrollo de habilidades para analizarlos.
7.1 Concepto de razonamiento
El término razonamiento, se entiende como la ocasión en que el sujeto llega a
conclusiones "lógicas" a partir de datos que dispone sobre una situación
determinada. Esto es, la persona hace acopio de información, teniéndola a su
disposición o "aprendiéndola", a través de operaciones cognitivas (por ejemplo, los
procesos de pensamiento que se vieron anteriormente) la organiza, reelabora,
establece relaciones entre los datos que posee, y así llega a conclusiones.
En sentido amplio, se entiende por razonamiento la facultad humana que permite
resolver problemas.
Razonamiento: Un conjunto de proposiciones (dos o más) en el que una de
ellas, llamada conclusión, se pretende que esté fundada en o se infiera de la (s)
otra (s), llamada premisa (s).
7.2 Razonamiento deductivo e inductivo
El razonamiento se corresponde con la actividad verbal de argumentar. En otras
palabras, un argumento es la expresión verbal de un razonamiento. El
razonamiento se compone de proposiciones. Se distingue entre razonamiento
inductivo y razonamiento deductivo.
Deducción: parte de lo mayor hacia lo menor, de lo general a lo particular
mediante un proceso racionado. Se refiere a la aplicación de teorías genéricas a
situaciones particulares, es decir, la acción de sacar consecuencias de un
principio, proposición o supuesto y, en general, llegar a un resultado por el
razonamiento. Es opuesta al razonamiento inductivo en el cual se formulan leyes a
partir de hechos observados, el razonamiento deductivo infiere esos mismos
hechos basándose en la ley general.
Inducción: consiste en obtener conclusiones generales a partir de premisas que
contienen datos particulares. Se abstraen o aíslan mentalmente las características
de una situación o experiencia, es decir, todo aquello que es común y esencial a
muchas situaciones, y se forma un concepto que las comprenda a todas. Los
resultados de la observación de algunos casos se extienden a todos los casos
posibles.
El racionamiento inductivo tiende a descubrir nuevas leyes y se le ha considerado
como la fuente creadora del conocimiento nuevo (ciencias experimentales, leyes
científicas y axiomas).
7.3 Tipos de razonamientos por su forma
Los elementos básicos del razonamiento son:
Datos: se refieren a la evidencia, suposiciones y afirmaciones que sirven como
base de la conclusión.
Garantía: aseveración que indica la relación entre los datos y la conclusión,
demostrando como se puede llegar a la conclusión por medio de los datos
expuestos. Es implícita, se refiere a la inferencia que se hace de los datos.
Los tipos de razonamiento por su forma son:
Generalización: lo que es verídico para algunos casos es verídico para todos o,
por lo menos, en suficientes casos para justificar la generalización
Causa: supone que una o más circunstancias siempre son producidas por un
evento determinado. Hace asociación entre causas anteriores conocidas que
tuvieron una consecuencia, así como otras causas y un posible consecuente. La
posibilidad de que el efecto ocurra es lo importante.
Efecto: supone que una o más circunstancias siempre producirán un efecto
determinado.
Analogía: intenta demostrar que las circunstancias semejantes producen
conclusiones semejantes. Se relacionan eventos similares conocidos que nos
llevan a la conclusión.
Definición o signo: cuando una situación tiene todas las características que
generalmente se asocian con un término, éste se utilizara para indicar el producto.
Implica que la observación de síntomas o símbolos pueden probar la existencia de
algo.
Comparación: se obtienen conclusiones a partir de la comparación entre las
características de conceptos diferentes.
7.4 tipos de razonamiento por su intensión
Clasificación de los razonamientos según si intensión.
