I. E.
“SANTA TERESITA DEL NIÑO JESUS”
Lema del año: JESUS NOS DICE: ¿Qué ES LO QUE VIENEN CONVERSANDO POR EL CAMINO?
Lema de Junio: “JESUS SINTIO COMPASION PORQUE ESTABAN COMO OVEJAS SIN PASTOR
ÁREA: RELIGIÓN NIVEL: SECUNDARIA GRADO Y SECCIÓN: 2° A-B-c
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO
Construye su identidad como persona Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su Actúa de acuerdo con las enseñanzas del
humana, amada por Dios, digna, libre y entorno argumentando su fe de manera comprensible evangelio y de la Iglesia ante las
trascendente, comprendiendo la y respetuosa necesidades del prójimo y de su entorno
doctrina de su propia religión, abierto
al diálogo con las que le son cercanas.
Enfoque: Ambiental Valor: Solidaridad
Propósito Reconoce el mensaje de los evangelios como camino de amor y vida
EVIDENCIA:
Cuadro doble entrada
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Considera el significado de los Evangelios.
Da a conocer el destinatario de cada Evangelio
Comprende el mensaje de los evangelios teniendo en cuenta que Jesús es la plenitud de la
revelación
ORACION OREMOS
Padre, te damos gracias por tu gran misericordia. Es así que Jesucristo oró por cada
uno de nosotros desde antes de haber nacido. Te pedimos perdón cuando no
practicamos el amor y/o la unidad que tanto anhelas que obtengamos. Amen
VER Observa el video y responde a las siguientes preguntas:
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JUZGAR
¿Qué te dice la palabra de Dios?
.Mateo 28, 16-20
LOS CUATRO EVANGELIOS
La palabra "evangelio" significa "Buena Noticia".
EL EVANGELIO DE MATEO: Mateo fue apóstol de Jesús, había sido publicano,
recaudador de impuestos. Escribió su Evangelio en arameo, la lengua de Jesús, hacía
el año 40 a 50.
SÍMBOLO: Un hombre
DESTINATARIOS: Los fieles procedentes del judaísmo conocedores de Antiguo
Testamento.
MENSAJE: Su evangelio está dividido en tres grandes bloques: infancia, predicación y
pasión muerte y resurrección. Hace frecuentes alusiones a la ley, usos y costumbres
judías, fijándose en las amonestaciones de Jesús a los fariseos. ¡JESÚS ES EL MESÍAS!
EL EVANGELIO DE MARCOS: Marcos, era judío natural de Jerusalén, compañero de Pablo en
su primer viaje apostólico y luego colaborador de Pedro en Roma donde escribió su Evangelio
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en griego, alrededor del año 50 a 60, en Roma. No tuvo trato directo con Jesús, aunque se cree que en su
casa se celebró la Última Cena.
SÍMBOLO: Un león
DESTINATARIOS: Escribió para los cristianos procedentes del paganismo.
MENSAJE: Pone de relieve la divinidad de Jesús, es el que más milagros cuenta y narra con mayor énfasis
en el triunfo de la resurrección.
Es el Evangelio que más frases de Jesús expone. ¡¡JESÚS ES EL HIJO DE DIOS!!
EL EVANGELIO DE LUCAS: Lucas nació en Antioquía, era un hombre culto dedicado a la medicina.
Escribió su Evangelio en griego hacia el año 60. También escribió el libro de los "Hechos de los Apóstoles"
y cuenta la vida de las primeras comunidades cristianas. El idioma utilizado es el griego.
SÍMBOLO: Un toro
DESTINATARIOS: Cristianos de origen pagano, de Grecia, Asia Menor y Alejandría.
MENSAJE:. Trata más extensamente la infancia de Jesús y es el que más habla de la Virgen María y de
todas las mujeres que rodean a Jesús. Se le llama el "Evangelio de la Misericordia" porque ha recogido la
actitud bondadosa de Jesús con los pecadores. ¡¡JESUCRISTO ES EL SALVADOR DEL MUNDO!!
EL EVANGELIO DE JUAN: Es el más joven y último superviviente de los apóstoles. Estuvo presente en
los acontecimientos más importantes de la vida de Jesús: Resurrección de la hija de Jairo, Transfiguración,
Getsemaní y Crucifixión. Escribió su Evangelio hacia el año 30, en la Isla de Patmos y el idioma usado es
el griego.
SÍMBOLO: Un águila
DESTINATARIOS: Cristianos amenazados por las primeras herejías que negaban la divinidad de Jesús.
MENSAJE: Su evangelio es distinto al de Mateo, Marcos y Lucas en estructura y contenido. Es el relato de
un testigo directo, escribe sus recuerdos, añadiendo datos en algunos acontecimientos, que han omitido
los otros. Quiere dejar definitivamente asentada la divinidad de Jesús.. También recoge algunos hechos y
les da un carácter simbólico: la curación del ciego de nacimiento para hacernos notar que Cristo es la Luz,
o la resurrección de Lázaro para resaltar que Cristo es la Vida. Es el Evangelio del Amor. ¡¡JESÚS ES
PALABRA DE DIOS!! ¡¡JESÚS ES DIOS Y HOMBRE!! ¡¡DIOS ES AMOR!!
Retroalimentación:
1. ¿Qué mensaje nos deja los evangelios en nuestra vida personal?................................
ACTUAR 2. ¿Por qué es importante conocer los evangelios? ………………………………………..
Mi compromiso como cristiano será:……………………………………………………….
REVISAR (Metacognición)
1. ¿Qué aprendimos sobre los Evangelios? RETO: Realiza un cuadro de
2. ¿En qué otras ocasiones podrías utilizar lo que has aprendido? doble entrada
3. ¿Para qué te ha servido?
Evangelio EVANGELIO EVANGELIO EVANGELIO EVANGELIO
CELEBRAR Aspecto DE MATEO DE MARCOS DE LUCAS
DE JUAN
Destinatario
Oración:
Señor, gracias por conocerte a través ¿Cómo es
de los evangelios, quiero que me presentado
enseñes a orar. Permíteme entrar en Jesús?
tu presencia y escuchar lo que Mensaje
quieres decirme. Señor, Tú conoces Símbolo y
mejor que nadie mis necesidades.. Lugar y año
Amen.
EVALUA TU APRENDIZAJE, PARA ELLO CONSIDERA LOS SIGUIENTES CRITERIOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO A veces
- Considera el significado de los Evangelios
- Da a conocer el destinatario de cada Evangelio
- Comprende el mensaje de los evangelios teniendo en
cuenta que Jesús es la plenitud de la revelación
- Presenta el trabajo con creatividad
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