República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Núcleo Canoabo – Extensión Miranda
UNIDAD III: RECOPILACIÓN DE DATOS
Facilitador: Participante:
Ing. Miguel Machado María Chacón
Analisis Procedimental 27.129.878
Mayo 2022
RECOPILACIÓN DE DATOS
Se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser
utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser la
entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de flujo y el diccionario de
datos. Todos estos instrumentos se aplicarán en un momento en particular, con la finalidad de
buscar información que será útil a una investigación en común.
La recolección de datos requiere tres componentes principales:
• Una interfaz para su computador
• Sensores
• Un software apropiado
DETERMINACIÓN DE LOS PREPARATIVOS
Antes de decidir qué método se elegirá para recolectar los datos, es importante saber qué
es lo que se quiere obtener a través de esta investigación, tener claros los objetivos para saber qué
técnica de recolección de datos nos dará mejores resultados.
Existen diferentes métodos y técnicas de recolección de datos que pueden ser de utilidad. La
elección del método depende de la estrategia, el tipo de variable, la precisión deseada, el punto de
recolección y las habilidades del encuestador.
La elección del método depende de la estrategia de recopilación de datos, el tipo de variable, la
precisión necesaria, el punto de recopilación y la formación del encuestador. Los vínculos entre
una variable, su origen y los métodos prácticos para su recopilación pueden ayudar a escoger
métodos apropiados.
ENTREVISTAS CON EL PERSONAL
La entrevista es una técnica de gran utilidad en la investigación cualitativa para recabar
datos; se define como una conversación que se propone un fin determinado distinto al simple
hecho de conversar. Es un instrumento técnico que adopta la forma de un diálogo coloquial.
Se argumenta que la entrevista es más eficaz que el cuestionario porque obtiene información más
completa y profunda, además presenta la posibilidad de aclarar dudas durante el proceso,
asegurando respuestas más útiles.
ANÁLISIS DE FORMULARIOS
Un formulario es un documento, ya sea físico o digital, creado con el propósito de que el
usuario introduzca una serie de datos estructurados. Podemos encontrarnos con distintos
formularios fácilmente en nuestro día a día. Por ejemplo, en páginas de internet, bancos,
hospitales, escuelas, oficinas, entre otros.
Con un análisis detallado podemos detectar los errores que surgen en distintos campos del
formulario, imprecisiones o errores de planteamiento, entre otros. El análisis de formularios nos
permite conocer los problemas que podemos tener, para así poder subsanarlos y optimizar las
captaciones.
EL REGISTRO DE LA INFORMACIÓN
El registro es el producto terminal del proceso de aplicación de un instrumento
observacional. La información recogida en el debe representar lo mas fielmente posible el
fenómeno de estudio. Por ello el registro puede ser utilizado como un elemento de análisis para
evaluar la calidad del instrumento.
Las técnicas de registro de información son herramientas para la recopilación de datos relevantes
dentro de las investigaciones. Estas a su vez funcionan como técnicas de estudio y sirven para la
organización de la información de modo efectivo.
VERIFICACION DE LA INFORMACIÓN
La verificación de datos es el proceso de verificar una copia de los datos para asegurarse
de que sean exactamente los mismos que los datos originales. Puede decirse que la verificación es
un paso imprescindible para comprobar o refutar una teoría o una hipótesis.
La verificación de la confiabilidad de la información cualitativa es un elemento esencial del
diseño y desarrollo del estudio que aumenta la calidad de la información recopilada.
RESUMEN DEL ESTUDIO
Para completar el éxito de los estudios, se puede tomar en cuenta la elaboración de
resúmenes; para ello, primero se debe leer el texto (mediante prelectura y lectura comprensiva),
se trata de comprenderlo a la perfección, subrayando y organizando esquemas con las ideas más
destacadas de su contenido. Una vez realizadas estas acciones previas, se redacta un breve
material que recoja las ideas principales del texto y que utilice un vocabulario propio o paráfrasis.
En todo caso, no se debe olvidar que si, al resumen se incorporan comentarios personales o
explicaciones que no corresponden al texto, se trata de un resumen comentado.
