Escuela Caminito N°73
San Bernardo
Profesoras: Claudia González – Carolina Acuña
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SEGUNDOS AÑOS A – B
Nombre: Curso: 2°
Apellido: Fecha: /04/2022
Escucha con atención el siguiente texto.
El patito feo
La mamá pata observaba cómo todos sus hijitos recién nacidos salían de sus
cascarones. La madre los miraba. Eran todos tan hermosos, únicamente había
uno, el último, que resultaba algo raro, como más gordo y feo que los demás.
Con el paso del tiempo, los patitos fueron creciendo y cada día se les veía más
bonitos. Únicamente aquel que nació último estaba cada día más largo de cuello
y más gordo de cuerpo… La madre pata estaba preocupada ya que todo el mundo
lo miraba con rareza. El vecindario lo empezó a llamar al “patito feo” y hasta
sus mismos hermanos lo despreciaban porque lo veían diferente a ellos.
El patito se sentía muy triste y solo, por lo que decidió irse de allí. Cuando
todos fueron a dormir, él emprendió un largo camino hasta que vio un molino y
algunas gallinas. Él se acercó con recelo y al ver el lindo lugar decidió quedarse
allí a vivir. Pero al poco tiempo todos empezaron a llamarle “Patito feo”, “Pato
gordo”…, e incluso el gallo lo maltrataba. Una noche escuchó a los dueños del
molino decir: “Ese pato está demasiado gordo, lo vamos a tener que asar”. El
pato enmudeció de miedo y esa misma noche huyó de ahí. Durante todo el
invierno estuvo deambulando de un sitio a otro sin encontrar nadie que lo
apreciara.
Cuando llegó por fin la primavera, el pato un día salió a pasear. De pronto,
vio a unos hermosos cisnes blancos, de cuello largo, en un estanque, y el patito
decidió acercarse. Los cisnes al verlo se alegraron mucho y lo invitaron a nadar
con ellos. El patito se asombró mucho porque nadie nunca se había
entusiasmado de verlo. Todos los cisnes lo rodearon y lo saludaron con gusto.
Él no sabía qué ocurría. De pronto, miró el agua del lago y en su reflejo
descubrió que era un precioso cisne más. Desde entonces vivió feliz, tranquilo y
muy querido con su nueva familia.
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San Bernardo
Profesoras: Claudia González – Carolina Acuña
I. Encierra con un la letra de la alternativa correcta. (2 pts. c/u)
1. ¿Cómo era físicamente el patito cuando nació?
a. Esbelto y amarillo.
b. Alto y encorvado.
c. Gordo y feo.
2. ¿Cuál es la emoción que más siente el patito?
a. Alegría, porque se va de vacaciones.
b. Apenado, porque siente que nadie lo quiere.
c. Enojo, porque todos lo molestan.
3.¿Por qué el patito decide irse de su casa?
a. Porque la mamá pata lo retó.
b. Porque no le gustaba el lugar.
c. Porque todos lo despreciaban.
4.Qué quiere decir la siguiente frase: “La mamá pata observaba cómo sus hijitos
nacían”
a. La Mamá pata está alimentando a sus hijos.
b. La mamá pata está mirando a sus hijos.
c. La mamá pata está acariciando a sus hijos.
5. El patito feo finalmente descubrió que él era diferente porque era:
a. Un gallo.
b. Un ganso.
c. Un cisne.
6. El trato de los otros patos y animales del molino que tenían hacia el patito feo fue
siempre:
a. Poco amables y desconsiderados.
b. Amorosos y tiernos.
c. Alegres y acogedores.
7. El texto anterior es:
a. Una noticia.
b. Un poema.
c. Un cuento.
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San Bernardo
Profesoras: Claudia González – Carolina Acuña
II. Escribe las letras que faltan en las palabras, según corresponda.(1pt c/u)
……omate pe……ota
ma…...o ……ominó
III. Lee las oraciones y marca con una X la alternativa que corresponda a cada imagen.
(2 pts c/u)
El pelo de Paola.
La pala de Memo.
Pamela usa los dados.
Paula ama a Emilio.
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IV.Escribe el nombre a cada dibujo (1pt c/u)
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V. Dictado. (1 pt. c/u).
a.- ___________________________________________________
b.- ___________________________________________________
c.- ___________________________________________________
d.- ___________________________________________________
