MINISTERIO DE EDUCACIÓN: DIRECCIÓN DE NIVEL SECUNDARIO
COLEGIO SECUNDARIO EN GOYA (AEROCLUB)
CUE: 180188800
Goya, Ctes 20 de Marzo de 2019
ESCUELA: Colegio Secundario en Goya
ALUMNA: Silvero, Rita Celeste
DNI: 48.132.309
El Colegio Secundario en Goya informa que la alumna Silvero Rita Celeste
DNI: 48.132.309 que actualmente cursa el primer año en nuestra institución,
presenta un informe de la Fonoaudiologa MARIANGEL AGUIRRE M N: 5268-
MP 038, la cual manifiesta que la niña tiene trastornos en el lenguaje expresivo
el cual no concuerda con su edad cronológica, con múltiples dislalias en la
articulación del habla con fallas semánticas y sintácticas moderadas. También
hicotonia de musculatura facial y lingual con un tono vocal imperceptible, con
una escasa modulación y expresividad en su comunicación oral. Pasando al
informe efectuado por el profesional médico neurólogo Dr. GUSTAVO
FERNANDEZ M.P. 3125, manifiesta que la alumna presenta retraso
neuromadurativo con un trastorno del lenguaje y aprendizaje. Sería importante
que tenga un acompañamiento constante de una maestra integradora.
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Goya, Ctes. 20 de Marzo de 2019
ESCUELA: Colegio Secundario en Goya
ALUMNA: Airaldi, Rocío del Cielo
DNI: 43.267.729
El Colegio Secundario en Goya pasa a informar que según la Psicopedagoga
Lic. Belén Fernandez junto a un grupo de profesionales del Centro Manos, el
cual manifiesta que en la niña se evidencia dificultades en las relaciones
interpersonales y en diferentes situaciones sociales, escaso deseos de
participar en actividades recreativas con sus compañeros, desenvolviéndose
mejor en pequeños grupos con serias dificultades en la aceptación de su
esquema corporal y baja autoestima. También se perciben sentimientos de
angustia y ansiedad. Con respecto al área cognitiva académica manifiestan
tener falta de organización y planificación en el uso del tiempo, en muchas
ocasiones elude afrontar responsabilidades, se niega a participar en clases o
afrontar grupos con sus compañeros. Su lectura es poco fluida siendo que en la
comprensión de textos presenta dificultades en todas las materias, donde no
identifica las ideas principales en los textos a su vez conflictos al momento de
realizar resúmenes, síntesis y notas marginales. Con respecto al área de
cálculo presenta dificultades en la resolución de situaciones problemáticas. Es
muy importante contar con un profesor que sea el nexo con la institución y los
profesionales.
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Goya, Ctes. 20 de Marzo de
2019
ESCUELA: Colegio Secundario en Goya
ALUMNA: López, Yénifer
DNI: 44.088.103
El Colegio Secundario en Goya, presenta el siguiente informe que
oportunamente trajo a la institución la Psicopedagoga CORGNALI, ALICIA B.
donde manifiesta que tiene problemas de aprendizaje ya que no cuenta con las
habilidades para el estudio de diversos contenidos, además de tener diversas
actividades inconclusas no puede retener los nombres de los profesores como
tampoco el horario de clases para su mejor organización. Es una jovencita muy
tímida y reservada con bajo tono de voz, muy tranquila, posee conciencia de
realidad por lo cual reconoce que tiene dificultades, además de haber recibido
adecuaciones curriculares durante su escolaridad primaria. Actualmente cursa
el segundo año que ya repitió por exceso de inasistencias. En el nivel
perceptivo presenta inmadurez notable y a nivel cognitivo su coeficiente
intelectual CI 76 limítrofe tanto en pruebas verbales como de ejecución, siendo
su edad madurativa de 9 años y 3 meses. Es por ello que se necesita un
profesor tutor que pueda acompañar el aprendizaje de la alumna.
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Goya, Ctes. 20 de Marzo de 2019
ESCUELA: Colegio Secundario en Goya
ALUMNO: Fernández, Gustavo Sebastián
DNI: 43.533.850
El Colegio Secundario en Goya informa que según la Licenciada en
psicopedagogía Zone, Silvina que se encuentra a cargo del alumno Fernández,
Gustavo Sebastián de 16 años de edad y cursando actualmente el quinto año
del Ciclo Orientado. Diagnosticado con Trastornos de la personalidad y del
comportamiento debido a enfermedad, lesión o disfunción cerebral.
Según el informe determinan que el alumno posee dificultades significativas en
la lectoescritura y comprensión motora. Es por ello que las adaptaciones
curriculares son muy significativas en todas las áreas que cursa. Le cuesta
mucho razonar en abstracto y por lo tanto un acompañamiento constante es de
suma importancia para que el alumno pueda continuar en la educación común.
Es un alumno que se encuentra desde primer año en nuestra institución y por
lo tanto conocemos como trabaja, pero tenemos la necesidad de contar con un
personal que se encargue exclusivamente de estos alumnos con
adecuaciones.
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Goya, Ctes. 20 de Marzo de 2019
ESCUELA: Colegio Secundario en Goya
ALUMNA: Cardozo, Guadalupe Nahir
DNI: 45.527.634
El Colegio Secundario en Goya pasa a informar que según la psicopedagoga
Zone, Silvina M.P. 085, el diagnóstico de la alumna Cardozo, Guadalupe Nahir
presenta. Encefalopatía no especificada con retraso mental leve. Hopoacusia
mixta conductiva y neurosensorial, bilateral. Con respecto al ámbito lecto-
escritura su grafía es buena donde respeta los márgenes y espacios, es muy
prolija y su carpeta se encuentra completa y dividida en áreas, escribe
palabras, textos, con muchas dificultades en el dictado ya que en ocasiones se
utiliza el lenguaje de señas para que pueda diferenciar de manera correcta
cada fonema observándose que en oportunidades omite o sustituye letras.
Realiza producciones cortas por medio de un soporte gráfico no así con
palabras guías, con serias dificultades en la comprensión. Con respecto a la
elaboración de respuestas son acotadas y en la mayoría de los casos carecen
de justificación, le es difícil hacer inferencias. Con respecto al área de cálculo
puede hacer operaciones de suma y resta son dificultad. Así mismo puede
realizar operaciones de multiplicación por una o dos cifras y división solamente
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en una cifra, utilizando la tabla Pitagórica. Es por ello que se necesita con
urgencia un profesor tutor que se encargue de la niña.
Goya, Ctes. 20 de Marzo de 2019
ESCUELA: Colegio Secundario en Goya
ALUMNO: Romero, Lautaro Benjamín
DNI: 47.540.262
El Colegio Secundario en Goya, presenta el siguiente informe del alumno
Romero Lautaro Benjamín suministrado por su psicopedagoga la Bergeot
Peña, Virginia MO 104, quien manifiesta que el niño de 12 años presenta un
retraso psicomotor que luego ha evolucionado con trastornos del aprendizaje y
en la conducta. También un déficit de atención con hiperactividad, desorden
viso espacial y tiene un 80% de pensión por discapacidad. A parte cuenta con
un síndrome disejecutivo, se encuentra medicado por la psiquiatra Sonia
Romero. Es por ello que se requiere con urgencia un profesor o maestra
integradora que se encargue de ser el nexo con los psicopedagogos. Según los
profesores no escribe al dictado ni completa las palabras, en realidad hasta el
momento no ha escrito nada en su carpeta.
