Trabajo Práctico/Parcial 1

Tarea

Deben entregar un escrito donde se comparen las ideas con similitudes y

diferencias entre Platón y Aristóteles, sus Escuelas (Academia y Liceo) a la
hora de filosofar.

Fecha de entrega: 5 de junio

Diferencias

Platón Aristóteles

Nació en el 427 a.C. en el Nació en el 385 a.C. en Estagira.

seno de una familia Fue discípulo de Platón y maestro
Biografía aristocrática ateniense. Fue de Alejandro Magno
discípulo de Sócrates y
maestro de Aristóteles

Primer período: escritos Escritos dirigidos al público

socráticos general o de divulgación
Segundo periodo: diálogos de Tratados científicos y filosóficos
la madurez (Corpus Aristotelicum)
Escritos Tercer periodo: diálogos Conjunto de memorándums y
críticos colecciones de materiales
En el Mito de la Caverna dio
la contraposición entre la
realidad y el conocimiento

Formación Hacia las Matemáticas Hacia la Física y la Biología

Método Dialéctica Lógica

Escuela Academia: progreso de la Liceo: orientación empírica. Tras

fundada matemática y de la su muerte, se preocupó más por
 astronomía (se desarrolló la investigaciones naturalistas y
teoría heliocéntrica). científicas que por cuestiones
Escepticismo. Neoplatonismo estrictamente filosóficas

Utilizaba su inteligencia Utilizaba su inteligencia y sus

sentidos

Escribía como si fuera un Su forma de escribir era muy árida

poeta que relataba mitos y minuciosa, como una
enciclopedia

Generales
Se preocupaba por las ideas Se preocupaba por la naturaleza
(materia o substancia)

Era sólo filósofo Era filósofo y científico

Pensaba en cosas más Pensaba en cosas concretas y

abstractas particulares

En el hombre hay tres tipos El hombre es una unión sustancial

de alma: racional, irascible y entre el cuerpo y el alma.
apetitiva.
Todos los seres vivos tienen un
La parte racional debe alma que cumple tres funciones:
gobernar las otras partes vegetativa, sensitiva y racional
En cuanto a (espiritual)
la
Antropología El alma es inmortal: es El alma no es inmortal: es principio
principio racional, es vital, intrínseco al cuerpo
extrínseca al cuerpo, son
elementos contrarios

El cuerpo pertenece al mundo El alma es la forma, la esencia de

sensible, el alma al inteligible cada ser, el cuerpo la materia
(Dualismo antropológico) (Hilemorfismo)

En cuanto a Intelectualismo moral: sólo Eudemonismo: la felicidad como

la Ética hace el bien quien conoce el realización (perfección del ser
Bien. Se actúa mal por humano) requiere el desarrollo de
ignorancia o la razón
desconocimiento. La
educación es fundamental

La virtud (areté) como La virtud es además un medio

equilibrio de las partes del para alcanzar la felicidad. Es un
alma, cada una debe cumplir hábito que se adquiere mediante
su función y virtud propia: el ejercicio, es una disposición,
moderación, fortaleza y una capacidad para comportarse

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 sabiduría (o prudencia) de un modo determinado. Es el
término medio entre dos extremos
igualmente viciosos

El bien individual (felicidad) Para lograr la felicidad se

se subordina al bien social requieren otros factores como el
(justicia) afecto la riqueza o incluso la
suerte

Tiene por objeto la realidad Es una ciencia particular a la par

superior a todas las demás de muchas otras sin ninguna
que es Dios y se identifica preeminencia sobre ellas y tiene
con la búsqueda de una vida por objeto el estudio del ser en
virtuosa y feliz. cuanto a tal.

Contiene fases imperfectas Reconoce a todas las ciencias el

En cuanto a
de otras ciencias mismo valor incluyendo a las que
la Filosofía
tienen por objeto la naturaleza.

Afirma que su objeto es Establece que ésta no tiene que

enseñarnos a vivir reducirse al estudio de la verdad,
filosóficamente o llevar una sino que debe ser un compendio
vida racional y equilibrada de varias disciplinas: lógica, teoría
y práctica

No confía en la democracia, Distingue tres tipos de gobierno:

en parte porque nació rico y monarquía, aristocracia y
aristócrata y por considerar a democracia
En cuanto a este sistema culpable de la
la Política muerte de Sócrates

Los regentes deben ser Recomienda gobierno de clase

filósofos media

Debe ser impartida por el Es la función esencial del Estado y

Estado sólo a los hijos de los será uniforme para todos haciendo
mejores énfasis en la virtud y las buenas
En cuanto a
costumbres
la Educación

Relegar o eliminar a la clase Se excluirá sólo a los esclavos

inferior

En cuanto al En su libro “La República” No delineó un modelo de estado

Estado describe su concepción del ideal. Aboga por un gobierno
estado ideal, donde toca formado por ciudadanos dotados
temas sobre eugenesia, de modesta fortuna

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 clases sociales, educación, Todo gobierno es bueno si se
familia, propiedad privada, adapta a la naturaleza del hombre
etc. y a las condiciones históricas

Existen dos mundos: el El conocimiento parte de la

sensible (que es engañoso) y realidad sensible, es decir de los
el inteligible o de las ideas objetos que nos rodean tal y como
los percibimos

El saber o aprender era El conocimiento se crea mediante

En cuanto a recordar ideas que ya existían experiencias vividas y la
la Teoría del porque eran universalmente observación de lo concreto para
Conocimiento válidas ya que nuestras luego pasar a ser ideas que
almas habían estado en expliquen lo universal
contacto con ellas

El conocimiento verdadero
consiste en el acceso al
mundo de las ideas

Los conceptos son ideas Los conceptos son formas

En cuanto a La esencia de las cosas se La esencia de los cuerpos se

la Ontología encuentra en un plano de encuentra en ellos mismos y no en
realidad independiente de los otra manera de la realidad
objetos y los cuerpos

Planteaba que después de la Proponía que en los seres

En cuanto a muerte hay vida, aunque los humanos sí hay alma, pero estas
la idea de la cuerpos se degradan y desaparecen cuando el cuerpo
vida después desaparecen, pero el alma físico se degrada, por lo que el ser
de la muerte sigue viva ya que es eterna humano después de morir no
existe

Universal Cada sociedad tiene sus

limitaciones específicas de lo que
En cuanto a
es justicia y de lo que es justo
la idea de
justicia
Sinónimo de virtud Herramienta para alcanzar la
felicidad

Debemos buscar para El ignorante afirma, el sabio duda

Frases
nuestros males otra causa y reflexiona
célebres
que no sea Dios

El cuerpo humano es el La amistad es un alma que habita

carruaje; el yo, el hombre que en dos cuerpos; un corazón que

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 lo conduce; el pensamiento habita en dos almas
son las riendas y los
sentimientos los caballos

Ambos son considerados los padres de la filosofía occidental y son

personalidades icónicas
Son maestros, considerados sabios y venerados por sus discípulos
Dedican su vida a la enseñanza
Su objeto de estudio es la moral
Similitudes Su fin es la Virtud, que es el principio que ordena y se identifica
con la felicidad
Su mediación es la educación, la cual es relevante en la formación
de la ciudad perfecta
Justicia como bien común
Establecen un vínculo entre moral y política