UNIDAD EDUCATIVA “JOSÉ JULIÁN ANDRADE”

CIENCIA, VIRTUD Y TRABAJO

BACHILLERATO INTERNACIONAL
Ac. Min. N° 557 del 16-11-2006
San Gabriel – Carchi – Ecuador

Proyecto de Grado

Trabajo de Investigación previo a la Obtención del Título de Bachiller

Convivencia

Tema: Los padres de Karla al ayudar a realizar las actividades con sus hijos no
encuentran consensos para avanzar en el trabajo por falta de paciencia. ¿Qué
sugiere usted a los padres de Karla para continuar el trabajo con el mismo
esfuerzo para que culminen el año lectivo con éxito?

Autor/a: Angy Pamela Vaca Cevallos

Tutor/a: Lic. Arévalo Vallejo Zoila Jhanet
Curso y Paralelo: 3ero B.G.U “B”

Montúfar – Carchi – Ecuador

Julio – 2020

Tabla de contenido
Introducción...............................................................................................................................3

Antecedentes..............................................................................................................................4
Definición del estudio de caso...................................................................................................5

Justificación del estudio de caso................................................................................................6

Objetivo General........................................................................................................................7

Marco conceptual.......................................................................................................................8

Marco metodológico................................................................................................................10

Resultados................................................................................................................................12

Análisis de resultados...............................................................................................................13

Desarrollo de las conclusiones.................................................................................................15

Desarrollo de las recomendaciones..........................................................................................16

Referencias...............................................................................................................................17

Anexos......................................................................................................................................20

Introducción

La problemática Nacional conocida como Covid-19 afectó a la población en diversos

ámbitos, uno de ellos es la educación tradicional en la que los maestros eran los que
impartían los conocimientos a los estudiantes de forma directa. Con la llegada del Covid-19
la educación tuvo que adaptarse a mecanismos tecnológicos como el internet, medio por el

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cual los maestros imparten su conocimiento de manera indirecta y general obligando a los
padres a reforzar dicha información.

Factores externos como la falta de trabajo, la escases de recursos y el encierro obligatorio al

que tenemos que vivir exigen a los padres a impartir su conocimiento de forma no tan clara y
precisa, ya que no poseen de técnicas y metodologías de enseñanza. A esta problemática se
suma la poca paciencia, la falta de comunicación el desconocimiento de ciertos temas dando
origen a la falla en el sistema de la educación actual.

Actualmente estamos viviendo una de las peores crisis de la historia. A partir del martes 16
de marzo del 2020 el Estado Ecuatoriano adoptó un sinnúmero de medidas, como el
confinamiento, en la que se vio afectada la población escolar experimentando una crisis de
aprendizaje, en la cual los estudiantes no están adquiriendo las habilidades fundamentales y
necesarias para la vida. La mayoría de la población pertenece al sector rural siendo de
ingresos bajos y medianos, por lo que, les resulta difícil el acceso a los materiales de trabajo,
internet, sitios web, dispositivos electrónicos, redes sociales; originando así un sistema
educativo desigual.

Antecedentes

La realidad en la que vivimos actualmente con el desarrollo de la tecnología nos beneficia

pero también nos perjudica siendo uno de los factores claves para la pandemia del Covid -19
generando la expansión y propagación del virus que en este momento se volvió tan letal que
es mas quedarse en casa resguardando nuestra salud, ya que el ser humano es el responsable
del aparecimiento del virus por la inconciencia de sus actos perjudiciales con él mismo y la

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naturaleza dejando expuesto al mundo a sobrellevar esta crisis en la cual no estaba preparado
para enfrentarla.

Al comienzo de la cuarentena nuestra vida dio un giro de forma inesperada afectando el

trabajo de las personas creando nuevas habilidades y sistemas para el uso eficiente del
internet ya que se convirtió en la herramienta principal para salir adelante ayudando a nuestro
país a no caer en crisis para poder regresar a nuestras actividades cotidianas.

Es el momento preciso para comenzar a fortalecer los lazos familiares y brindar ayuda para
crear un entorno pacífico en el que no exista violencia, abuso y diferencias dentro de un
hogar, ya que, una de las realidades sociales principales es no tener tolerancia ante las
personas que piensan o son diferentes e incluso el no tolerar a los niños en el hogar se
presenta como un conflicto para la convivencia, en especial para las familias que son
numerosas y las de escasos recursos que en la mayoría de las ocasiones carecen de un trabajo
estable.

