Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – Universidad Nacional de La Plata

Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS)

Propuesta de creación de un programa de investigación:

Denominación del Programa “Publicaciones periódicas y literatura” (PPLit)

Especialidad: Literatura – Estudios culturales – Historia cultural – Historia del periodismo – Historia de la
edición

Presentación y fundamentos
En 2013 se inició la creación en el IdIHCS (UNLP/CONICET) de un espacio de investigación y docencia
centrado en la relación entre literatura y publicaciones periódicas, con foco en el siglo XX argentino, aunque no
de manera excluyente. Su perspectiva es latinoamericana y situada, atenta al contexto histórico y social no solo
en lo que se refiere a los productos culturales que son sus objetos de estudio sino también a las propias
condiciones de producción del conocimiento. Este espacio fue reuniendo a investigadorxs y docentes
universitarixs del ámbito nacional e internacional dedicadxs al estudio de diarios, revistas, folletos y otras
formas impresas de circulación periódica. Un conjunto de actividades, entre las que se cuenta la organización de
reuniones científicas y publicaciones científicas dan cuenta de la tarea realizada desde entonces. El Programa
“Publicaciones periódicas y literatura” (PPLit) permitirá alojar las investigaciones en curso dando mayor
alcance y difusión a sus actividades.
Su línea de trabajo, sostenida a lo largo de varios años, revisa la perspectiva metodológica para el estudio de la
literatura, a partir de la relevancia que adquiere el contexto de circulación de los textos escritos. Los libros
pierden su hegemonía como soporte casi único de la literatura, y los textos se muestran no sólo como formas
estéticas sino también como objetos en cuya producción intervienen diversos agentes, además de los escritores:
impresores, dibujantes, periodistas, editores, entre otros. Eso supone tomar en cuenta los aspectos mediáticos,
materiales y visuales a través de los cuales los textos se ofrecieron a la lectura. Y desplaza el foco de los
aspectos individuales a los rasgos supraindividuales, que dan cuenta de vínculos activos entre distintas prácticas
y esferas de la vida social. Estudiar la literatura en las revistas, los diarios y los semanarios elaborados
colectivamente obliga a pensar las interacciones y los grupos. En el terreno de los estudios literarios definir las
publicaciones como “contextos formativos de la literatura” significa, en primer término, subrayar e insistir en el
carácter determinante de estas producciones colectivas dentro de un proceso cultural y, en particular, respecto
de una práctica especializada. Al mismo tiempo, esta noción de contexto importa la necesidad de explorar las
relaciones: entre las publicaciones y la escritura, precisando cómo las publicaciones periódicas a la vez
determinaron, produjeron y fueron espacio de configuración de ciertos tipos y géneros de escritura o poéticas
particulares, de lectores y prácticas de lectura, de figuras de escritores y de formas de profesionalidad y de
sociabilidad ligadas con ellas, así como también de tradiciones críticas, de formas de publicidad, de circulación
y de exhibición de los textos. Esta perspectiva produce necesariamente algunas transformaciones y
desplazamientos en la investigación sobre literatura, especialmente la necesidad de revisar las modalidades,
preguntas y problemas para la historia literaria, y principalmente el imperativo de pensar en las interacciones y
la mutua afectación entre prácticas, normalmente no considerada.
Las miradas provenientes de otras áreas resultan indispensables para el estudio de objetos y problemas que
requieren del diálogo interdisciplinar. Por eso, desde su creación, este espacio promueve el intercambio con
investigadoras e investigadores de otras áreas disciplinares y de otras instituciones del ámbito nacional e
internacional.

Objetivos
El objetivo general del Programa Publicaciones periódicas y literatura es acrecentar un ámbito ya existente de
producción de conocimiento, intercambio científico y formación en investigación sobre las publicaciones
periódicas como contextos formativos de la literatura.
Los objetivos específicos son:
-Favorecer el desarrollo y consolidación de una línea de investigación en curso en varios proyectos de
investigación.
- Propiciar la organización de actividades académicas en torno de las temáticas del Programa.
- Generar intercambios de recursos entre proyectos de investigación: información sobre acervos documentales y
herramientas metodológicas, espacios de difusión, entre otros.
- Promover la formación de recursos humanos en temáticas, enfoques y abordajes interdisciplinarios, en el
campo de los estudios sobre las relaciones entre publicaciones periódicas y literatura desde una perspectiva
latinoamericana.
- Organizar reuniones científicas de proyección nacional e internacional sobre las temáticas del programa.
- Favorecer la producción de publicaciones académicas y la difusión de temas en esta línea de investigación.

