b) Para los conjuntos A y B

n(A - B) = n (A  B) ;
n(B – A) = 9 n(A  B ) 24
Hallar n ( A  B)
CONJUNTOS a) 30 b) 24 c) 39 d) 15 e) 45

NIVEL I 4. De un grupo de 100 estudiantes, 49 no llevan el

curso de Matemática y 53 no siguen el curso de
1. Dado el conjunto unitario. Administración. Si 27 alumnos siguen el curso
A = {a + b; a + 2B – 3; 12} Calcular : a2 + b2 de Matemática ni Administración ¿Cuántos
a) 80 b) 74 c) 104 d) 90 e) 39 alumnos llevan exactamente uno de tales cursos?
a) 47 b) 43 c) 42 d) 48 e) 45
a) Si el conjunto es unitario
B = {m – n; 3m – n2 + 4; 3} Calcular “m + n” a) De un grupo de 100 alumnos, 55 no hablan
a) 8 b) 5 c) 3 d) 13 e) 15 el Castellano, 65 no hablan el Quechua, si
35 no hablan ninguno de los 2 idiomas
b) Sabiendo que el siguiente conjunto es ¿Cuántos alumnos hablan exactamente 1 de
unitario: A = {3m – 3n + 2; m + n; 14} tales idiomas?
Determinar el número de subconjuntos a) 40 b) 30 c) 50 d) 35 e) 45
propios de: B = { n, 2m, n, 2n – 1}
a) 31 b) 15 c) 63 d) 127 e) 7 b) De los 60 alumnos de 3° año de Losada se
sabe lo siguiente: a 35 no les gusta la
2. Diana realiza un viaje mensual durante todo el Matemática, a 25 no les gusta Lenguaje, si
año a Ica o Tacna. Si 8 viajes fueron a Ica y 11 a la 15 alumnos no les gusta ningún curso
viajes a Tacna ¿Cuántos meses visitó a los 2 mencionado. Hallar a cuantos les gusta
lugares? Matemática únicamente.
a) 4 b) 6 c) 7 d) 8 e) 5 a) 20 b) 15 c) 20 d) 18 e) 30

a) Durante las noches del mes de Octubre, 5. Cierto número de medallas de oro, plata y
Soledad escucha música o lee un libro, si bronce es distribuido entre 100 atletas en un
escucha música 21 noches y lee un libro 15 festival deportivo. Se sabe que 45 atletas reciben
noches ¿Cuántas noches escucha música y medallas de oro, 45 reciben medallas de plata,
lee un libro simultáneamente? 60 reciben de bronce, 15 reciben medallas de
a) 5 b) 6 c) 4 d) 3 e) 10 oro y plata, 25 reciben medallas de plata y
bronce, 20 reciben medallas de oro y bronce, 5
b) Johanna hace su tarea durante 45 noches y reciben de oro, plata y bronce ¿Cuántos atletas
escucha música durante 30 noches; si todo no recibieron medallas?
lo realizó en el mes de Enero y Febrero del a) 3 b) 4 c) 6 d) 5 e) 7
año 2000 ¿Durante, cuantas noches
escucho música mientras hacía su tarea? a) De 55 alumnos que estudian en una
a) 10 b) 15 c) 14 d) 16 e) 12 Universidad se obtuvo la siguiente
información :
3. Los conjuntos A y B son tales que n(A  B) =  32 alumnos estudian el curso A
30, n (A – B) = 12 y n (B – A) = 10. Hallar  22 alumnos estudian el curso B
n(A) + n(B) .  45 alumnos estudian el curso C
a) 22 b) 38 c) 36 d) 25 e) 37  10 alumnos estudian los 3 cursos
¿Cuántos alumnos estudian
a) Sean los conjuntos A y B tal que simultáneamente dos cursos?
a) 22 b) 21 c) 25 d) 23 e) 24
n(A  B) = 8, n (A – B) = 12 y
n(B – A)=7 Hallar n(A) - n (B)
a) 10 b) 8 c) 5 d) 15 e) 3
 b) En el departamento de calidad de un 8. Para los conjuntos A, B, C. Se cumple n(A  B
producto se consideran 3 defectos A, B y C  C) = 36 n(A) = 19, n(B) = 25, n(C) = 22;
como los más importantes. Se analizan 200 N[(A  B)- C]=7°; n[(B  C) – A] = 8; n[(A-B)
productos dando como resultado:  C] = 3 Determinar: n((A  B) – C)
 58 productos presentan el defecto “C” a) 4 b) 5 c) 7 d) 9 e) 8
 72 productos presentan el defecto “A”
 80 productos presentan el defecto “B” a) Para los conjuntos A y B se cumple:
 10 productos presentan los 3 efectos n (A  B) = 65 n(A) = 35; n (B) = 50
¿Cuántos productos presentan exactamente n(A – B)= 15 y n(B – A) = 30
dos defectos si los que no presentan al Calcular : n( A  B)
menos un defecto son 50? a) 20 b) 30 c) 35 d) 45 e) 50
a) 36 b) 38 c) 39 d) 40 e) 41
b) Para los conjuntos A, B y C se cumple:
NIVEL II
n(A  B  C) = 150
6. Si: n (P(A)) = 128 n(P(B)) = 16 y
n(A)=80 n (B)=60 n(C)= 70
n (P(A  B)) = 8 Hallar n(P (A  B))
n[(B – C) A] = 20,
a) 128 b) 32 c) 256 d) 1024 e) 512
n[(A  C) – B] = 5
a) Si : n(P(A)) = 128; n (P(B)) = 64 n[(C – A)  B] = 15
y n(P(A  B)) = 512 Hallar : n(P(A  B)) Determinar n [(A  B) – C]
a) 32 b) 16 c) 128 d) 8 e) 64 a) 50 b) 60 c) 70 d) 32 e) 58