Definición del estudio de caso

La pandemia del coronavirus COVID-19 causada por el virus SARS-CoV y suscitada en

Wuhan, provincias de Hubei, China; desligó cuantiosos conflictos sobre la población a nivel
mundial. En Ecuador, las circunstancias decayeron a partir del mes de marzo del año 2020,
cuando el brote alcanzó al país, mismo que no se encontraba capacitado para manejar

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debidamente está enfermedad infecciosa, afectando mayormente a la provincia del Guayas y
las provincias con más población.

Una de las complicaciones que este evento acarreó es la limitación social, concretamente, en
el aprendizaje. El distanciamiento social limita las actividades cotidianas, y en el ámbito
educativo conlleva a situaciones tales como: la carencia de recursos para el aprendizaje,
restricciones para llevar a cabo métodos de enseñanza, insuficiente motivación en los
alumnos, falta de paciencia por parte de los padres de familia, entre otras.

La falta de paciencia por parte de los padres hacia sus hijos mientras los ayudan a cumplir las
tareas escolares se presenta como una problemática habitual que desencadena otra serie de
dificultades en los estudiantes de todos los niveles educativos como pueden ser: frustración,
desmotivación, desesperación, etc. Los agravamientos de estos conflictos pueden causar
inconvenientes mayores en el aprendizaje de los niños y adolescentes, y por ende, a largo
plazo, incidirían en la vida académica de los susodichos. Los padres de familia también se
ven afectados pues se encuentran bajo altos niveles de presión para realizar actividades en las
cuales la mayoría no se encuentran capacitados conjuntamente con sus obligaciones
laborales, donde ambas partes se muestran perjudicadas desde el brote de la pandemia.

Justificación del estudio de caso

El presente proyecto de investigación influye directamente en los estudiantes y padres de

familia, pues son ellos quienes se ven involucrados en los modernos procesos de educación.
Con la aplicación de nuevas metodologías y técnicas de aprendizaje lo que se busca es
organizar el tiempo para un mejor desarrollo académico de los estudiantes y demostrar la
paciencia por parte de los padres de familia al momento de realizar las tareas en casa. Este

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proyecto busca aportar con información necesaria para que los padres orienten a sus hijos en
el desarrollo de las actividades escolares evitando así: malestar, frustraciones, angustia y
estrés.

Objetivo General
Proponer estrategias de difusión de las nuevas y modernas metodologías de enseñanza, a
través de la aplicación de técnicas activas para que los estudiantes y padres de familia
adquieran nuevos conocimientos en ayuda de las tareas en casa.

Objetivos Específicos
 Identificar las actividades importantes que fomentan el bienestar educativo, tanto de
alumnos como padres de familia procurando mantener la paciencia y comprensión
entre ellos.

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  Diseñar un plan de capacitación dirigida a padres de familia y estudiantes a través de
trípticos y materiales de enseñanza con el fin de dar a conocer las nuevas
metodologías de la enseñanza en casa.
 Mantener una buena relación entre padres e hijos a través de la aplicación de
experiencias vividas en el hogar para obtener mejores resultados en la enseñanza
aprendizaje dentro del hogar.

Marco conceptual

La actitud de un ser humano al confrontarse y soportar situaciones diversas de manera

calmada y serena tras un cambio emocional que proviene en gran mayoría de problemas
familiares o sociales se llama paciencia, misma que puede considerarse como una virtud para
el hombre, ya que, demuestra educación e inteligencia ante cualquier situación en la que
exista un contratiempo o discusión entre dos o más personas.

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Una actitud impaciente de conducta familiar desde el punto de vista de un padre y una madre
puede influir en la psicología de sus hijos, conllevándolos así a una vida de excesos buscando
una mejor comodidad entre sus amigos, lo que puede llevar a graves consecuencias futuras en
cuanto a la formación y educación de estos. Es recomendable tener una actitud tolerante si
hablamos de niños o adolescentes y tratar de aportar a su educación y poder construir un
mejor futuro para ellos.

La intolerancia hacia algunas actitudes coloquiales puede llevar a episodios de depresión, así
que evitar cualquier postura donde pueda conllevar a actos violentos es la mejor opción para
evitar posteriores errores y, en algunos casos, la pérdida de una amistad.

“Trabajar la impulsividad, entender que lo diferente no divide, sino que puede sumar,
aprender a escuchar y respetar, son algunas de las claves.” (YANKILEVICH, 2017) siempre
será primordial para una buena relación el respeto.

