EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE”
IE.2053 – “FRANCISCO BOLOGNESI CERVANTES”
02
ÁREA CIENCIA Y TECNOLOGÍA Grado y Sección: 5TO año
2DO BIM
....... JUNIO
TÍTULO DE LA SESIÓN
Analizamos las características del movimiento rectilíneo uniformemente variado de los cuerpos
(MRUV)”
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE INSTRUM.
DE EVAL.
Comprende y usa Explica cualitativa y cuantitativamente las Identifica y explica las características del
Explica el mundo conocimientos sobre características del Movimiento rectilíneo Movimiento rectilíneo uniforme variado.
físico basándose en los seres vivos, materia uniforme Variado.
y energía, Explica el movimiento de los cuerpos usando los Describe el movimiento de los cuerpos
conocimientos biodiversidad, Tierra y conceptos de velocidad y aceleración. relacionando velocidad y aceleración.
sobre los seres universo. Explica la resolución de problemas en relación
vivos, materia y de la aceleración en el movimiento de los Utiliza y explica las fórmulas del MRUV en Lista de
energía, cuerpos. problemas y situaciones propuestas. cotejo
biodiversidad, Tierra Evalúa las implicancias
y universo. del saber y del Fundamenta que los cuerpos con aceleración Sustenta que para que exista MRUV el móvil
quehacer científico y constante dependen de diversos factores. presenta aceleración constante.
tecnológico
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME CARACTERÍSTICAS DEL MRUV
VARIADO ( MRUV ) Su trayectoria es en línea recta, lo que significa que es
o también llamado movimiento rectilíneo uniforme un movimiento que se mueve en una dimensión.
acelerado (MRUA), Se caracteriza por tener una
trayectoria en línea recta y una aceleración constante y 1. Su aceleración es diferente de cero, esto es lo que
diferente a cero, por lo tanto la velocidad en este diferencia un MRU de un MRUV.
movimiento cambia uniformemente dependiendo de la 2. Su velocidad varia constantemente, a efecto de la
dirección de su aceleración.
aceleración, la velocidad aumenta o disminuye de forma
permanente, por lo que en un ejercicio de MRUV
ACELERACIÓN siempre se va a trabajar con una velocidad inicial y una
Se define como aceleración a la variación de la velocidad final.
velocidad dentro de un intervalo de 3. En intervalos de tiempos iguales los cambios de
tiempo definido. La aceleración es una magnitud velocidad son iguales y las distancias recorridas son
vectorial, por ello, se precisa de tres propiedades: diferentes.
la dirección (línea de acción), el sentido (noción
que determina si el movimiento es creciente o
decreciente), y el módulo (valor numérico que indica
la magnitud).
La aceleración indica la variación de la velocidad por
unidad de tiempo.
a= V a= Vf – Vi Vf = velocidad final
t t Vi = velocidad inicial
t = tiempo CANTIDADES QUE SE ESTUDIAN EN ESTE
MOVIMIENTO:
UNIDADES DE LA ACELERACIÓN d= distancia recorrida
: m/s2 ; Km/h2 ; pie/s2 t= tiempo en recorrer esa d
Su unidad de medida en el Sistema Internacional (SI) es v= Rapidez
metros por segundo al cuadrado (m/s2) a= aceleración
Ahora responde las preguntas formuladas en tu cuaderno:
1. ¿Qué elementos del movimiento se mencionaron? NOTA:Cuando la velocidad disminuye la
aceleración es negativa
2. ¿En qué se diferencia el MRUV del MRU?
3. ¿Qué fórmula se utiliza para hallar la aceleración?
4. ¿Cómo es la rapidez del MRUV?
Propósito de la actividad:
Explicamos las características del Movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV)
PROBLEMATIZAMOS
Se presenta la siguiente imagen y planteamos las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuándo decimos que un móvil está acelerado?
……………………………………………………………………………..
2.- ¿Qué significa aceleración?
………………………………………………………………………………….