b) Si: n(P(A–B))=4; n (P(B–A))= 16 9. Si n () = 55, n(A) = 27

Además : n(P(A  B)) = 8 n(B) = 19; n(C) = 17; n(AB)=9
Hallar n (P(A  B)) n(A – ( B  C)] = 15 n(Ac) = 5 y
a) 32 b) 16 c) 128 d) 512 e) 1024 n[(B  C) – (B C)] = 3
Encontrar: n[(A  C)  B’]
7. Se tiene 3 conjuntos A, B y C, cuyos números a) 29 b) 27 c) 28 d) 30 e) 26
cardinales son consecutivos, además se sabe
que: n(P(A))+ n (P(B)) + n (P(C)) = 448 a) ¿Cuántos elementos tiene el conjunto
Hallar el número de elementos que puede tener potencia de H?
como máximo el conjunto potencia de (A  B  H = {(A – C)  (C – A)}  B
C) Si: A = {m,n,p}; B= {n,p,q}; C= {p,q,s}
a) 85 b) 89 c) 87 d) 84 e) 810 a) 8 b) 4 c) 64 d) 16 e) 32

a) Se tiene 3 conjunto A, B y C cuyos b) Dado dos conjuntos:

números cardinales son números que se A = {e,m,p,r,s,a,i,o} B = {s,c,b,m,p}
diferencian en 2. Además se sabe que: C = { r,m,n,s,p,t,a}
N(PA)) + n(P(B)) + n(P(C)) = 336 ¿Cuántos elementos tiene el conjunto
Hallar el número de elementos que puede potencia de D?
tener como máximo el conjunto potencia D = {(AB)-C}(A  B  C)
de (A  B  C) a) 256 b) 128 c) 64 d) 512 e) 8
a) 216 b) 49 c)87 d ) 164 e) 816
10. Sean los conjuntos: A = {1, 2, 3, 4};
b) Se tiene 3 conjuntos A, B, y C cuyos B = {2, 4, 6} C = { 2, 3, 4}
números cardinales son consecutivos. Hallar el cardinal de “E” si:
n(P(A))+ n(P(B)) + n(P(C)=56 E = [(A – B)  (A– B)]  (B – C)
Hallar el número de elementos que puede a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
tener como mínimo el conjunto potencia de
(A B  C) a) La expresión: [(A  B)’  A  B)’]’
a) 32 b) 64 c) 16 d) 128 e) 256 Es equivalente a:
a) AB b) (AB)’ c) A’B
 d) AB e) A’B  
x5
C= x /  N ; x  70 
n(A – B) = 10
b) Si: n(AB) = 24
n(B – A) = 6 ; el cardinal de “A” es:
 3 
a) 70 b) 65 c) 72 d) 73 e) 75
a) 18 b) 16 c) 14 d) 20 e) 22
b) ¿Cuántos elemento tiene el conjunto A,
NIVEL III
sabiendo que tiene 480 elementos más que
11. Cuantos subconjuntos posee el conjunto “A”
el conjunto “B”el cual posee 5 elementos.
A= {1; 2; 4/4; 2-1}
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11
a) 8 b) 5 c) 4 d) 9 e) 16