Respirar de manera profunda y dejar que las cosas se calmen por sí solas muchas veces es la
solución a varios de nuestros problemas, pararnos a reflexionar sobre nuestros actos y tomar
una visión desde la perspectiva de la otra persona es primordial para entender la situación, de
esta manera se logrará una mejor convivencia familiar y más respeto, tanto en padres como
hijos y estar a un paso más cerca de sentirse un adulto realizado.

El ser humano desde épocas anteriores escasea de paciencia, debido a que, en sus inicios para
poder alimentarse de frutos y plantas sembrados tenían que esperar para cosecharlos ya que
no todos demoraban el mismo tiempo o florecían en la misma estación, enseñándoles a
esperar pacientemente. Igualmente, para la caza de animales debían esperar el momento
preciso para atrapar el animal o caso contrario este podría huir.

Generando inquietudes por parte de investigadores que buscaron información en otras

especies aparte de la nuestra, arrojaron como resultado que los primates resultan ser más
pacientes a diferencia de otros animales, siendo un factor esencial para la evolución de las
especies en su hábitat natural encontrando como mecanismo la “elección intertemporal” que
consiste en esperar una recompensa mayor, provocando ansiedad y por consiguiente
esperando a que los sujetos sean pacientes. Con el avance del tiempo y la creación de nuevos
conocimientos la humanidad ha podido generar y adquirir nuevas formas para ser paciente
gracias a que muchas personas dedicaron su vida a la investigación de esta interrogante.

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Debido al Covid-19 “Las familias con esta experiencia inesperada han canalizado y
aprendido que son capaces de ayudar a sus hijos y pueden hacerlo siempre y cuando cuenten
con ese tiempo” (Paz, 2020, pág. 10). De acuerdo a lo citado anteriormente recalcamos la
importancia que tiene dentro de un hogar el ayudar mutuamente para quien lo necesite con
tolerancia y paciencia.

La familia es el núcleo básico de la sociedad, en ella el hombre asienta y desarrolla la

mayoría de sus vivencias asimilando las primeras muestras de comportamiento a través de la
formación y educación. Actualmente la educación se vio afectada debido a que las clases
presenciales fueron suspendidas y remplazadas por la modalidad virtual. Uno de los
preceptos principales de la educación en el Ecuador, es que, debe ser inclusiva. La nueva
forma de educación virtual excluye a la población y a los sectores más vulnerables creando
malestar a estos grupos sociales. En el Ecuador es escasa la población que tiene acceso a
internet, por lo que, los familiares ante este problema han tenido que ser ellos mismos
quienes impartan las clases con conocimientos básicos y metodologías rusticas acompañadas
de la poca paciencia y el malestar generado por la pandemia. “El Gobierno fortalecerá desde
el primero de junio la teleeducación a través de los medios públicos y las plataformas
tecnológicas. Hemos eliminado 43 ministerios e instituciones desde el inicio de nuestro
gobierno. Ahora eliminaremos y fusionaremos 10 más” (Tapia, Lenin Moreno anuncia siete
medidas, 2020, págs. 1-2) el recorte de dinero para la educación por parte de nuestro
presidente afecta a los estudiantes del país.

La comunicación es esencial en cualquier relación y más aún si es la relación entre padres e

hijos, aunque en estos tiempos por un sin fin de causas y problemas esta comunicación se ha
ido perdiendo y agravando así la problemática educativa ya que serán deficientes los nuevos
conocimientos que los estudiantes adquieran.

Sistema Educativo

La educación en el Ecuador ha cambiado a lo largo de su historia, mejorando los estándares

de calidad educativa, se ha dado un nuevo enfoque y ajuste a todos los ámbitos educativos
implementado modalidades semipresenciales, interculturales, bachilleratos Internacionales,
escuelas del milenio; adaptándose así a los nuevos contextos sociales.

Según la Constitución de la República del Ecuador aprobada en el (2008), el Estado

garantizará la educación bajo las normas del Buen Vivir que incluyen gratuidad en todos los

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niveles. La educación es indispensable para el desarrollo de un país, por eso la importancia de
respetar y garantizar que se cumplan todas sus normativas; su desarrollo debe ser en un
ambiente saludable, debe de ser participativa inclusiva, de forma obligatoria, respetando los
principios culturales, democráticos, diversos, y su aplicación se regirá bajo los preceptos de
calidad calidez.

