UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO

ALUMNA
JOSELYN YTURRALDE
MASTER
PATRICIA CAMACHO
TALLER
LA FAMILIA EN EL CUIDADO DE LA SALUD
CURSO
EDUCACION INICIAL 5TO A
LA FAMILIA EN EL CUIDADO DE LA SALUD

Objetivo

El propósito del estudio, fue actualizar aspectos relacionados con la familia desde el ámbito de las
ciencias sociales y su importancia para el cuidado de la salud general y en particular la bucal. En los
últimos años han aumentado las investigaciones referidas a los denominados "estudios de familia",
cuyos resultados parciales se han divulgado en revistas científicas de gran alcance nacional.

palabras claves: familia, salud, ciencia, tecnología. En esta investigación se fundamenta el criterio del
papel importante que desempeña para proteger la salud integral de la familia.

Introduccion

Todos los seres humanos nacen en el seno de una familia. Llegan a los brazos de una persona que, para
la mayoría, es la madre. La especie humana al nacer es la más indefensa de todas, por lo que se hace
inevitable, que desde los primeros instantes de la vida ya existan seres, que emocionalmente se van a
volver muy significativos e importantes, surgiendo así los vínculos familiares.

La familia entonces, tienen un valor de refugio afectivo y de aprendizaje social; es la primera y más
importante de las escuelas, en ella se nace, en ella se disfruta y en ella se descubre lo hermoso de sentir,
que gracias a ella alguien siempre te espera, que tu llegada representa alegría, que amas y eres amado.
Si algo hace feliz o infeliz a los seres humanos son sus relaciones familiares. Cuando todo va bien con la
familia, las personas se alegran, cuando hay problemas de salud o pérdidas en la familia, se producen
grandes depresiones o decepciones. La familia constituye la institución base de la sociedad, el medio
natural para el desarrollo de sus miembros y un fenómeno universal, por ello es conveniente, en este
sentido, propiciar que se manifiesten relaciones familiares armoniosas, lo que contribuirá al
establecimiento de la salud general y bucal entre sus miembros.

Desarrollo

La familia es la institución social más antigua. Ha sido objeto de estudio para la Psicología en diferentes
campos de actuación, tanto desde el punto de vista educativo como en el ámbito social y clínico.

Es un componente de la estructura de la sociedad, como tal se encuentra condicionada por el sistema

económico y el período histórico social y cultural en el cual se desarrolle. Funciona en forma sistémica
como subsistema abierto, en interconexión con la sociedad y los otros sub-sistemas que lo componen.
Debe estar integrado al menos por dos personas, que conviven en una vivienda o parte de ella y que
compartan o no sus recursos o servicios. Incluye cualquier vínculo consanguíneo con independencia del
grado de consanguinidad, no limitando el grado de parentesco y en ocasiones suele contemplar hijos
adoptados o de otros vínculos matrimoniales.(1)

La familia es una categoría histórica, sus formas y funciones se condicionan por el carácter de las
relaciones de producción, y por las relaciones sociales en su conjunto, así como también por el nivel de
desarrollo cultural de la sociedad concreta. Todas las personas tienen un concepto de familia debido a
que han acumulado una experiencia de vida familiar diferente.(2)

Es concebida por investigadores del tema como el ambiente donde todos los individuos aprenden a
interactuar con su medio y deben recibir afecto, comprensión y apoyo, se convierte en eslabón básico
del desarrollo emocional del individuo. Otros autores la consideran como la unión de dos personas que
deciden vivir juntos, y desaparece como tal, cuando ambos fallecen.(2)

A través de la historia, la familia ha sufrido múltiples transformaciones, y con ello se han cambiado
también sus definiciones. En la vida nómada era considerada como una agrupación de personas donde
las criaturas que nacían estaban a cargo de las mujeres del grupo. Esto favorecía que la socialización,
educación y cuidados de los hijos, estuvieran a cargo de la mujer. A este sistema se le llamó matriarcado.
Con el desarrollo de la agricultura nació el sentimiento de propiedad y de herencia. El padre comenzó a
cobrar importancia en la educación de sus hijos, aunque más en autoridad que en acción directa, a este
se le conoció como patriarcado. Más tarde con el desarrollo de la revolución industrial se favorece la
participación de la mujer en la vida económica de la sociedad, lo cual repercute sin lugar a dudas en la
dinámica familiar.(3

A lo largo de la historia de la humanidad, la familia ha estado condicionada e influida por las leyes
sociales y económicas y los patrones culturales de cada región, país y clase social. El modo de producción
imperante en cada sociedad condiciona la ubicación de la familia en la estructura de clase, en función de
la inserción en la organización del trabajo.

