HOJA DE RUTA DEL TRABAJO DOCENTE 2022
FECHA. 16/05/2022 al 20/05/2022
FECHA Hora Actividad y hora de ejecución Aproximada RESPONSABLE EVIDENCIAS
aprox.
Lunes 16 8:00 a -Análisis de la hoja de ruta Compromisos
11:00 a.m. Jornada de reflexión del trabajo realizado. asumidos por cada
Director
Análisis de las fortalezas y debilidades docente para
mejorar el trabajo
11: 30 a Análisis de la norma R.M. 045-2022-MINEDU Análisis de la
1:00 Refuerzo escolar, y la R.M. 186-2022-MINEDU norma in si tu; se
Director
resalta partes
importantes
Martes 8:00 a Reporte estadístico de los resultados de la Reporte de la
17 10:00 a.m. evaluación diagnóstica en porcentajes (AD, A, B, evaluación
Docentes.
C. ¿Qué se hizo? diagnóstica –
Comité de
-Trabajo con padres, comité de tutoría, plan de Compromisos.
tutoría
tutoría, análisis de otros comités. -Plan de comité del
bienestar.
10:00 a Actualización del PEI, concerniente al contexto y PEI, Actualizado.
Director
11:00 a.m. realidad de la IE.
11:30 a Actualización y análisis general del PEI PEI Actualizado
Comité
1:00 p.m.
Miércoles 8:00 a -Charla de soporte del comité de gestión de Plan de gestión de
09:00 p.m. Comité
18 riesgos y desastres -ambiental riesgo
9: 00 a -Asistencia técnica programado por la Ugel -Lista de asistencia
12: 00 p.m. sobre: Ugel.
- Lectura y escritura-III, 1° y 2° de primaria -Especialistas -Captura de
-Webinar planificación de experiencias de Ugel pantalla (03) de
aprendizaje 3°, 4°, 5° y 6° de primaria -Docentes asistencia
-Planificación de experiencias de aprendizaje
Secundaria por especialidad.
Jueves 8: 00 a Charla: Clima Institucional, Compromiso Asistencia, PPT,
19 10:00 a.m. Identidad, psicología del trabajo Enseña Perú capturas de
pantalla
10:00 a Análisis y actualización del PAT. 2022. -PAT, Actualizado.
11:00 p.m. ¿Se insertaron las actividades del PAT en la -Se verifica en las
planificación anual, lo que sugirieron los programaciones
docentes? Anuales
-Se exhorta a los docentes que presenten sus actividades del
programaciones en formato digital. Director- PAT.
-Evaluar las estrategias utilizadas para atender a Docentes -Acciones de
las y los estudiantes en situación de riesgo atención a
académico y/o con necesidades educativas estudiantes.
especiales que requieran atención priorizada -Acciones a
estudiantes con
discapacidad.
3:00 p.m. a DIGIEBIRA Especialistas -Asistencia y
5:00 p.m. -Planificación Curricular y material Educativo responsables captura de
de EIB pantalla.
viernes Se da libre el día a cambio por el trabajo del 02 Director- Se recupera con
20 de mayo recuperable por 3 horas Docentes reuniones virtuales
3:00 p.m. a DIGIEBIRA Especialistas -Asistencia y
5:00 p.m. -Planificación Curricular y material Educativo responsables captura de
de EIB pantalla.