Marco metodológico

La relación del estudiante con el docente ha cambiado desde la pandemia debido a que los
conocimientos impartidos ahora son por medio virtual bajando la calidad de la enseñanza ya
que, no todos tienen el mismo nivel de aprendizaje, convirtiendo así al padre o madre de
familia en un guía para sus hijos, teniendo presente el carácter de cada uno, su dedicación, las
habilidades personales, el sentido de responsabilidad e incluso el nivel de estudio en el que se

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encuentra. Lo primordial para una buena relación interdisciplinar siempre será el respeto que
se presenta de cada parte, al igual que el interés y la dedicación que presentan.

Nuestro producto fueron las nuevas prácticas educativas, métodos para mejorar el aprendizaje
y técnicas innovadoras para realizar las tareas para que los padres puedan brindar su ayuda
con las siguientes recomendaciones: establecer una buena conexión de padre a hijo;
incrementar habilidades de organización como: el planeamiento, la organización de detalles,
la priorización y la organización del tiempo; tener un lugar silencioso limpio y ordenado para
mejorar el ambiente de trabajo; crear una lista de prioridades entre los juegos, el tiempo en
redes sociales y las responsabilidades suele ser muy útil para tener claro lo que debemos
hacer primero; dividir el trabajo por partes para que no resulte aburrido; practicar hábitos de
estudio como el acondicionar una zona para el mismo; primero realizar los deberes y luego el
juego para que sea relajante; evitar que los niños estén todo el tiempo estudiando; evitar las
distracciones; planificar las tareas; subdividir las tareas complejas; reconocer su esfuerzo;
crear una rutina y supervisar constantemente el trabajo realizado; los padres encargados de
ayudar a sus hijos con las tareas deben instruir , mas no realizar sus deberes; evitar presionar
a los hijos a tener notas perfectas, pues es mejor enseñarles a ser responsables; es esencial
tener una buna alimentación y las horas adecuadas de sueño que en que caso de los niños son
de 10 a 12 horas de descanso y un aspecto principal para brindar ayuda es mostrar interés por
las actividades que realizan los niños.

Las formas de desarrollo de las estrategias planteadas anteriormente son mediante video
llamadas, charlas, señales de audio o canales de la televisión nacional y también enviando
información escrita por correo electrónico o redes sociales. El interés a nivel individual y
social es inculcar el sentido de tener paciencia y calma en el hogar con sus hijos o miembros
de la familia que necesiten de ayuda al momento de realizar las tareas escolares o tareas del
hogar evitando en su mayoría la violencia o el maltrato ya que, consecuente a la pandemia se
presenta mucho concientizando a los padres de familia para que mejoren su actitud y carácter
frente a las adversidades que se presentan en medio de la crisis como: la falta de trabajo,
deudas, no poder salir de casa y también las labores dentro del hogar.

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Resultados

Para está problemática no existe solo una solución pues al investigar ampliamente en el tema
de la paciencia y como se presenta dentro del hogar al momento de ayudar con las tareas a
sus hijos, encontramos muchas formas para que los padres brinden su ayuda, como puede ser:
creando una conexión de padre a hijo, inculcando un sentido de responsabilidad, permitiendo
que el/la estudiante pueda generar hábitos de estudio sin tener la presión de siempre obtener
una nota perfecta ya que es mejor animar a que realice los deberes con normalidad y al ritmo
al que este acostumbrado, enseñar a tener prioridades entre los juegos y los deberes, brindar

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un lugar cómodo e iluminado para un mejor rendimiento escolar, tomar cortos recesos para
evitar el cansancio y distraer un poco la mente con actividades recreativas, mostrar interés
por las cosas que realiza su hijo no solo a nivel académico, también por las cosas que le
gusten al igual que es importante expresar amor y confianza para obtener un ambiente más
cálido, dejando que el estudiante realice el mayor esfuerzo posible enseñándole a no ser
dependiente de la ayuda de alguien más a pesar de la situación que estamos atravesando. Se
debe evitar el uso excesivo en casa del celular en los niños y adolescentes procurando que los
padres vigilen y controlar el uso de esté ya que esto podría generar en los niños daños en el
desarrollo del sistema tanto motriz como intelectual.

“En los ojos de nuestros compañeros buscamos la esperanza y la fuerza para seguir. Nos
alienta a saber que estamos unidos a una comunidad mundial de enfermeras y enfermeros, y
que todos estamos luchando para salvar vidas. Nos motiva nuestra vocación.” (González,
2020)

El cuidado de la salud es primordial para cualquier persona porque de eso depende su vida,
teniendo la responsabilidad de prevenir enfermedades por medio de una buena alimentación y
dedicando tiempo para el deporte. Otro mecanismo para gozar de una buena salud es
colocarse las vacunas contra enfermedades comunes desde el nacimiento para crear un
sistema inmunológico que combata las enfermedades que en algún momento vamos a
contraer. Para el beneficio del bienestar social lo mejor es siempre estar informado por
fuentes reales y comprobables al igual que es importante permanecer en casa para evitar el
contagio del Covid -19.

