Instituto Tecnológico de Colima.
Ceballos Miguel, López Verónica, López Humberto, Silva Martín,
Mendoza Ángel. Generador de funciones
Prácticas de Instrumentación
Generador de funciones
Miguel Ceballos; Verónica López; Luis López; Ángel Mendoza; Martín Silva
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COLIMA
Departamento de Ingeniería Mecatrónica
Av. Tecnológico No. 1 villa de Álvarez C.P. 28976 Tel: 312 99 20 Fax: 314 0683.
Resumen— En el presente reporte se III. MARCO TEÓRICO
mostrara de una forma clara y entendible
para personas con bajo conocimiento en el Amplificador operacional (LM1458)
área de instrumentación, como realizar una
práctica de un generador de funciones, con Circuito electrónico que tiene dos entradas y
ayuda del conocimiento amplificadores una salida. La salida es la diferencia de las
operacionales, asimismo nos apoyaremos dos entradas multiplicada por un factor (G)
(ganancia).
con material didáctico como son imágenes,
códigos de programación y videos; con la
finalidad de que dicho reporte en mención
sea una guía o comúnmente como una receta,
de la realización de la práctica de un
generador de funciones.
I. INTRODUCCIÓN
El presente documento es una guía de
cómo se puede realizar un generador de
funciones, donde se aprenderá paso por
paso y con explicaciones claras que
materiales son los que se utilizan. Un
generador de funciones es un dispositivo Figura 1. Amplificador operacional.
que entrega señales conforme a una
entrada, las cuales puedan ser observadas - Amplificador operacional doble,
en un osciloscopio, entre las funciones el cual contiene 2 amplificadores
que se generan se encuentran señales en un mismo circuito integrado.
sinusoidales, cuadrada y triangular.
II. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Realizar un generador de funciones con el
cual se pueda observar las diferentes
funciones utilizando un osciloscopio, las
cuales son señales sinusoidales, cuadrada
y triangular.
Figura 2. Amplificador operacional doble.
Circuito derivador
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El Circuito Derivador realiza la operación
matemática de derivación, de modo que la
salida de este circuito es proporcional a la
derivada en el tiempo de la señal de
entrada. En otras palabras, la salida es
proporcional a la velocidad de variación
de la señal de entrada.
Figura 5. Capacitor cerámico.
ISIS Proteus
El Programa ISIS, Intelligent Schematic
Input System (Sistema de Enrutado de
Esquemas Inteligente) permite diseñar el
Figura 3. Circuito derivador.
plano eléctrico del circuito que se desea
realizar con componentes muy variados,
Circuito integrador desde simples resistencias, hasta alguno
El Circuito Integrador es un circuito con que otro microprocesador o
un amplificador operacional que realiza la microcontrolador, incluyendo fuentes de
operación matemática de integración. El alimentación, generadores de señales y
circuito actúa como un elemento de muchos otros componentes con
almacenamiento que produce una salida prestaciones diferentes. Los diseños
de tensión que es proporcional a la realizados en Isis pueden ser simulados en
integral en el tiempo de la tensión de tiempo real, mediante el módulo VSM,
entrada. asociado directamente con ISIS.
Figura 6. Programa simulador de circuitos
electronicos.
Resistencia
Figura 4. Circuito derivador.
Mayor o menor oposición que ofrecen los
cuerpos conductores al paso de la
Capacitor cerámico corriente eléctrica, la unidad que mide la
Los capacitores cerámicos son utilizados resistencia es el Ω, en la práctica se usará
en circuitos resonantes, alta frecuencia y cierto número de resistencias las cuales se
acoplamiento, dieléctricos de temperatura parecen a la de la Fig. 7, estas resistencias
compensada, estabilidad dieléctrica y tienen 2 pines, no tienen polaridad y
otras aplicaciones. pueden tener un gran número de
resistencia el cual es determinado por los
colores de las franjas que tiene.