Si la aceleración va en la misma
dirección que la velocidad, el móvil
aumentará su rapidez.
Si la aceleración va en la dirección
opuesta de la velocidad, el móvil
disminuirá su rapidez.
Cuando un móvil en movimiento
rectilíneo uniformemente variado
(MRUV) tiene una aceleración con
dirección contraria a la de la
velocidad, entonces la velocidad
del móvil comenzará a disminuir
hasta que el móvil quede en
estado de reposo y luego de ese
instante comenzará a avanzar hacia
el lado contrario.
1. ¿En qué casos el móvil tienen mayor velocidad?
...................................
...................................
2.¿En qué casos el móvil tienen menor velocidad?
...................................
...................................
En el siguiente gráfico determina la aceleración para cada tramo
La aceleración es constante en
1. a AB = 2 m/s - 0 m/s = 2 m/s2
1s cada tramo 2 m/s2
2. a BC = 4 m/s - 2 m/s = 2 m/s2
1s
3. a CD = 6 m/s - 4 m/s = 2 m/s2
1s ¿Qué significa 2 m/s2 ?
4. a AC = 4 m/s - 0 m/s = 2 m/s 2
2s Significa que en cada
5. a AD = 6 m/s - 0 m/s = 2 m/s2 segundo, la velocidad va a
3s
cambiar 2 m/s
6. a BD ………………………………….... = ……………...
FÓRMULAS O ECUACIONES DEL MRUV
Donde:
d = distancia
Vf = velocidad final
Vo = velocidad inicial
a = aceleración
t = tiempo
Si el móvil parte del reposo, la
velocidad es nula (Vo = 0)
NOTA:RECUERDE QUE EN CADA PROBLEMA SE REALIZA LA GRÁFICA ,SE ANOTA LOS DATOS DEL
PROBLEMA ,SE SELECCIONA LA FORMULA Y SE RESUELVE EL EJERCICIO.
Ahora utilizamos las fórmulas del MRUV para resolver las siguientes situaciones:
1) Un auto lleva una velocidad de 20m/s, luego acelera a razón de 10 m/s 2 durante 6
segundos. Determine:
a) Distancia recorrida por el auto
b) Velocidad que alcanzará en 6 segundos
SOLUCIÓN
1.- Anotamos los datos del problema:
Vo = 20m/s
a = 10 m/s2
t = 6s
d = ?
Vf = ?
2.- Revisamos y seleccionamos la fórmula del MRUV.
a) d = ( Vo ) t + 1/2at2
d = (20m/s) (6 s) + 1/2 (10 m/s2) (6 s)2
d = 120 m + (5 m/s2) (36 s2)
d = 300 m
b) Vf = Vo + a t
Vf = 20m/s + (10 m/s2)(6 s)
Vf = 20m/s + 60 m/s
Vf = 80m/s
2. Un camión parte del reposo y aceera a razón de 5m/s 2 durante 10 s.¿ Qué distancia recorre ¿
,¿Cuál es su Vf ?
AHORA EN EL AULA FORMARÁN GRUPO DE 5 ESTUDIANTES CADA UNO RESOLVERA UN
EJERCICIO EN EL PAPELOGRÁFO
1. Leer el problema o situación problemática propuesta.
2. Realizar la gráfica
3. Escribir los datos que se mencionan en el problema
4. Seleccionar la fórmula apropiada
5. Verificar que todos los datos se encuentren expresados en las mismas unidades, de no ser así realizar las
conversiones de unidades.
6. Reemplazar los datos en las formula seleccionada y desarrollar las operaciones que involucra.
7. Revisar las operaciones realizadas y dar respuesta al problema.
3. Un móvil partió del reposo con una aceleración de 20 Km/h 2 con MRUV. Cuando su velocidad
sea 100 Km/h. Responde:
a) ¿Qué distancia habrá recorrido?
b) ¿Qué tiempo habrá transcurrido?
4. ¿Cuál es la aceleración de un móvil que en 4 segundos alcanza una velocidad de 36 m/s
partiendo del reposo?