Análisis de resultados

Mi trabajo se enfoca en el estudio de estrategias para mejorar la paciencia al momento de

realizar las tareas está dirigida a los padres que tienen hijos en su hogar, comencé por
investigar las causas de la escasa paciencia de los padres de familia en el hogar al momento
de hacer los deberes, las formas de mejorarla y cómo ayudar a los hijos a realizar las tareas de
forma recreativa; obteniendo toda esta información de fuentes confiables en internet, en las
que se incluyen libros de docentes y psicólogos, revistas informativas e incluso listas de

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consejos para guiar y ayudar a la solución de la problemática y como fue planteado en los
objetivos anteriormente, se dio a conocer nuevas y modernas estrategias metodológicas de
enseñanza en el hogar esperando que los padres de familia las puedan poner en práctica para
mejorar su relación y también ayudarles a culminar el año lectivo con éxito.

Terminando el trabajo de estudio sacamos como resultado que la paciencia estuvo presente
desde los inicios del ser humano y prevalece en la actualidad y hoy debe estar presente con
más eficacia en todos los hogares a pesar de los momentos difíciles que estamos atravesando
en esta pandemia y esperando que solo se pueda solucionar cuando los científicos e
investigadores pueden encontrar avances sobre el Covid -19 para poder intentar regresar a
nuestra normalidad tanto en la vida cotidiana como en la escolar

Desarrollo de las conclusiones

 Después de la investigación se concluye que lo más importante de este proyecto son

los métodos encontrados para que los padres puedan ayudar a sus hijos a terminar el
año escolar con nuevas y modernas técnicas de enseñanza mientras sobrevivimos al
encierro obligatorio.
 A pesar de que los roles se intercambiaron porque ahora el padre de familia cumple el
trabajo de educador y sin importar la profesión de cada uno debe valorar el esfuerzo
dedicado a la enseñanza de sus hijos.

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  La problemática resuelta sirve para reflexionar sobre todos los errores que las
personas cometen al momento de brindar su ayuda directa e indirectamente como es
el caso de alimentar a los niños o dejarlos descansar las horas necesarias para que su
rendimiento mejore y también para que no resulte agotador el realizar los deberes.
 Presentar interés por las actividades de los hijos es una ayuda, pero más bien resulta
ser un apoyo incondicional.
 Si se implantan las ideas y soluciones introducidas en el presente proyecto a futuro las
personas no tendrán que luchar cuando no les reste paciencia para ayudar en las
tareas, convirtiéndose en algo fundamental el brindar ayuda a los miembros del hogar.
 Una de las causas para que la problemática mundial se genere fue la enfermedad del
Covid -19, a pesar de que el problema de no tener paciencia siempre ha estado
presente a lo largo del tiempo.

Desarrollo de las recomendaciones

Las siguientes recomendaciones son dirigidas tanto para los padres de familia como para
estudiantes ya que a las dos partes les sirve mucho poner en práctica todas las estrategias
antes mencionadas para que desde casa puedan terminar el año lectivo y continuar con el
siguiente sin ningún problema, pero también para mantener una buena relación y un ambiente
tranquilo dentro del hogar dentro del sistema educativo mencionamos las siguientes
recomendaciones:

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  Dormir de 10 a 12 horas a los niños pequeños y de 8 a 9 horas a los adolescentes es
primordial para que puedan rendir más cuando hacen los deberes.
 Alimentar a los niños con una dieta proporcionada con todas las vitaminas que se
necesita para crecer saludable y tener un buen rendimiento.
 Crear horarios para la realización de tareas y para el tiempo de descanso es una buena
opción para evitar el aburrimiento.
 Es importante brindar un lugar limpio, silencioso, cómodo y con todos los útiles
necesarios para la elaboración de los deberes.
 Hablar diariamente con sus hijos para generar confianza e involucrarse en las cosas
que hacen para que sepan en que están fallando y poder ayudarles.
 Revisar las tareas hechas para asegurarse de que estén bien evitando no estar todo el
tiempo junto a ellos ya que esto puede generar miedo y temor hacia los padres.

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Anexos

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