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NOMBRE: AGUILAR ESQUIVEL SAUL ULISES
GRADO Y GRUPO: 1°A
NOMBRE DEL DOCENTE: SAUL AGUILAR ESQUIVEL
MATERIAL: EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES E INTRODUCCIÓN A LA
INVESTIGACIÓN.
TRABAJO FINAL: DEFINICIONES Y EJEMPLOS Y SIGNIFICADO DE EPISTEMOLOGIA
FECHA DE ENTREGA: 06/10/2020
EJERCICIO 1
1.- DEFINICIONES Y UN EJEMPLOS DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
EJEMPLOS 1 Y 2
1.- PRACTICA DE INVESTIGACIÓN SOCIAL. Proceso que, utilizando el método científico,
permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura)
o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los
efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada).
Ejemplo. Cuando se realiza una investigación de alguna problemática y se lleva a practica en
alguna institución.
2.- MODELOS DE EXPLICACIÓN CIENTÍFICA. Una explicación científica de un fenómeno a
partir de una teoría científica, que debe poder dar cuenta de por qué ese fenómeno, y no otro.
Según esta perspectiva, una explicación científica de un fenómeno F es una respuesta a la
pregunta: ¿por qué sucedió F?, aunque algunos autores sostienen que una explicación es una
respuesta a la pregunta: ¿cómo sucedió F?
Ejemplo. Cuando se realiza una investigación de algún proyecto o trabajo a fondo desde sus
fuentes de información, instituciones que la llevan a cabo y si la practica da un resultado
correcto o fiable.
3.- CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL.
4.- FACTORES.
5.- FACTOR HUMANO.
6.-OBSERVACIÓN AL NATURAL.
7.- LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA.
8. LA ENCUESTA.
9.- ENTREVISTA.
10.- CONOCIMIENTO DEL OBJETO DE INVESTIGACIÓN.
11.- EPISTEMOLOGÍA.
12.- LÓGICA.
13.- AGNÓSTICO.
14.- FILOSOFÍA.
15.- SISTEMATICIDAD.
16.- FILOSOFÍA DE UNA EMPRESA.
17.- LÓGICA FORMAL.
18.- FILOSOFÍA DEL DERECHO.
19.- FILOSOFÍA DE VIDA.
20.- LÓGICA FILOSÓFICA.
21.-UNIVERSALIDAD.
22.- FE.
23.- LÓGICA INFORMAL.
24.- LOGICA APLICADA.
25.- MÉTODO INDUCTIVO.
26.- CIENCIA Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
27.- MÉTODO DEDUCTIVO.
28.-CIENCIA Y SENTIDO COMÚN.
29.- SABER CRÍTICO.
30.- CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
31.- LA DESCRIPCIÓN.
32.-LA SÍNTESIS.
33.- PROPOSICIÓN.
34.- LEY.
35.- EL ANÁLISIS.
36.- LA DEMOSTRACIÓN.
37.- INDUCCIÓN.
38.-OBJETO.
39.-HIPÓTESIS –
40.-LA ARGUMENTACIÓN.
41.-DEDUCCIÓN.
42.-RAZONAMIENTO
43.-SUJETO.
44.-ONTOLOGÍAS REPRESENTACIONALES.
45.- JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.
46.-ESTUDIO DE CAMPO.
EJERCICIO 2
1.-INVESTIGA TRES DEFICNIONES DE EPISTEMOLOGÍA DE DIFERENTES AUTORES.
2.- RESPONDE PARA QUE SIRVE
3.-CUAL ES SU FUNCIÓN (4)
4.-RELACION DE EPISTEMOLOGIA Y TRABAJO SOCIAL
5.-REALIZA UN ENSAYO
EJERCICIO 3
1.-HACER UN DIAGRAMA DE LOS TRES ELEMENTOS DE LA INVESTIGACION Y
REALIZAR UN EJEMPLO
EPISTEMOLOGÍA
FORMATO DEL TRABAJO FINAL
❖ LETRA ARIAL No 12
❖ MARGEN DE 2 CM. EN LOS CUATRO LADOS
❖ JUSTIFICADO
❖ ESPACIO 1.5
❖ TITULOS EN NEGRITA
❖ ENVIAR LA CORREO [email protected]