Principales antecedentes en la línea de investigación (2013-2020)

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
2014-2015 Proyecto de investigación del Programa de incentivos H/721 de la Universidad Nacional de La Plata
“Contextos formativos de la literatura argentina: las publicaciones periódicas (1892-1976)”. Dirigido por
Geraldine Rogers y Verónica Delgado.
2016-2019 Proyecto de investigación del Programa de incentivos H/787 “Literatura argentina del siglo XX y
publicaciones periódicas: emergencias e interacciones formativas”. Universidad Nacional de La Plata. Dirigido
por Geraldine Rogers y Verónica Delgado.
2016-2018 Proyecto PICT Agencia Foncyt “Las publicaciones periódicas como contextos formativos de la
literatura argentina (siglo XX)”, FONCYT, Agencia de promoción científica y tecnológica. Dirigido por
Geraldine Rogers. Grupo responsable: Verónica Delgado y Margarita Merbilháa.
2020-2024 Proyecto de investigación del Programa de incentivos “Revistas, archivo y exposición” Universidad
Nacional de La Plata. Dirigido por Geraldine Rogers y Verónica Delgado.

DIRECCIÓN DE TESIS DOCTORALES Y ESTANCIAS POSDOCTORALES

2013-2019 Tesis de Doctorado en Letras de María de los Ángeles Mascioto sobre el tema “Nuevos modos de
escritura literaria a partir de los cruces entre lo culto y lo popular masivo: la Revista multicolor de los
sábados (1933-1934). Tesis finalizada el 7 de marzo de 2019. Dirigida por Geraldine Rogers y Verónica
Delgado.
2010-2020 Estancia posdoctoral de Frederico Tavares (UFOP, Brasil) sobre el tema “Identidades
coleccionables: lógicas de archivo en la confección y actualización periodísticas de una doble memoria
editorial”, con dirección de Geraldine Rogers.
2014-2019: Tesis de Doctorado en Letras de Verónica Stedile Luna sobre el tema: “Tempo y morales de la
crítica: las revistas del surrealismo e invencionismo en Argentina entre 1948 y 1956”. Tesis finalizada el 20 de
marzo de septiembre de 2019. Dirigida Verónica Delgado y Miguel Dalmaroni
2016-2018/2020-2021: Tesis de Doctorado en curso de Víctor Hugo Gonnet. Directoras: Margarita Merbilhaá
y Verónica Delgado.

PUBLICACIONES
Libros
Delgado y Rogers (eds.) Revistas, archivo y exposición. Publicaciones periódicas argentinas del siglo XX, ,
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad Nacional de La Plata, La Plata,
2019.
Delgado, V, y Rogers (ed). Tiempos de papel. Publicaciones periódicas argentinas (XIX-XX). La Plata, Serie
Estudios e Investigaciones, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad
Nacional de La Plata, 2016.
Delgado, V, Mailhe, A y Rogers (ed). Tramas impresas. Publicaciones periódicas argentinas (XIX-XX). La
Plata, Serie Estudios e Investigaciones, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la
Universidad Nacional de La Plata, 2014.
Rogers, G. Raúl G. Tuñón. Poesía y reportaje. México, UNAM, en prensa 2020.