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1 Capacitor cerámicos de 0.01µF
2 Capacitor cerámicos de 0.001µF
Cables para conectar en protoboard
1 osciloscopio con su respectiva
sonda
2 fuentes de voltaje ajustadas a 9v
Figura 7. Resistencia 1 Computadora con ISIS proteus.
1 Protoboard
Protoboard
Tablero con orificios conectados V. DESARROLLO
eléctricamente entre sí, habitualmente Para realizar la práctica primeramente se
siguiendo patrones de líneas, en el cual se deben tener todos los materiales a la
Pueden insertar componentes electrónicos mano.
y cables para el armado y prototipado de
circuitos electrónicos y sistemas Primer paso. Investigar en libros,
similares. internet, etc. circuitos generadores de
funciones que cumplan con tus
requerimientos. Para este circuito se
utilizará un circuito del libro Engineer’s
Mini-notebook de Forrest M. Mims III. El
circuito se presenta en la figura 10.
Figura 8. Protoboard
Osciloscopio
Instrumento de medición electrónico para
la representación gráfica de señales
eléctricas que pueden variar en el tiempo.
Es muy usado en electrónica de señal,
frecuentemente junto a un analizador de
espectro.
Figura 10. Circuito del sensor de ángulo digital.
Segundo paso. Se procede a realizar
dicha conexión en ISIS proteus, en
nuestro caso la simulación en ISIS no
funcionó pero dicha conexión ayuda a
entender por qué es que ocurre la
generación de las funciones.
Figura 9. Osciloscopio.
IV. LISTA DE MATERIALES
7 Resistencia de 10KΩ
3 Resistencia de 27KΩ
6 Resistencia de 10KΩ
1 Capacitor cerámicos de 0.1µF Figura 11. Circuito del sensor de ángulo digital.
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Figura 14. Onda cuadrada.
Tercer paso. Se procede a realizar la
conexión, tal y como se tiene en la figura
11.
Figura 15. Onda sinusoidal.
Quinto paso. En el caso de la práctica
Figura 12. Simulación del circuito del sensor de que se realizó para hacer este reporte,
ángulo digital. ocurrieron complicaciones, el circuito fue
conectado correctamente, pero al
Cuarto paso. Una vez que se montó el
momento de medir las ondas generadas,
circuito y se conectaron las dos fuentes de
la onda cuadrada si era correcta, en el
voltaje en sus respectivos lugares se
lugar donde se hacía la medición de la
procede a hacer las mediciones con el
onda triangular, la onda que el
osciloscopio, comprobando las 3 salidas
osciloscopio entregaba era una onda
diferentes. Si el circuito fue
cuadrada, en el lugar donde la onda debía
correctamente conectado y no tiene
ser una onda sinusoidal entregaba una
alguna falla las ondas que se deberían
onda triangular, esto era porque no se
mostrar son las siguientes.
estaba integrando correctamente la onda
cuadrada en el paso que debía hacerse,
para solucionar el problema se conectó en
la salida de la onda triangular entregada
un circuito integrador[figura 16].
Figura 13. Onda triangular.
Figura 16. Parte que se agregó al circuito.
Sexto paso. Una vez que se conecta el
circuito nuevo al circuito que teníamos
[figura 17], se procede a realizar las
mediciones con el osciloscopio y ver si
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correctamente entregan las ondas extra para poder obtenerla, dicha
necesarias. conexión se especifica en el paso quinto y
sexto.
Figura 17. Circuito completo.
Conclusión. Este circuito enseña a
utilizar la función de integrador de los
amplificadores operacionales, a lo largo
de la realización de dicha práctica se
encontraron dificultades, la más
importante fue la ausencia de la onda
sinusoidal al realizar las mediciones, para
lo cual se tuvo que agregar un circuito
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VI. ANEXO 1. CONEXIÓN A REALIZAR
Figura 18. Circuito generador de funciones.
VII. ANEXO 2. CONEXIÓN DEL CIRCUITO EN PROTEUS CON LA SECCIÓN
AGREGADA
Figura 19. Circuito generador de funciones con circuito agregado.
