INTEGRANTES:
ESTHER ASTETE ALVARADO
PILAR PUTPAÑA PINEDO
PAMELA TAPIA PORRAS
LUZ SANCHEZ HUAMAN
DANIXA PRADA MENDIETA
JOANA LOLI DE LA JARA
ARGUMENTO
I.E PALMER SCHOOL, esta institución que elegimos
brinda una educación de calidad, con formación integral
que se necesita en este mundo de alta competitividad,
con estas referencias de dicha institución nos damos
cuenta la importancia que se necesita para la sociedad
una buena educación, con ética, perseverancia,
desarrollando las capacidades de los estudiantes para la
construcción de una sociedad mucho mejor.
Ante estos puntos nos incita a conocer más sobre esta
institución para fomentar el desarrollo y crecimiento de
todo un país, ya que en la actualidad no contamos con
una educación de calidad en el sector nacional, a falta de
interés de nuestros gobernantes.
Sobre nuestro avance contamos con el apoyo de la
institución ya que una de nuestras integrantes labora
activamente, que con toda la voluntad nos brinda la
información importante que necesitamos para la
elaboración de nuestro trabajo.
“UN NIÑO SIN EDUCACIÓN, ES COMO UN PAJARO
SIN ALAS"
ANTECEDENTES
El primer nombre Señor de burgos es tomado en
homenaje al santo de la ciudad de Huánuco ya que su
creación se da en el mes de celebración de este santo, el
nombre de Palmer school es tomado luego de muchos
años de alejamiento de la administración original y de
ser cedido al consorcio honores, tomando como
referencia la metodología americana, japonesa y
finlandesa se toma estos modelos cogiendo el nombre
de una institución americana llamada Triniti Palmer
School., lo que llamo más la atención al promotor de
nuestra institución es la metodología vivencial que se
desarrollaba en esta escuela americana.
Desde su creación en el 2002 año tras año la institución
ha ido ganando un lugar en la comunidad de
Chuquitanta, consolidadose en la zona bajo la
administración de la corporación educativa burgos
S.A.C. con el estatus de microempresa.
HISTORIA
“Palmer SCHOOL” del Distrito de San Martin de Porres
zona de Chiquitana fue creado el 26 de octubre del 2002,
aprobado según Resolución Directoral 2766 denominada
centro educativo particular “Señor de Burgos”, contando
con el nivel primario y en inicial con el aula de 5 años
siendo el primer director la Profesora Eulalia Anaya
Dávila, extendiendo luego su funcionamiento para el nivel
secundaria con la Resolución Directoral Ugel 02 N° 1756
– Rímac de fecha 06 de marzo del 2006.
En la Actualidad teniendo como directora a la Magister
Catherine Silvana Cuba Córdova, contando con los 3
niveles y una mejor infraestructura de 4 pisos habilitados:
en el primer piso cuenta con 5 aulas,1 auditorio, 1 sala de
profesores, 1 secretaria, 1 cafetín, 4 baños y un patio
amplio, en el segundo piso cuenta con 5 aulas, 3 oficinas, 2
baños internos y en el tercer piso 7 aula, 1 laboratorio de
ciencias, 1 sala de cómputo y 1 baño; en el cuarto piso hay
3 aulas habilitadas y 2 aulas más en construcción así como
1 baño para ese piso.
PERFIL DE
EMPRESA
TIPO: MICROEMPRESA (SOLO SE CUENTA CON UN
SOLO LOCAL).
ACTIVIDAD: SERVICIO DE EDUCACION PRIVADA.
ORGANIZACIÓN: S.A.C
VISIÓN
Proyecta ser una Institución Educativa Líder en
Lima Norte que contribuye a que todos nuestros
estudiantes desarrollen su potencial según su grado
académico, además de consolidar una conciencia
competitiva y empresarial, permitiéndoles el acceso
al mundo letrado, a la práctica de valores, a la
resolución de problemas, al uso de la tecnología.
MISIÓN
Contribuye al cambio social formando personas
libres, integradas a sus dimensiones coherentes con
sus valores competitivas que asumen con
responsabilidad sus compromisos.
Contamos con personal altamente calificado,
innovadores, identificados con la comunidad
educativa con resiliencia ante el cambio dedicados a
promover el desarrollo y la formación integral de
niños, niñas y adolescentes, a través de una educación
de calidad.
VALORES
RESPETO
A las personas sin distinción de raza,
identidad personal y sexual, ideología y creencia.
A uno mismo y el fomento de hábitos de vida
saludable.
A las normas de convivencia
Al trabajo en equipo
ESFUERZO
Se motiva el desarrollo de la curiosidad intelectual.
Se resalta la importancia del aprendizaje constante.
Se busca la fuerza y voluntad para enfrentar las
dificultades que se presentan.
Se logran los fines planteados para cada grado de
estudios.
TRABAJO
En la organización de su tiempo y espacio para la
ejecución de sus deberes.
En un comportamiento en el cual el alumno se rige a
las leyes del respeto hacia el profesor y con y para
los compañeros del aula.
En tener fortaleza y templanza ante las adversidades
que se presentan día a día.
