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Creatividad e Innovación en Empresas

El documento proporciona un resumen de varias lecturas sobre creatividad, innovación e invención. Explica que la creatividad puede desarrollarse mediante el entrenamiento y un ambiente estimulante. Detalla estrategias como la lluvia de ideas y el método 635 para fomentar la creatividad. Define la innovación como mejorar productos existentes, mientras que la invención se refiere a ideas totalmente nuevas. Recomienda que la innovación en las organizaciones debe alinearse con los objetivos estratégicos para aumentar la productividad.

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Jose Navas
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Creatividad e Innovación en Empresas

El documento proporciona un resumen de varias lecturas sobre creatividad, innovación e invención. Explica que la creatividad puede desarrollarse mediante el entrenamiento y un ambiente estimulante. Detalla estrategias como la lluvia de ideas y el método 635 para fomentar la creatividad. Define la innovación como mejorar productos existentes, mientras que la invención se refiere a ideas totalmente nuevas. Recomienda que la innovación en las organizaciones debe alinearse con los objetivos estratégicos para aumentar la productividad.

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INDICE

INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................
OBJETIVOS.............................................................................................................................
RESUMEN DE LECTURAS:....................................................................................................
1. ¿Puede la creatividad ser creada?...................................................................................
2. ¿Qué estrategias podemos utilizar para fomentar la creatividad?....................................
3. ¿En qué consiste la innovación?......................................................................................
4. ¿Cuál es la diferencia entre innovación e invención?.......................................................
5. ¿Se aplica la innovación en su organización?..................................................................
CONCLUSIONES....................................................................................................................
RECOMENDACIONES............................................................................................................
E-grafía..................................................................................................................................
INTRODUCCIÓN
Creatividad es la traducción de los talentos humanos natos para una realidad
exterior que sea nueva y útil dentro de un contexto individual, social y cultural. Por
lo tanto, es una habilidad que genera novedad y con esto, ideas y soluciones útiles
para resolver los problemas y desafíos del día a día. Innovación es un proceso
que introduce novedades y que se refiere a modificar elementos ya existentes con
el fin de mejorarlos, aunque también es posible en la
implementación de elementos totalmente nuevos. Lo que caracteriza a
una invención es que se trata de una solución a un problema técnico o funcional,
no estético o de otro carácter.

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OBJETIVO GENERAL

El objetivo principal de realizar este trabajo es poder analizar en que consiste la


creatividad, innovación e invención y como poder implementarlas en las empresas
o áreas de trabajo.

OBJETIVO ESPECIFICO
1. Investigar en que consiste la creatividad.
2. Analizar cómo se desarrolla la creatividad.
3. Aprender aplicar la innovación en la empresa.
4. Aprender a diferenciar entre innovación e invención.
5. Analizar que estrategias podemos utilizar para fomentar la creatividad.

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RESUMEN DE LECTURAS
1. ¿Puede la creatividad ser creada?
La creatividad es un potencial que se puede entrenar, desarrollar,
evolucionar. No se enseña, sino que se desbloquea. Si el entorno local
(físico y sociocultural) es capaz de estimular, motivar o alentar, entonces
la creatividad florece. La creatividad no aparece súbitamente, por
generación espontánea.
2. ¿Qué estrategias podemos utilizar para fomentar la creatividad?
Dentro de las estrategias para fomentar y mejorar la creatividad tenemos:
Lluvia de ideas
Es un método grupal para generar nuevas ideas ante una situación
problemática, su uso se fundamenta en la capacidad del cerebro para
asociar ideas y conceptos dentro de un ambiente de confianza que genera
fluidez de ideas, de forma que cada miembro presenta sus ideas
libremente. Todos los miembros participantes deben tener en cuenta las
siguientes reglas:
 No se critica ninguna idea, todas son bienvenidas.
 Cada uno es libre de expresarse sin temor a ser juzgado.
 Cuantas más ideas, mejor.
 Se escriben todas las ideas, no existe censura.

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El método 635

Es un método grupal para generar nuevas ideas de manera rápida ante una
situación problemática, se fundamenta en la capacidad del cerebro para
asociar ideas y conceptos que se potencia al combinar las ideas
individuales con ideas de otros. Sus reglas:

 Seis personas, se reúnen alrededor de una mesa para generar ideas


relativas a un tema previamente planteado. Se da a cada una de
ellas una hoja en blanco.
 Tres ideas, son las que tendrá que escribir cada participante en su
hoja, de manera concisa y breve ya que sólo dispone de cinco
minutos para escribirlas.