Artículos y capítulos de libro

Rogers, G. “Raúl González Tuñón desencuadernado. Políticas de la literatura, entre el libro y las publicaciones
periódicas”. Aletria. Revista de Estudos de Literatura, Universidade Federal de Minas Gerais, 2015.
Rogers, G. “Publicaciones periódicas del siglo XX: aspectos emergentes, miradas latinoamericanas" en
Catedral Tomada. Revista de Crítica Literaria Latinoamericana n°11. Pittsburgh: University of
Pittsburgh (2018). Vol 6, Nº 11 (2018).
Rogers, G. “Raúl Tuñón: zona de pasajes”. El taco en la brea Nº 10 (2019), Santa Fé.
Rogers, G. “Textos recobrados, imágenes borradas. Raúl González Tuñón del periódico al libro”. En Marina
Garone Gravier y María Andrea Giovine Yáñez (eds.) Bibliología e iconotextualidad. Estudios
interdisciplinarios sobre las relaciones entre textos e imágenes. México, Universidad Nacional
Autónoma de México, 2019, pp. 239-252.
Rogers, G. “Las Publicaciones periódicas como dispositivos de exposición”. En: Delgado y Rogers (eds.)
Revistas, archivo y exposición. Publicaciones periódicas argentinas del siglo XX, Facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad Nacional de La Plata, La Plata, 2019.
Rogers, G. “Algo que decirle a la humanidad en diarios y revistas: autores populares en la Argentina, 1920”.
Hanno Ehrlicher/ Rissler-Pipka (eds.). Almacenes de un tiempo en fuga. Revistas culturales en la
modernidad hispánica. Aachen Shaker Verlag, 2014.
Rogers, G. “Escrituras de un lector de periódicos: los cuadernos de Ángel Nuñez (1919-1920)”. En: Delgado,
V, Mailhe, A y Rogers (ed). Tramas impresas. Publicaciones periódicas argentinas (XIX-XX). La Plata,
Serie Estudios e Investigaciones, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la
Universidad Nacional de La Plata, 2014.
Rogers, G. “Articulaciones en la frontera: Azul. Revista de Ciencias y Letras (1930-1931)”. En Delgado, V, y
Rogers (ed). Tiempos de papel. Publicaciones periódicas argentinas (XIX-XX). La Plata, Serie Estudios
e Investigaciones, Universidad Nacional de La Plata, 2016. pp. 202-226.
Rogers, Tavares y Bertol. “Literatura y periodismo más allá de la estética: una entrevista”. Mídia e Cotidiano
n.º 14, Universidade Federal Fluminense, Rio de Janeiro; 2020, pp. 261 – 261.
Rogers, G. “Between poetry and reportage: Raúl González Tuñón, journalism and Literary Modernization in
1930s Argentina”. Comparative print culture: A Study of Alternative Literary Modernities. New
Directions in Book History. Palgrave/Macmillian, New York, 2020, 83 – 103.
VERÓNICA DELGADO. La Vida Literaria de Samuel Glusberg. La revista de un editor (1928-1932).. : Biblioteca
Orbis Tertius, La Plata, FAHCE.. 2019. pag.180. En prensa
VERÓNICA DELGADO. Algo más sobre el Meridiano editorial hispanoamericano (1927-1928).. Catedral
Tomada. Revista de crítica literaria latinoamericana. Pittsburgh: University of Pittsburgh. 2018 vol.6
n°11. p - . issn 1851-7811.
VERÓNICA DELGADO. «Semblanza de Samuel Glusberg (1898-1987)».. Portal Editores y Editoriales
Iberoamericanos (siglos XIX-XXI) -.Madrid: Cervantes virtual. 2017 vol. n°. p - . . eissn 1555-7960
VERÓNICA DELGADO. «Semblanza de América Literaria. Cuadernos quincenales de artes, ciencias y letras
(1921-1922)».. Portal Editores y Editoriales Iberoamericanos (siglos XIX-XXI).Madrid: Cervantes
virtual. 2017 vol. n°. p - . . eissn 1555-7960
VERÓNICA DELGADO. Sobre los vínculos entre España y Argentina en el semanario La Nota. Olivar.
Revista de literatura y cultura españolas.: UNLP. 2010 vol. n°14. p103 - 114. issn 1515-1115.
VERÓNICA DELGADO; FERNANDO IBARRA; LUZ AMÉRICA VIVEROS; ELIZABETH GOMEZ.
Trabajar con publicaciones periódicas. prensa periódica, géneros e historia literaria. Ciudad de México:
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VERÓNICA DELGADO; VERÓNICA DELGADO , GERALDINE ROGERS. ¿Cómo se hace un libro de
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VERÓNICA DELGADO; VERÓNICA DELGADO , GERALDINE ROGERS. Comienzos en el fin de una
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VERÓNICA DELGADO; MARÍA INÉS TATO; OLIVIER COMPAGNON. The Argentine magazine La Nota
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VERÓNICA DELGADO - FABIO ESPÓSITO; JOSÉ LUIS DE DIEGO. 1920-1937 La emergencia del editor
moderno. Editores y políticas editoriales en Argentina (1880-2010), Nueva edición aumentada y
actualizada. : Fondo de Cultura Económica. 2014. P. 63 - 96. isbn 978-987-719-051-9
VERÓNICA DELGADO; VERÓNICA DELGADO, GERALDINE ROGERS. Algunas cuestiones críticas y
metodológicas en relación con el estudio de revistas. Tramas impresas: Publicaciones periódicas
argentinas (XIX-XX). : FAHCE-UNLP. 2014. P.11 - 25. isbn 978-950-34-1163-6
VERÓNICA DELGADO. Introducción. La Nota. Antología. La Plata: Universidad Nacional de la Plata. 2010.
p4 - 14. isbn 978-950-34-0679-3

