CONTROL DE LECTURA 1: CARRIE DE STEPHEN KING Nota:
Nombre: Curso: Fecha:
6°
Puntaje total: 45 Puntaje obtenido: Nivel de exigencia: 60 %
puntos
OBJETIVO DE EVALUACIÓN: Comprender una narración
EJES DE EVALUACIÓN:
OA 3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura
OA 4: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas
Ítem 1: Verdadero o Falso
Instrucciones: Lee atentamente los enunciados y marca con una V si la aseveración es verdadera y
con una F si es falsa, en este último caso, deberás justificar tu respuesta en el espacio asignado (2
puntos c/u)
1. El Principito amaba a un girasol en su planeta
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2. El principito le pide al aviador que le dibuje un cerdo
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3. El planeta del Principito tenía un problema con los Bao Babs
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4. El principito es mordido por una serpiente en la tierra
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5. El aviador olvida por completo al principito
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6. La frase: “lo esencial es invisible para los ojos” es dicha por el zorro
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7. El Rey era bondadoso
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8. Los volcanes del planeta del principito eran gigantes
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9. El Farolero amaba su trabajo
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10. El vanidoso era Altanero
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Ítem 2: Comprensión de lectura
Lee atentamente los enunciados y responde en el espacio asignado, cuide su ortografía y
redacción, pues son parte de su evaluación (3 puntos cada una)
1- ¿Qué consuelo le da El Principito al Aviador antes de volver a su planeta?
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2- ¿Cómo describe psicológicamente el Principito a su flor?
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3- ¿Para qué buscaba a los hombres el Principito?
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4- ¿Por qué al Principito le gustaban las puestas de sol?
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5- Según tus propias palabras ¿Qué cosa aprende el Principito de El Zorro?
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Ítem 3: Respuesta múltiple
Lee atentamente los siguientes enunciados y selecciona la alternativa correcta (1 punto cada
una)
1.- “Personaje que encarna el egoísmo y desea ser halagado siempre” Esta descripción
corresponde a
a) El Rey
b) El Aviador
c) La Flor
d) El Vanidoso
2.- “Personaje que se preocupaba de contar las estrellas” Esta descripción corresponde a
a) El Geógrafo
b) El Rey
c) El Hombre de Negocios
d) El Farolero
3.- “Es sabio, inteligente y con inquietud de descubrir el mundo” Esta descripción corresponde a
a) El Rey
b) El Principito
c) El aviador
d) El Geógrafo
4.- El narrador de esta novela es
a) El Principito
b) El Aviador
c) La Flor
d) Antoine de Saint-Exupery
5.- Cuál de las siguientes alternativas NO corresponde a la realidad del Principito
a) El principito vivía en un planeta no más grande que una casa
b) El Principito podía ver las puestas de sol solo cambiando de lugar una silla
c) Decide dejar su planeta para abandonar a su Rosa
d) Se preocupaba por mantener su planeta aseado
6.- “Mi amigo sonrió amablemente, con indulgencia: - ¿Ves? Esto no es un cordero, es un
carnero”. La palabra que puede sustituir al término subrayado es
a) Intriga
b) Furia
c) Tolerancia
d) Sorpresa
7.- “Las personas mayores me desalentaron de mi carrera de pintor cuando tenía seis años y sólo
había aprendido a dibujar las boas cerradas y las boas abiertas”. El sinónimo de la palabra
subrayada es:
a) Ayudaron
b) Desanimaron
c) Obligaron
d) Desorganizaron
8.- “Miré, pues, la aparición con los ojos absortos por el asombro” cual de las siguientes palabras
NO puede sustituir a ABSORTOS
a) Impresionados
b) Estupefacto
c) Atónitos
d) Despreocupado
9.- El libro se relaciona con la vida del autor porque
a) Era un astronauta y tuvo un accidente en el desierto de Atacama
b) Era un aviador y tuvo un accidente en el desierto del Sahara
c) Era un Hombre de negocios y tuvo un accidente con los Bao Babs
d) Era un aviador y tuvo un encuentro con El Rey en el Desierto
10.- ¿Cómo desapareció Antoine de Saint de Exupery?
a) En una misión de reconocimiento aéreo, durante la segunda guerra mundial
b) En una misión de reconocimiento marítimo, durante la guerra en Francia
c) En una misión de ataque, en contra del ejercito Ruso
d) En una misión de reconocimiento aéreo, durante un viaje al planeta del principito
Pauta de corrección
Ítem 1
1. F: Era una Rosa
2. F: Era una oveja
3. V
4. V
5. F: Siempre lo recuerda cuando mira las estrellas
6. F: Es dicha por el principito
7. V
8. F: Eran pequeños
9. F: Comenzó a odiarlo, ya que los días eran muy breves
10. V
Ítem 2:
Pregunta Logrado Medianamente No logrado Sin contestar
Logrado
1 El alumno El alumno El alumno solo El alumno no
menciona y menciona las menciona el responde/Responde
explica el palabras del sentimiento de incoherencias
significado de principito las palabras del
las palabras del Principito
principito
2 El alumno El alumno deja El alumno solo El alumno no
describe a la fuera algunas menciona una responde/Responde
Rosa en su descripciones de característica de incoherencias
totalidad la Rosa| la Rosa
3 El alumno El alumno El alumno El alumno no
menciona al menciona al menciona solo responde/Responde
menos 3 menos 2 razones una razón por la incoherencias
razones por la por la cual el cual el Principito
cual el Principito buscaba a los
Principito buscaba a los hombres
buscaba a los hombres
hombres
4 El alumno es El alumno es El alumno El alumno no
capaz de capaz de explica solo un responde/Responde
describir los describir al sentimiento incoherencias
sentimientos menos dos
que el principito sentimientos
experimentaba que
cuando veía las experimentaba
puestas de sol el principito
(Melancolía,
Felicidad,
Libertad)
5 El alumno es El alumno es El alumno solo El alumno no
capaz de capaz de menciona los responde/Responde
explicar el explicar el conceptos, sin incoherencias
concepto de la concepto de expplicar
amistad y la amistad
domesticación
Ítem 3:
1. D
2. C
3. D
4. B
5. C
6. C
7. B
8. D
9. B
10. A