Analogía inusual

Es una estrategia para generar nuevas ideas por medio de analogías, es


decir, encontrar símil entre dos situaciones o sistemas ajenos y distantes.
Se utiliza para diseñar objetos nuevos e inusuales y construir prototipos,
producir cuentos metafóricos, publicidad, humor y otros campos. Su uso se
fundamenta en la capacidad del cerebro para encontrar relaciones
asociativas por color, forma, función, etc. ya que la comparación facilita la
conexión de conceptos de forma que se logra desarrollar operaciones
mentales como: pensamiento visual, figurativo, comparación analítica. Su
desarrollo está sujeto a las siguientes reglas:

 Se debe comparar dos objetos muy distintos de áreas muy distantes.


 Los objetos deben ser analizados. Decir todo lo que se les ocurre.
Escribirlo.
 Se debe buscar visualizar ambos objetos yuxtapuestos o integrados.

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Método Walt Disney

Es un método en equipo para generar nuevas ideas creada por Walt


Disney, se fundamenta en tres aspectos, el primero es la creatividad, cuyo
uso lidera y dirige el desarrollo de todas las demás actividades, el segundo
es  la comunidad bajo la premisa que la colaboración es la clave para
crecer, compartir conocimientos y experiencia que permitan el aprendizaje y
el desarrollo de la organización y el tercer  aspecto es el buen hacer o
mejor dicho los valores de responsabilidad y laboriosidad para lograr el bien
común. Su implementación está sujeto a las siguientes reglas:

 Se parte de un sueño, es decir, sin un sueño la fase realista o crítica


no se podría ejecutar o hacer realidad, por lo tanto, se necesitan
desarrollar una idea (sueño).
 Se debe plantear ideas (sueños) sin límites y objetivos positivos.
 Después de soñar, llega el punto en el que debes analizar la
viabilidad de tu proyecto.
 Finalmente se debe revisar “cuáles son los puntos débiles de todas
las ideas anteriores”.

5
3. ¿En qué consiste la innovación?
La innovación es un concepto muy ligado al ámbito empresarial. Innovar es
mejorar lo que existe, aportando nuevas opciones que suplan las
necesidades de los consumidores, o incluso crear nuevos productos con el
fin de que tengan éxito en el mercado.
A través del conocimiento de los productos, del mercado, del aporte
de valor de la empresa, de las necesidades de los consumidores se pueden
establecer una serie de cambios y criterios para innovar en ellos y que sean
útiles en el mercado.
4. ¿Cuál es la diferencia entre innovación e invención?
La invención es una idea novedosa, mientras que la innovación está
transformando esa idea en realidad. La invención es algo que nunca existió
antes y la innovación es convertir una idea en un objeto tangible. La
invención puede producir un nuevo objeto mientras que la innovación
realiza cambios en el objeto existente. Las invenciones se crean a través de
la investigación científica y los experimentos, y la innovación es un buen
cambio que se produce en los productos y servicios ya disponibles, que a
su vez satisfacen las necesidades de los clientes al tener mejores servicios
y productos. Las invenciones se patentan principalmente para dar
seguridad al inventor. Esto sucede mediante la protección de sus derechos
intelectuales. Incluso el término invención está patentado y es un término
legal. No se puede copiar el invento de otro como propio. Las innovaciones
no están patentadas, ya que simplemente rediseñan o mejoran las
invenciones existentes. Las innovaciones también pueden generar nuevos
productos o procesos para satisfacer necesidades económicas y sociales.
Una innovación requiere recursos existentes, mientras que una invención
es un nuevo recurso en sí mismo que nunca fue visto o descubierto.

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5. ¿Se aplica la innovación en su organización?
Si, para que realmente sea efectiva, la innovación debe alinearse con los
objetivos estratégicos del ministerio. No se trata de innovar por innovar, si
no de innovar para aumentar la productividad y reducir los costos a la
institución.

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CONCLUSIONES

1. La invención es algo que nunca existió antes y la innovación es convertir


una idea en un objeto tangible.
2. Las innovaciones no están patentadas, ya que simplemente rediseñan o
mejoran las invenciones existentes.
3. Una invención es toda creación humana que permita transformar la
materia o la energía que existe en la naturaleza.
4. La creatividad es la capacidad que tiene el ser humano para crear algo
de otras ideas que son nuevas e interesantes.
5. El dilema no es si innovar o no innovar, pues la mayoría de las
empresas innovan en mayor o menor grado.

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RECOMENDACIONES

1. Desarrolla tu capacidad de observación.
2. Sal de tu marco de referencia.
3. Define el objetivo de la innovación.
4. Empodera a las personas para trabajar en equipo y compartir sus ideas.
5. Siempre cuestiona qué es lo que haces y porqué lo haces

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E-GRAFIA
ALEJANDRO. (2021). CREACION DE PROYECTOS 2. MEXICO: Mc Graw Hill
Education.
Padilla, M. C. (2006). Creación de Empresas. Colombia: IICA.
Urbina, G. B. (1997). CREACIÓN EMPRESARIAL . Colombia.

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