UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

UNAH
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL NOR ORIENTAL
CURNO

Métodos Cuantitativos II
Ing. Bertha Marisela Salgado M.

LINEAS RECTAS

La idea de línea recta es uno de los conceptos intuitivos de la Geometría (como

son también el punto y el plano).
La recta se puede entender como un conjunto infinito de puntos alineados en
una única dirección. Vista en un plano, una recta puede ser horizontal, vertical
o diagonal (inclinada a la izquierda o a la derecha).
La línea de abajo podemos verla, pero a partir de los datos que nos da la misma
línea (par de coordenadas para A y par de coordenadas para B en el plano
cartesiano) podemos encontrar una expresión algebraica (una función) que
determine a esa misma recta.
El nombre que recibe la expresión algebraica (función) que determine a una recta
dada se denomina Ecuación de la Recta.

Para comprender este proceder es como si la misma línea solo se cambia de

ropa para que sepan de su existencia, pero expresada en términos
matemáticos (como una ecuación).
Es en este contexto que la Geometría analítica nos enseña que una recta es la
representación gráfica de una expresión algebraica (función) o ecuación lineal de
primer grado.
Esta ecuación de la recta varía su formulación de acuerdo con los datos que se
conozcan de la línea recta que se quiere representar algebraicamente. Dicho en
otras palabras, hay varias formas de representar la ecuación de la recta.
ECUACIÓN GENERAL DE LA RECTA
Esta es una de las formas de representar la ecuación de la recta.
De acuerdo a uno de los postulados de la Geometría Euclidiana, para determinar
una línea recta sólo es necesario conocer dos puntos (A y B) de un plano (en un
plano cartesiano), con abscisas (x) y ordenadas (y).

Recuerden que es imprescindible dominar todos los aspectos sobre el Plano

cartesiano pues la Ecuación de la recta no tiene existencia conceptual sin un Plano
cartesiano.

Ahora bien, conocidos esos dos puntos, todas las rectas del plano, sin excepción,
quedan incluidas en la ecuación:
Ax + By + C = 0

Que también puede escribirse como: ax + by + c = 0

y que se conoce como: la ecuación general de la línea recta, como lo afirma el
siguiente:

TEOREMA
La ecuación general de primer grado Ax + By + C = 0, donde A, B, C pertenecen a
los números reales y en qué A y B no son simultáneamente nulos, representa una
línea recta.

ECUACIÓN PRINCIPAL DE LA RECTA

Esta es otra de las formas de representar la ecuación de la recta.
Pero antes de entrar en la ecuación principal de la recta conviene recordar lo
siguiente:
Cada punto (x, y) que pertenece a una recta se puede representar en un sistema
de coordenadas, siendo x el valor de la abscisa (horizontal) e y el valor de la
ordenada (vertical): (x, y) = (Abscisa, Ordenada)

Ejemplo: El punto (–3, 5) tiene por abscisa –3 y por ordenada 5.

Si un par de valores (x, y) pertenece a la recta, se dice que ese punto satisface la
ecuación.

Ejemplo: El punto (7, 2) (el 7 en la abscisa x y el 2 en la ordenada y) satisface la

ecuación y = x – 5, ya que al reemplazar queda: 2 = 7 – 5 lo que resulta verdadero.

Recordado lo anterior, veamos ahora la ecuación de la recta que pasa solo por
un punto conocido y cuya pendiente (de la recta) también se conoce, que se
obtiene con la fórmula: y = mx + n que considera las siguientes variables: un punto
(x, y), la pendiente (m) y el punto de intercepción en la ordenada (n), y es conocida
como ecuación principal de la recta (conocida también como forma simplificada,
como veremos luego).
Al representar la ecuación de la recta en su forma principal vemos que aparecieron
dos nuevas variables: la m y la n, esto agrega a nuestra ecuación de la recta dos
nuevos elementos que deben considerase al analizar o representar una recta: la
pendiente y el punto de intercepción (también llamado intercepto) en el eje de
las ordenadas (y).
Respecto a esto, en el gráfico de la izquierda, m representa la pendiente de la
recta y permite obtener su grado de inclinación (en relación a la horizontal o
abscisa), y n es el coeficiente de posición, el número que señala el punto donde
la recta interceptará al eje de las ordenadas (y).
Si se conoce la pendiente m, y el punto donde la recta corta al eje de ordenadas es
(0, b) (corresponde a n en la fórmula principal ya vista), podemos deducir, partiendo
de la ecuación de la recta de la forma
y − y1 = m(x − x1) y – b = m(x – 0) y – b = mx y = mx + b

Esta es una segunda forma de la ecuación principal de la recta (se la llama

también forma explícita de la ecuación) y se utiliza cuando se conocen la
pendiente y la ordenada al origen (o intercepto), que llamaremos b (no olvidemos
que corresponde a la n en la primera forma de la ecuación principal). También se
puede utilizar esta ecuación para conocer la pendiente y la ordenada al origen a
partir de una ecuación dada.