a) Dado el conjunto: 14. Si: n( A  B) = 12 n(A  B’) = 10

A= {x/x Z; - 5 < x < 3} n(B  A’) = 13 Hallar n(A  B)
La suma de los elementos de A es: a) 23 b) 12 c) 29 d) 35 e) 47
a) – 8 b) – 9 c) – 7 d) 10 e) 6
a) Para 2 conjunto A y B se conoce:
n(A) – n(B) = 2; n(A-B) = n(A’);
b) El conjunto E = {x N/ 3 < x < 10, x es
número compuesto} Determinado por n (P(A)) = 128; n() = 17. Hallar n (P(B))
extensión es: a) 256 b) 512 c) 64 d) 32 e) 128
a) {4, 5, 6, 7, 8, 9,} b) {4, 6, 8, 10}
c) {4, 6, 8, 9} d) {5, 7} e) {5, 7, 9} b) “A” es un conjunto que tiene 8K
elementos, B es un conjunto con 5K
12. Para dos conjuntos comparables donde uno de elementos los dos tiene en común (2K – 1)
ellos tiene 3 elementos más que el otro, se elementos . n(AB) tiene 56 elementos.
cumple que la suma de los cardinales de sus Hallar K2.
conjuntos potencia es 576. a) 4 b) 9 c) 36 d) 25 e) 16
¿Cuántos subconjuntos propios tiene la unión de
ellos? 15. Simplificar la expresión
a) 511 b) 15 c) 31 d) 187 e) 255 M = { [(AB’)(AB)](AB’)}
a) A b) A’ c) B’ d) A B e) A – B
a) Para dos conjuntos comparables donde uno
de ellos tiene 4 elementos más que el otro, 16. La Academia Cristóbal de Losada ha organizado
se cumple que la suma de los cardinales de una olimpiada de A, B y C cursos de los
sus conjuntos potencia es 272 ¿cuántos alumnos inscritos 400 participan en A, 390 en
subconjuntos propios tiene la intersección B, 480 en C, 680 en AOB, 90 en A y B pero no
de ellos? en “C” y 190 solo en C ¿Cuántos alumnos
a) 16 b) 15 c) 32 d) 31 e) 64 participan al menos en 2 cursos?
a) 380 b) 360 c) 340 d) 320 e) 300
b) Para dos conjuntos comparables donde uno
de ellos tiene 5 elementos más que el otro 17. A y B son dos conjuntos contenidos en un
se cumple que la suma de los cardinales de mismo universo; Si: (A-B)  (B – A) = A  B
sus conjuntos potencia es 264 ¿Cuántos ¿Cuál de las siguientes proposiciones es falsa?
conjuntos tiene la intersección de ellos? a) A = A – B b) B = B – A c) A  B  
a) 7 b) 15 c) 31 d) 63 e) 127 d) B  A’ e) (A  B)’ (A  B)

13. Dado el conjunto A. 18. De un grupo de 55 personas; 25 hablan Inglés,

A = { x – 4/ x  Z  - 3 x  3} 32 hablar Francés, 33 Alemán y 5 los tres
¿cuántos sub conjuntos tiene A? idiomas ¿Cuántas personas del grupo hablan
a) 64 b) 512 c) 1024 d) 128 e) 2048 solo dos idiomas, si todos hablan al menos uno
de los idiomas mencionados?
a) Hallar la suma de todos los elementos del a) 20 b) 25 c) 30 d) 22 e) 27
conjunto C, si:
19. Sea el conjunto:
A = {(x + 1)/ x  N; 3x < x + 14}
Dar como respuesta el cardinal de “A”.
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8

20. Calcular (a + b) si E es un conjunto unitario.

E = {4a + 1; 2b + 9; 3a + 4}
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

21. Calcular el cardinal de “A” si:

A = {x/ x  1 -1)  N; x  15}
a) 15 b) 10 c) 8 d) 5 e) 4

22. Calcular n(A) si: A = {n /(3n +1) N  < 2}

a) 1 b) 2 c) 3 d) 7 e) 6

23. Si P(A) tiene 16 elemento y P(B) tiene 32

elementos, determinar cuando elementos tiene
P(AB); si se sabe que A  B tiene 3
elementos.
a) 63 b) 64 c) 31 d) 32 e) 128

24. Si “A” es el conjunto de números de 3 cifras del

sistema senario. “B” es el conjunto de los
números de 4 cifras del sistema quinario.
Determinar el número cardinal de la intersección
de “A” y “B”.
a) 90 b) 89 c) 81 d) 91 e) 99

25. Hallar (a + b + c + d + x) sabiendo que el

conjunto “A” tiene “x” elementos y en total
presenta abcd subconjuntos, donde: a, c y d son
cifras pares.
a) 30 b) 24 c) 32 d) 22 e) 20

26. En un aula del Colegio Cristóbal de Losada de

los 60 alumnos, 40 son hombres, a 30 alumnos
la biblioteca es presta libros de Aritmética a
cada uno y 12 mujeres tuvieron que comprar
dicho libro ¿cuántos hombres compraron el libro
si se sabe que todos los alumnos tienen el libro?
a) 20 b) 18 c) 17 d) 19 e) 21