Diferentes investigadores ofrecen apreciaciones diversas del concepto de familia. El Censo canadiense de
la familia la define como: “Esposo y esposa, con o sin hijos o padre o madre sola con uno o varios hijos
que viven bajo el mismo techo”, y la ONU como “Miembros del hogar que están emparentados entre sí
hasta cierto grado, por sangre adopción o matrimonio”.(3)
Otros como el Censo Americano habla de la familia como “ Un grupo de dos o más personas que viven
juntas y relacionadas unas con otras por lazos sanguíneos, de matrimonio o adopción que ejercen
interacción reciproca porque saben que existen las demás y ellos se consideran una unidad”.(3) Otro
concepto lo define el colectivo de autores de La Medicina Familiar de Cuba, donde expresan que la
familia es la “célula” fundamental de la sociedad, importante forma de organización de la vida cotidiana
personal, fundada en la unión matrimonial y en los lazos de parentesco, en las relaciones multilaterales
entre el esposo y la esposa, los padres y los hijos, los hermanos y las hermanas y otros parientes que
viven juntos y administran en común la economía doméstica.(3)

Para que la interacción entre los miembros de una familia sea la mejor posible es necesario que el
sistema familiar sea capaz, de unido como grupo, enfrentar las crisis, expresar los afectos, como permitir
el crecimiento individual de sus miembros y producir el intercambio o interacción constante entre ellos,
respetándose la autonomía y el espacio del otro. La comunicación deberá ser clara y directa, las
funciones de sus miembros estarán bien establecidas, así como sus responsabilidades y predominará la
flexibilidad del sistema. La familia crea en el hogar un clima de armonía, comunicación, afectos, unión,
respeto y solidaridad que se traduce en bienestar y satisfacción de sus integrantes, enfrenta problemas y
toma decisiones sin adoptar mecanismos destructivos, asume cambios en las reglas, los roles y
jerarquías para adaptarse en forma transformadora a las exigencias de los procesos críticos de vida, y es
capaz de recurrir a recursos externos y asimilar nuevas experiencias cuando lo necesite.

La integración del conocimiento complejo y concatenación de fenómenos sociales que se definen en la

familia, su concepción materialista dialéctica, contribución del pensamiento epidemiológico y psicología
relacional del grupo familiar, permite la visión de aspectos condicionantes de la salud, asumiendo una
concepción holística e integradora de lo biológico, social, ambiental y psicológico en lo grupal
significativo de la salud de la familia.(4)

La ciencia y la tecnología son factores fundamentales en el desarrollo de la sociedad actual. Esto ha

motivado que se extiendan y profundicen los estudios sociales y filosóficos de ciencia y tecnología, se
desarrollan estudios con una tendencia en creciente análisis sistémico de la investigación sobre el
condicionamiento del conocimiento, la creación científica, el impacto de las nuevas tecnologías en la
sociedad, los vínculos entre tecnología, desarrollo e identidad cultural y las tecnologías alternativas
sustentables. De ahí la importancia de estudiar profundamente los conceptos de ciencia y tecnología y
su estrecha vinculación con el desarrollo social y por supuesto con la familia.

Conclusion

En todo lo relacionado con la conservación y protección de la salud, la familia cumple roles esenciales y
de gran trascendencia, en tanto desempeña las funciones inherentes a la satisfacción de necesidades
básicas y el cuidado de sus integrantes, lo que incluye además la obtención y administración de los
recursos económicos para el hogar y la organización de servicios domésticos.

En su seno se forman los motivos y hábitos relacionados con el comportamiento implicado en la salud,
se gestan procesos que actúan como protectores de salud o desencadenantes de la enfermedad, y se
desarrollan recursos de apoyo altamente significativo y efectivo.

El funcionamiento de la familia resulta un factor favorecedor de la salud de sus integrantes.

Como una condición dinámica, la salud de la familia está sujeta a variaciones, debido a las influencias de
cambio de los factores que la conforman, entre ellos, las vivencias y conflictos familiares relacionados
con el tránsito por las etapas del ciclo de vida familiar, con sus característicos eventos de salud, así como,
por la exposición a acontecimientos de la vida cotidiana en la sociedad, y por la propia característica de
las relaciones interpersonales familiares.

Es tarea del MGI o EGI, fomentar en la familia la idea de la autorresponsabilidad en la salud de su

colectivo y de sus miembros, así como desarrollar y utilizar todas las potencialidades del grupo familiar
en aras de mejorar su salud. El médico que no aproveche estas posibilidades no ejercerá nunca
eficazmente sus funciones.

Referencias bibliograficas

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4- Alvares Sintes C, Báster Moro JC, Hernández Cabrera G, García Núñez RD, Louro Bernal I, Pineda
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