5. Un auto de carrera que se mueve con aceleración constante pasa por el punto “A” con una
velocidad de 36m/s y por “el punto B” con 60 m/s. ¿Cuál será su aceleración si tardó 2
minutos entre ambos puntos?
A B
6. Un automóvil se desplaza en línea recta con rapidez constante de 72 Km/h. En
cierto instante se aplican los frenos y el auto queda en reposo después de 2 segundos.
Suponiendo que durante el frenado el desplazamiento fue un MRUV, Calcular:
a. La magnitud de la aceleración
b. La distancia que recorre durante el frenado.
7. ¿Cuál es la aceleración de un móvil en m/s 2 que parte del reposo y en 4 segundos alcanza
una velocidad de 36 km/h
A. 2m/s2
B. 2,5 m/s2
C. 20m/s2
D. 5m/s2
FICHA DE ACTIVIDADES SOBRE CINEMATICA
Actividad N° 2
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
1. Completa cada uno de los enunciados y búscalas en la sopa de letras.
A M O I C A P S E N A M
E C V O D A I R A V R E
I R E C T I L I N E O T
M F L L R T I A S L H R
A K O Y E N D M U V J O
Z A C H Q R I N O L I K
A C I N E M A T I C A Ñ
A E D G S C I C O J Z K
I L A U E E L S I P D I
C E D L M M L I V O M L
N R E T A R D A D O N O
A A O O P R E U C P V M
T D F A C E L E R A D E
S O Z M I N U T O U Q T
I J P A Z A I D E M U R
D E S A C E L E R A D O
a. En el MRUV permanece constante la _________.
b. Cuando la velocidad disminuye se considera que es movimiento _________.
c. La _________ tiene por formula e/t.
d. Estudia el movimiento, sin considerar las causas que lo producen _________.
e. Todo cuerpo o partícula que realiza movimiento se llama_________.
f. Movimiento que describe una recta_________.
g. Un _________________equivale a 1000 metros.
h. El movimiento es _________ cuando la velocidad del móvil aumenta.
(Vf +Vi)
i. Su fórmula es t . _____________________
2
j. Una ______________equivale a 3600 segundos.
k. En un _________ hay 60 segundos.
2. En la imagen mostrada indica el tipo de aceleración que corresponde
aceleración: ………………………….
aceleración: ……………………..
aceleración: ……………………..
3. En la imagen mostrada calcula la aceleración en cada tramo:
C
A B D
7. a AB = …………………………………..
8. a BC = = …………………………………..
9. a CD = ………………………………..
10. a AC = ………………………………..
11. a AD = ………………………………..
4. Explica qué sucede con la aceleración en cada uno de los casos.
Caso 1 :
……………………..........................................
………………………………………………………………
……………………………………………………………….
Caso 2 : ……………………..................................
……………………………………………………………
……………………………………………………………….
Caso 3: ……………………..................................
…………………………………………………………………
………………………………………………………………..
Lista de cotejo
Criterios de evaluación RESPUESTA SI NO
Identifica y explica las características del
Movimiento rectilíneo uniforme variado.
Describe el movimiento de los cuerpos
relacionando velocidad y aceleración.
Utiliza y explica las fórmulas del MRUV en
problemas y situaciones propuestas
Sustenta que para que exista MRUV el móvil
presenta aceleración constante.
GRÁFICA DE MRUV
a)GRÁFICA VELOCIDAD – TIEMPO : En el sistema de coordenafas representamos la velocidad en el eje de las
ordenafas,mientras que el tiempo en el eje de las abscisas,Por lo cua se obtiene una recta inclinada ,que indica
que la velocidad va aumentando con el tiempo ( 1era ley)
ejemplo:
Un cuerpo que parte del reposo ( V0 = 0 ) se mueve co MRUV. Con una aceleración de 2m/s2 .Calcula velocidad y
confecciona la tabla de vaores con su respectiva gráfica.