Ejemplo: La ecuación y = 4x + 7 tiene pendiente 4 y coeficiente de posición 7, lo

cual indica que interceptará al eje y en el punto (0, 7).

Conocida la fórmula de la ecuación principal (simplificada o explícita, como quieran

llamarla) de la recta es posible obtener la ecuación de cualquier recta siempre que
se nos den al menos dos variables de ella: puede ser la pendiente, puede ser un
punto o puede ser el intercepto.

Esto significa que si te dan esa información se puede conseguir una ecuación de la
forma y = mx + b que cumple con esas condiciones dadas.

Nótese que la ecuación y = mx + b es la forma generalizada de la forma principal

y = mx + n; por lo tanto, la b corresponde al valor de n (el intercepto en la ordenada
y).

EJEMPLO 1:
Hallar la ecuación de la recta que tiene pendiente m = 3 e intercepto b = 10.

Tenemos que hallar la ecuación de la recta, esto es, y = mx + b.

Usamos la información que tenemos: m = 3 y b = 10 y sustituimos en la ecuación
y = 3x + 10.

La ecuación que se pide es y = 3x + 10

.
Nótese que esta forma principal (simplificada o explícita) también podemos
expresarla como una ecuación general:

y – 3x – 10 = 0, la cual amplificamos por –1, quedando como – y + 3x + 10 = 0, que

luego ordenamos, para quedar 3x – y + 10 = 0

EJEMPLO 2
Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (1, 2) y tiene pendiente
m = – 5.
Tenemos que hallar la ecuación de la recta, esto es, y = mx + b.
Usamos a información: m = – 5 y sustituimos en la ecuación: y = – 5x + b

Ahora tenemos que buscar la b; usamos el otro dato; la recta pasa por el punto
(1, 2), por lo tanto, ese punto es una solución de la ecuación que buscamos.

Se sustituyen esos valores de x = 1, y = 2 en la ecuación que estamos buscando:

2 = – 5 (1) + b

Despejamos la variable b en: 2 = – 5 (1) + b 2 = – 5 + b 2 + 5 = b b = 7

Sustituimos el valor de b en la ecuación que buscamos: y = – 5x + 7

La ecuación en su forma principal (simplificada o explícita) es y = – 5x + 7.

La cual también podemos expresar en su forma general:

y = – 5x + 7 y + 5x – 7 = 0 la cual ordenamos y queda

5x + y – 7 = 0

PENDIENTE DE UNA RECTA

Con respecto a la pendiente es necesario conocer los siguientes enunciados:
Las rectas paralelas tienen la misma pendiente.

Si una recta tiene pendiente m = – 3 y es paralela a otra, entonces esa otra también
tiene pendiente m = – 3.

Las rectas perpendiculares tienen pendientes recíprocas y opuestas.

Si una recta tiene pendiente m = – 5 y es perpendicular a otra, entonces esa otra

tiene pendiente 1/5.
Además:

Si m = 0 la recta es horizontal (paralela al eje x). Si y = 0, la recta es perpendicular.

Si n = 0 la recta pasa por el origen.

Determinar la pendiente
Aprendido lo anterior es muy fácil hallar la ecuación de la recta que pasa por un
punto y tiene una pendiente dada, o para hallar la ecuación de la recta que pasa por
dos puntos.
Si nos dicen, por ejemplo, que una recta tiene una pendiente de 2 y que pasa por el
punto (1, 3), sólo tenemos que sustituir estos valores en la ecuación principal y nos
quedaría: 3 = 2 · 1 + n, y despejando n, queda n = 1.

Por lo tanto, la ecuación de esa recta será: y = 2x + 1.

Si nos dicen que la recta pasa por el punto (1, 3) y (2, 5), sólo tenemos que sustituir
estos valores en la ecuación principal y obtendremos dos ecuaciones con dos
incógnitas: 3 = m · 1 + n, 5 = m · 2 + n.