DISCIPLINA
En el orden que cada estudiante se plantea en el
cumplimiento de sus deberes.
En la organización de su tiempo y espacio para la
ejecución de sus deberes.
En un comportamiento en el cual el alumno se rige a
las leyes del respeto hacia el profesor y con y para
los compañeros del aula.
En tener fortaleza y templanza ante las adversidades
que se presentan día a día.
Modelo Canvas:
1. Propuesta de valor:
Garantizar una buena educación.
Enseñar valores fundamentales a los alumnos
Una educación de calidad con tecnología avanzada.
Amplios y cómodos ambientes
Laboratorios y sala multimedia.
2. Segmento de clientes:
Estudiantes de San Martin de Porres, Los Olivos,
Comas, Carabayllo, Puente piedra.
Niños y Adolescentes de 3 a 17 años.
Niños y adolescentes con habilidades diferentes.
3. Canales:
Banner
WEB
Redes sociales (FACEBOOK, TWITER, YOUTUBE
, WHATSAPP
Teléfono
Papeles
Volantes
Videos promocionales.
Visitas institucionales
Educación presencial, buscando el aprendizaje de
cada estudiante
4. Relaciones de Clientes (MARKETING)
Trato amable
Servicio eficiente y oportuno
Reuniones Con P.P.F.F y comunidad
Atención personalizada para los alumnos y padres de
familia
Reuniones con el comité del colegio
Promoción a través del Facebook, Youtube
Gigantografías
5. Fuente de ingresos:
PAGO EFECTIVO:
Es un método alternativo que normalmente las
personas lo usan a diario que facilita.
DEPOSITOS EN CUENTA CORRIENTE BCP,
INTERBANK, BBVA:
Este método se esta volviendo muy factible y fácil para las
personas que usan sus aplicativos bancarios, es algo mas
rápido que se puede usar cuando quizás no llevas efectivo.
TRANSFERENCIAS:
Estas son más habituales , consiste en enviar dinero de una
cuenta a otra a través de canales electrónicos ya que
actualmente es descargado en los celulares.
6. RECURSOS CLAVES:
Diversos sistemas de pago
Recursos físicos en buen estado (carpetas, pizarras)
Infraestructura
Personal docente altamente calificados
Mantenimiento
7. Actividades Claves:
Enseñanza personalizada e interactiva: Nuestras aulas y
docentes están capacitados para formar a nuestros niños y
adolescentes con los métodos más actuales.
Las aulas están equipadas con televisores para una
enseñanza más interactiva y el aula de computación está
diseñada para darle a los alumnos lo mejor de la
tecnología.
Formación preuniversitaria: Cuando nuestros alumnos
entran en el nivel secundaria los profesores se encargan de
formar una fuerza base para que entren a la universidad
directamente (tanto el área educativa, como el área de
psicología)
Casi el 80 % de nuestros alumnos ingresan directo a la
universidad.
8. SOCIOS CLAVES:
• Ministerio de Educación: El Ministerio de Educación es
uno de los socios claves ya que con su ayuda podemos
conseguir uno de los objetivos de la Institución que es
generar oportunidades y resultados educativos de calidad
para los estudiantes e institución, logren sus aprendizajes
pertinentes, lograr una educación superior de calidad, así
como promover una sociedad que educa a sus ciudadanos.
•UGEL 02: Gracias a esta instancia la institución puede
llevar a cabo un buen proyecto de educación para los
estudiantes.
Brinda apoyo administrativo y logístico a la institución, a
quienes asesora, regulan y supervisan.
También identifica las necesidades y desarrollo de
programas de capacitación, adicionalmenten determinara
las necesidades de infraestructura de toda institución.
• EDITORIALES: Los Editoriales son importantes para
una buena educación ya que nos brinda recursos
materiales y humanos para llevar a cabo las tareas, detalles
como la ortografía, escritura de libros, contenidos
publicitarios, diseño o maquetación profesional que
pueden ser determinantes para el éxito de un proyecto.
• PADRES DE FAMILIA: Son los socios mas importantes
de toda institución ya que con su ayuda el estudiante podrá
seguir paso a paso las enseñanzas para su formación.
Sabemos que la educación, buenas costumbres, valores,
etc., vienes principalmente de casa por ello los padres de
familia cumplen un rol principal de la mano de la
institución.
9. ESTRUCTURA DE COSTES:
Costos fijos: Son pagos mensuales de carácter
obligatorio que la institución genera para que sea
aprovechado por los estudiantes.
Remuneración a docentes (seguro de vida, seguro de
salud, gratificación, etc.).
Remuneración al personal administrativo (seguro de
vida, seguro de salud, gratificación, etc.).
Pagos de servicios (agua, luz, teléfono, internet,
plataforma virtual, etc.).
Empleados (servicio de limpieza, mantenimiento).
Materiales administrativos.
Costos variables: Son pagos que se presentan de vez
en cuando y de manera inesperada que la institución
debe de cubrir.
Materiales educativos para los estudiantes.
Infraestructura (carpetas, sillas, pizarra, materiales de
limpieza, etc.).