SEMINARIOS DE POSGRADO DICTADOS:

2017. Seminario de Doctorado “Tiempos de papel. Elementos para pensar la literatura argentina en contexto
periodístico”, FAHCE, Universidad Nacional de La Plata. Docente: Geraldine Rogers.
2018. Seminario de Doctorado “Poéticas periodísticas en la literatura argentina”, FAHCE, Universidad
Nacional de La Plata. Docente: Geraldine Rogers.
2019. Seminario de Doctorado “Las publicaciones periódicas como contextos formativos de la literatura
argentina. Efectos y transformaciones sobre los estudios literarios”, FAHCE, Universidad Nacional de La Plata.
Docentes: Verónica Delgado y Geraldine Rogers.

ORGANIZACIÓN Y RESPONSABILIDAD ACADÉMICA DE EVENTOS CIENTÍFICOS

- Encuentro con la investigadora María Celia Vázquez, autora de Victoria Ocampo, cronista outsider. Primera
Jornada “Revistas, archivo y exposición: literatura argentina y publicaciones periódicas a partir del siglo XX”:
realizado con modalidad virtual en el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS
– Conicet/UNLP), el 22 de mayo de 2020. Organizado por el proyecto de investigación dirigido por V. Delgado
y G. Rogers.
- Conferencia “Historia literaria interferida. Publicaciones periódicas en el estudio de la vida cultural argentina”
del Dr. Federico Bibbó (Idihcs, UNLP) en el marco del Proyecto PICT “Las publicaciones periódicas como
contextos formativos de la literatura argentina (siglo XX)”, FONCYT, Agencia de promoción científica y
tecnológica, IdIHCS (UNLP-CONICET), 11 de octubre 2017.
- Conferencia “En el mundo-barrio. Circulación de noticias y expansión informativa en los diarios
sudamericanos del siglo XIX” de la Dra Lila Caimari (CONICET-Universidad de San Andrés) en el marco del
Proyecto PICT “Las publicaciones periódicas como contextos formativos de la literatura argentina (siglo XX)”,
FONCYT, Agencia de promoción científica y tecnológica,, IdIHCS (UNLP-CONICET), 9 de junio de 2017.
-Conferencia del Mg. Daniel Badenes (UNLP-UNQ): “Política de medios: de la dictadura a la alianza
Cambiemos” en el marco del Proyecto PICT “Las publicaciones periódicas como contextos formativos de la
literatura argentina (siglo XX)”, FONCYT, Agencia de promoción científica y tecnológica, IdIHCS (UNLP-
CONICET), 15 de junio de 2017.
- Conferencia “Las publicaciones periódicas y el desafío para la historia de la literatura” de la profesora Márcia
Abreu (Unicamp, Brasil) en el marco de la II Jornada Contextos formativos de la literatura argentina: las
publicaciones periódicas, Facultad de Humanidades (UNLP), 25 de agosto de 2014.
- REPOSITORIOS DIGITALES: cuestiones de accesibilidad y propiedad, recursos para su construcción,
problemas y decisiones metodológicas, proyecciones a futuro. Entrevistas a Karina Jannello (CeDInCI): y Soledad
Quereilhac (AhiRa) 6/12/2017 FAHCE- IdIHCS (UNLP-CONICET)”.
- II Jornadas sobre la Historia de las políticas editoriales en Argentina e Iberoamérica, organizadas por
Dirección de investigaciones y Departamento de Archivos de la Biblioteca Nacional Mariano Moreno, 1 al 3 de
noviembre de 2017. G. Miembro del comité académico: G. Rogers.
- I Jornadas sobre Prensa y Educación organizada por la organizada por la Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Educación de la UNLP, 24 y 25 de noviembre de 2016. Miembros del comité científico: G.
Rogers y V. Delgado (verificar) No me acuerdo, sí di una conferencia