Ahora, observemos el gráfico: Cuando se tienen dos puntos de una recta

P1 (x1, y1) y P2 (x2, y2), la pendiente, que es siempre constante, queda
determinada por el cociente entre la diferencia de las ordenadas de esos dos puntos
y la diferencia de las abscisas de los mismos puntos, o sea, con la fórmula

Entonces, a partir de esta fórmula de la pendiente se puede también obtener la

ecuación de la recta, con la fórmula: y – y1 = m (x – x1)
Esta forma de obtener la ecuación de una recta se suele utilizar cuando se conocen
su pendiente y las coordenadas de uno solo de sus puntos.
Entonces, la ecuación de la recta que pasa por el punto P1 = (x1, y1) y tiene la
pendiente dada m, se establece de la siguiente manera:

y – y1 = m(x – x1)

EJEMPLO
Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A (2, – 4) y que tiene una
pendiente de – 1/3

Al sustituir los datos en la ecuación, resulta lo siguiente:

y – y1 = m(x – x1)
y – (–4) = – 1/3(x – 2)
3(y + 4) = –1(x – 2)
3y + 12 = –x + 2
3y +12 + x – 2 = 0
3y + x + 10 = 0
x + 3y + 10 = 0
Volviendo a la ecuación general de la recta (Ax + By + C = 0), en ella la pendiente
(m) y el coeficiente de posición (n) quedan determinados por:

Ejemplo:
¿Cuál es la pendiente y el coeficiente de posición de la recta 4x – 6y + 3 = 0?

ECUACIÓN DE LA RECTA QUE PASA POR DOS PUNTOS

Sean P(x1, y1) y Q(x2, y2) dos puntos de una recta. Sobre la base de estos dos puntos
conocidos de una recta, es posible determinar su ecuación.

Para ello tomemos un tercer punto R (x, y), también perteneciente a la recta.
Como P, Q y R pertenecen a la misma recta, se tiene que PQ y PR deben tener la misma
pendiente. O sea

Luego, la ecuación de la recta que pasa por dos puntos es:

que también se puede expresar como

Ejemplo 1:
Determina la ecuación general de la recta que pasa por los puntos P(1, 2) y Q(3, 4)

Ejemplo 2:
Determina la ecuación general de la recta que pasa por los puntos P1(4, 3) y
P2(–3, –2)

Sabemos que la ecuación de la recta que pasa por dos puntos es:

Reemplazamos los valores:

–2 – 3 = y – 3 –3 – 4 x–4
–5 = y – 3 –7 x–4

y – 3 = x – 4 (–5 /–7)
–7 (y – 3) = –5 x + 20
–7y +21 + 5x – 20 = 0
5x – 7y + 1 = 0

Que se corresponde con una ecuación de la forma general Ax + By + C = 0

Donde A = 5 B = 7 C = 1

Ecuación de la recta dados punto–pendiente (se conoce un punto y se conoce

la pendiente)

Por lo ya visto, y por los ejemplos anteriores, sabemos que la ecuación de la recta
que pasa por dos puntos está
determinada por

Pero Luego, si reemplazamos en la ecuación anterior obtenemos

despejando, llegamos a: y – y1 = m(x – x1)

Ejemplo:
Determina la ecuación general de la recta de pendiente –4 y que pasa por el punto
(5, –3)

y – y1 = m(x – x1)
y – (–3) = –4(x – 5)
y + 3 = –4x + 20

Luego la ecuación pedida es 4x + y – 17= 0.

Ejercicios para obtener la ecuación general de la recta dados un punto y la

pendiente

Recuerde que la fórmula inicial es y – y1 = m(x – x1)

1. m = –1; punto (–2, 3)

y – 3 = –1(x + 2)
y – 3 = –x – 2
x+y–1=0

2. m = 2; punto (–3/2, –1)

 y + 1 = 2(x + 3/2)
y + 1 = 2x + 3
– 2x + y – 2 = 0
2x – y + 2 = 0

3. m = 0; punto (–3, 0)
y – 0 = 0(x + 3) y = 0

4. m= –4; punto (2/3, –2)

y + 2 = –4(x – 2/3)
y + 2 = –4x + 8/3
y +2 + 4x –8/3 = 0
y – 2/3 + 4x = 0
4x + y - 2/3 = 0

5. m = –2/5; punto (1,4)

y – 4 = 1(x – 1)
y–4=x–1
y–4–x+1=0
y–3–x=0
x–y+3=0

RESUMEN
Ecuación de una línea recta
La ecuación GENERAL de una línea recta tiene la forma: y = mx + b (o con otras
letras)
¿Qué significa?

y = cuánto arriba x = cuán lejos

m = gradiente o pendiente (cuán inclinada es la línea) b = la intersección Y (donde
la línea se cruza con el eje Y)
Sabiendo esto podemos encontrar la ecuación de una línea recta:

Nota
Hay varias "notaciones" diferentes:
Aquí usamos: y = mx + b
Otra que también se usa es: y = mx + c
Y en otros sitios: y = ax + b
... pero todas significan lo mismo, sólo cambian las letras.