Algebra.
Trigonometría y geometría analítica
UNIDAD 1 y 2
Presentado a:
Gabriel Andrés Obando
Tutor(a)
Entregado por:
Nicolas Gomez Paez
Código: 1032440086
Grupo: 301301_8
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO ALGEBRA TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALITICA
28-05-2019
BOGOTÁ D.C.
2019
Introducción
Por medio de este conjunto de ejercicios se desea dar solución a problemas
cotidianos, situaciones problema contextualizadas en lenguaje matemático usando
ecuaciones, inecuaciones y valor absoluto de máximo 3 variables con estado
argumentativo para su validez y aplicabilidad.
Link de video : https://www.youtube.com/watch?v=Pi-v642vvyQ
Ecuaciones
4. La altura h sobre el nivel del suelo (en pies) de un cohete de juguete, t segundos después de
ser lanzado, está dada por h = -16t2 + 120t. ¿Cuándo estará el cohete a 180 pies sobre el
suelo?
h=−16t2+120t
180= −16t2+120t
180/4=−16t2/4+120t/4
45=−4t2+30t4t2−30t+45=0
Se aplica la formula cuadrática: a=4 b=-30 c=45
−b ± √ b 2−4 ac
x=
2a
−(−30) ± √(−30)2−4( 4)( 45)
t=
2(4 )
30± √ 900−720
t=
8
30± √ 180
t=
8
30+6 √ 5
t=
8
30+6 √ 5
SOLUCION 1 t=
8
30−6 √ 58
SOLUCION 2 t=
8
Inecuaciones
9. En un curso de Matemáticas y Filosofía, una calificación promedio mayor que o igual a 80 y
menor que 90 tiene como resultado una nota de B. Un estudiante recibió calificaciones de
85,90,68 y 70 en sus primeros exámenes. Para que el estudiante reciba una nota final de B en
el curso. ¿Entre cuales dos calificaciones debe estar su quinto examen?
80 ≤ f ( x )< 90
85+ 90+68+70+ x 313+ x
f ( x )= =
5 5
Luego
313+ x
80 ≤ <90
5
Multiplicamos por 5 ( 80 )∗5 ≤ ( 313+5 x )∗5<( 90 )∗5
400 ≤ 313+ x <450
Restamos 313 en la inecuación
400−313 ≤313−313+ x ≤ 450−313
87 ≤ x< 137
Por lo tanto la mínima nota que debe obtener es de 87 puntos y la máxima de 137 puntos
Valor absoluto
14. Ciertos tipos de vidrios tienen, idealmente, un grosor de 0.089 pulgada. Sin embargo,
debido a las limitaciones en el proceso de fabricación, se permite que el grosor varié en 0.004
pulgada respecto del grosor ideal. Si t representa el grosor real del vidrio, entonces el rango del
grosor permitido puede representarse por medio de la desigualdad |𝑡 − 0.089| ≤ 0.004. Resuelva
esta desigualdad para t y cuál es el menor grosor permitido para el vidrio?
propiedad del valor absoluto
−0.004 ≤ t−0.089 ≤ 0.004
Sumamos 0.089 en la inecuación
−0.004+ 0.089 ≤t−0.089+ 0.089≤ 0.004+ 0.089
0.085 ≤ t ≤ 0.093
17 93
≤t≤
200 1000
Grosor minimo 0.085 grosor máximo 0.093 pulgadas
Funciones
19. Un estacionamiento cobra $ 25 pesos por una (1) hora y $ 5 pesos por cada 15 minutos
adicionales. Describe esta situación mediante una función; obtén con ella el pago
correspondiente a 3,75 horas y una expresión para el pago, según el tiempo de aparcamiento
por de aparcamiento.
Se cumple como una función parte entera
⟦ x ⟧ =n ;si n ≤ x ≤ n+1
La siguiente desigualdad marcara los intervalos de la función
1 1
1+ n ≤ x ≤1+ (n+1)
4 4
Despejando tenemos
1 1
n ≤ x −1≤ (n+ 1)
4 4
n ≤ 4 x−4 ≤ n+1
Luego tenemos la función
p ( x) = {25+255 ⟦4; six−40< x⟧ ;<1,25
si x ≥ 1,25
Calculamos el valor para P(3,75)
p ( 3,75 )=25+5 ⟦ 4 (3,75)−4 ⟧
p ( 3,75 )=25+5 ⟦ 15−4 ⟧
p ( 3,75 )=25+5 ⟦ 11 ⟧
p ( 3,75 )=25+55
p ( 3,75 )=80
GEOGEBRA:
Trigonometría
24. Las razones de los lados de un triángulo rectángulo se llaman razones trigonométricas. Tres
razones trigonométricas comunes son: seno (sin), coseno (cos) y tangente (tan). Un dirigible
que está volando a 900 m de altura, distingue un pueblo A con un ángulo de depresión de 12°.
¿A qué distancia del pueblo se halla?
h = y = 900m
α = 12°
Con la funciona tangente se determina la distancia del pueble a la perpendicular donde ese
encuentra el dirigible:
tan 12° = x/y
x = tan12°*900m
x = 191,30 metros
¿A qué distancia del pueblo se halla?
Ahora la distancia del dirigible a la ciudad la determinamos con el Teorema de Pitagoras:
r = √x²+y²
r = √(191,30m)²+ (900m)²
r = 920,10 metros
Conclusiones
Se interpreta información explicita de problemas cotidianos, traduciéndolos a
lenguaje matemáticos dándole solución usando ecuaciones, inecuaciones o
valor absoluto, integrando máximo tres variables.
Se demuestra modelos funcionales por medio del uso de las funciones y la
trigonometría analítica, en la solución de situaciones problema
contextualizado, argumentando su validez y aplicabilidad.
Bibliografía
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Bogotá D.C.: Universidad Nacional Abierta y a Distancia (Páginas 122-
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