JURADO DE CONCURSOS SOBRE EL TEMA:

- Concurso de becas de investigación “Boris Spivacow” de la Biblioteca Nacional de Argentina, 2016. Miembro
del jurado: Rogers, G.

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS EDITORIALES VINCULADOS AL TEMA:

- Colección Biblioteca Orbis Tertius del Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria, Instituto de
Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Geraldine Rogers, directora.
Verónica Delgado, miembro del Consejo editor: [Link] , desde
2009.

ANTECEDENTES DE INTERCAMBIO ENTRE LOS PROYECTOS PARTICIPANTES: (a completar

según quiénes aceptan) acá no entiendo si vamos a poner la historia o los que participamos en efecto.

- Cedinci ¿?
- Ahira: ¿?
- Vero en la UNAM
- Elizabeth Gómez en CPPA
- Antonia Viu en CPPA
- publicación de Antonia Viu en Catedral tomada coord. por Rogers
- publicación en prensa de A. Viu en libro en preparación cppa
- publicación de Elizabeth idem
- etc.
- mesa redonda “Literatura, periodismo y materialidad. México y Argentina (primera mitad del siglo
XX)”, organizada por el Instituto de Investigaciones Bibliográficas y el Seminario Interdisciplinario de
Bibliología. Realizada en el Auditorio José María Vigil de la Biblioteca Nacional de México, 13 de
marzo de 2019. Responsables académicas: Rogers G. y Marina Garone Gravier (SIB-IIB-UNAM).
- libro Bibliología e iconotextualidad UNAM

- Estructura y organización
Responsables: Verónica Delgado y Geraldine Rogers
Integrantes en formación: Ana García Orsi, Laura Giaccio, Víctor Gonnet, Iván Suasnábar, Diego
Poggiese (lo dejamos aclarando que no es del IdiHCS? sí
 Comité académico: integrado por docentes-investigadores con participación directa en las actividades
para llevar adelante los objetivos propuestos y con pertenencia a proyectos de investigación acreditados.
Margarita Merbilháa
María de los Ángeles Mascioto
Verónica Stedile Luna
Federico Gerhardt
Verónica Delgado
Geraldine Rogers
(agregar a quienes se sumen com sus proyectos): Garone, Gómez, Hadatty, Giovine, Viuok

Comité asesor: integrado por especialistas que serán convocados a asesorar sobre temas específicos
cada vez que se requiera. Este comité contribuirá a difundir y fortalecer la presencia del programa en el
ámbito nacional e internacional. Integrantes: Annick Louis (),Dra. Alejandra Mailhe (IdIHCS-UNLP),
Roxana Patiño (Universidad Nacional de Córdoba), Dra. María Celia Vázquez, Sergio Pastormerlo,
Hernán Pas, Gloria Chicote, Horacio Tarcus, Adriana Petra, Karina Janello, Laura Fernández Cordero,
Soledad Quereilhac, Claudia Roman, Sandra Szir, Silvia Dolinko, Cristina B. Fernández, César
Zamorano, Frederico Tavares. Consultar a cada uno y poner instituciónok

- Proyectos participantes
Este Programa incluye la asociación de diferentes proyectos acreditados en diversas instituciones del ámbito
nacional e internacional que se detallan a continuación:
UNAM:
Garone, Seminario interdisciplinario de Bibliología
Hadatty Mora,
Giovine, “Visualidad y escritura: relaciones interartísticas entre las artes plásticas y la literatura mexicana en el
siglo XX”
Elizabeth Gómez “Historia de la prensa en México como espacio de construcción de los géneros literarios”
CHILE:
Viu
Zamorano
Se prevé que en su crecimiento el Programa pueda incorporar a futuro otros proyectos e investigadores que se
vinculen temáticamente a este espacio de trabajo colectivo.